政教處主任競聘演講稿 演講稿

政教處主任競聘演講稿_演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的政教處主任競聘演講稿_演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位評委、老師：

大家好！

我叫xxx，中學一級教師。20xx年畢業於xx大學，以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年裏，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年裏，自己由一個對教育有着幾分懵懂的熱血青年轉變爲一名懂得充分尊重學生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時，她說教師分爲三類：謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業型教師。七年的`五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發展，爲了更好地爲學校發展服務、爲大家服務，爲學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱鉅的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點：

3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先後多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課餘生活。作爲教工團支書協助團委做好高三學生會工作，團關係的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等，在教課之餘更好地爲高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

4、具有較強的親和力，善於與學生交流，工作認真細緻。和xx老師爲畢業15、16班配發笑臉，希望他們能帶着自信迎接高考，也祝願他們能笑到最後。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關係非常融洽。以上是我的幾點優勢，或許，我不是最優秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

如果競聘成功，我會加強學習，準確定位，儘快熟悉自己的工作職責，協助主任做好分管工作，爲實現五中跨越式發展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優秀的人，相信五中的發展更需要他們，我會擺正好心態，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，爲我鍾愛的五中教育事業奉獻終身。

謝謝大家！