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做文明小天使國旗下演講稿

演講稿1.47W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的做文明小天使國旗下演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做文明小天使國旗下演講稿

做文明小天使國旗下演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經說過:“播下一個行動,收穫一種習慣;

播下一種習慣,收穫一種性格;

播下一種性格,收穫一種命運。”其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年爲了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”活動,作爲小學生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。

古人云:不學禮,則無以立;

人無德,則事不成。說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮節,有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。然而在現實生活中,我們也有遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國身邊的文明卻出現了一些問題。

在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕德育教育,認爲孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;

在學校裏,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型;

不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手餘留香”。

其實,要想成爲一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;

在校遵守校規校紀,美化校園環境;

儀表整潔大方;

尊敬師長;

團結同學,互幫互助;

愛護花草樹木、公共設施;

在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。

從現在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同爲文明縣城而努力!

謝謝大家!

做文明小天使國旗下演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的`熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨着我們的成長,也讓文明伴隨着我們走向社會。

一直以來,我們實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實驗小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

反思我們的所作所爲,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。常規檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又髒?你的紅領巾是不是又髒又皺?教學樓中那雪白牆壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“傑作”?在我們的校園內、教室裏、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊裏與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿實驗小學整個校園。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

做文明小天使國旗下演講稿3

各位老師、同學們:

大家早上好!

我是602班的xx,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會裏,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關係,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作爲一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養。並在社會交往中,有所爲,有所不爲,自覺地運用禮儀規範,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿着、語言、舉止、學識等方面體現出來。

講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標誌,是我們學生必備的一種美德。可是目前,在我們學校裏一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:有的同學見到老師不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口髒話連篇;有的同學在校園裏大聲喧譁、追逐打……

建立整潔優美、文明有序的校園環境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學發出倡議:

(1)、注重個人的儀容儀表、儀態,着裝文明。穿着適合學生身份,穿着整潔,儀容儀表符合學生身份。

(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

(3)、校園內不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧譁,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

(4)、愛護我們的校園,不在牆壁、地面上亂塗亂畫,不用腳踢牆壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

(5)、愛護環境衛生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。

(6)、同學之間要相互尊重,和睦相處,不講髒話、粗話,不侮辱別人。

播種行爲收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

做文明小天使國旗下演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我要國旗下講話主要講的是《爭做文明小天使》。

如何爭做“文明小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行爲規範,養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場的每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有同學會忽視,會明知故犯。

平時,許多同學看到老師,會迅速地從草地裏跑出來,會停止奔跑的腳步,會將正在吃的零食藏在身後,這都說明,我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行爲,但就是沒有持之以恆的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺的行爲習慣。老師想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行爲習慣差的人。

回顧最近的行爲規範,許多同學能夠做一些有益的活動,但是少數同學安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響後,依然還有同學在說說笑笑,打打鬧鬧。另外,每天早晨的廣播操,有的同學精神懶散、動作有氣無力,邊做邊說。在環境衛生的檢查中,有的同學爲圖一時方便,將紙屑、垃圾亂扔,即使看見了,也不願彎彎腰,主動撿起,這些表現都是與我們倡導的文明禮儀相違背的。

爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此老師給大家提幾點要求:1將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。2將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。3將文明進行到底:公共場合莫喧譁,言談舉止重文雅。4將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。5將關愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。6將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。7將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好,我建議大家首先從這7個堅持做起,全校師生共同努力,來營造一個“靜”“雅”“優”的校園環境。

同學們,讓我們一起加入到爭當“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動中吧!共同打造和諧文明的校園。

做文明小天使國旗下演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自六(3)班的xx。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,爲什麼孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養和素質,注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽爲“講文明、講道德、講禮儀”的典範數千年,但是如今,剝去這層華美、浮誇的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行爲和現象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規範,懂禮儀,刻不容緩,作爲新一代的我們,講文明更顯得尤爲重要。

我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染着,難道,這些經典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼裏僅僅是方塊字、“要求背誦”那麼簡單嗎?我們不應該從中吸收、借鑑些什麼嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。

校園中不文明的現象隨處可見,每天,我們周圍都充斥着這樣的事情,以至於我們再看見的時候,已當成理所當然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,然後轉身離去,原本乾淨美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學拿着廢紙團,對着垃圾箱做了一個優美的投籃動作,很可惜,他的技術不過關,而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學嬉戲玩耍中對準開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿意,看了看自己的傑作,絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個同學說,想必都能說上幾條,我們本該乾淨優美的校園,因爲這些行爲而髒亂,本該整潔的環境,被這些行爲攪壞。當不文明行爲已經成爲我們的習慣,一個在普通不過的習慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?

校園文明是大家學習生活的地方,是我們的家。一個乾淨整潔的校園環境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規範自己的行爲,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝着“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們如影隨形,校園會因爲我們的一點努力而變得乾淨整潔。

“一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學生。