無怨無悔教師演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的無怨無悔教師演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

無怨無悔教師演講稿1

尊敬的各位評委老師：

大家好，我是xxx，今天我演講的題目是《獻身教育無怨無悔》。

“小時候我以爲你很神祕，讓所有的難題成了樂趣；小時候我以爲你很有力，你總喜歡把我們高高舉起”，這首歌讓兒時的我就萌生了對教師職業的渴望和追求。現在的我，終於成爲那個“神祕”、“有力”的“你”，終於明白那支普通粉筆，畫出的是孩子們美好的藍圖可灑下的是辛勤的汗滴；那平凡的三尺講臺舉起的是國家和民族的希望，奉獻的卻是自己！可是我依舊無怨無悔，因爲這是我畢生的追求，偉大的中國夢需要我們揮灑熱血，奉獻青春！

因爲中國夢，讓九州華夏煥發出新的生機和力量；因爲中國夢，讓無數炎黃子孫堅定了偉大的理想信念。中國夢，是人民幸福之夢；中國夢，是國家富強之夢；中國夢，是中華民族偉大復興之夢！

作爲廣大教師和教育工作者中的一員，我深知：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”。中國夢的實現離不開教育的強力支撐，中國夢的實現需要教育的鼎力相幫！作爲一名普通的年輕教師，我雖沒有驚天動地的工作業績，也沒有感人肺腑的動人事蹟，但我卻有爲教育事業付出的滿腔熱忱和無限忠誠。爲了夢想，我認真備好每一堂課，用心批閱每一份作業，細心處理好每一次孩子之間的爭執，做好每一件看起來毫不起眼的小事……因爲我深深地知道，我的職責不但是讓孩子們取得好的學習成績，更重要的是讓他們學會做事做人，我希望他們懂得誠實守信；希望他們懂得付出，懂得感恩；希望他們懂得團結協作，懂得在傳統中創新……可能對於沉迷於物質追求的人來說，教師這份職業的確有幾分清苦，幾分寂寞，然而‘人有金銀滿貫，我有桃李芬芳’。我們選擇了教育，就是選擇了高尚！記得有一位山區中學的校長這樣說過：“老師不好好教書，那是壞了良心。當老師的若沒有教好一屆學生，只是影響自己三年，可卻影響學生的一生，影響一個家庭。你不好好教，我不好好教，那就影響一個民族！”話語儘管樸素，卻讓我們意識到自己肩上的責任有多重，更讓我們感受到自己所投身的事業是多麼的偉大。

“學高爲師、身正爲範”，我們要讓國家的花朵沐着雨露美麗綻放，我們要讓祖國的雛鷹迎着太陽展翅翱翔！我們要用學識點亮孩子們的希望；我們要用自己的愛心呵護他們揚帆遠航！我們要用言傳身教爲學生樹立做人的榜樣；我們要用理想和信念堅定學生們的信仰！

獻身教育，並不能給我們帶來錦衣玉食；獻身教育，也不能讓我們流芳百世。但青春不悔，生命無憾！我們將把教師這份工作當做事業，教育這份事業當做理想！一支粉筆書寫耕耘；三尺講臺揮灑青春。縱使生命短暫，縱使韶華易老，獻身教育，我們無怨無悔！

無怨無悔教師演講稿2

尊敬的各位領導各位老師：

大家好！

當我得知要參加這次的演講比賽的時候，我做的第一件事情就是上網蒐集稿子，網上的稿子寫的都真好，但是回頭想想，寫得再好也不是自己的東西，最後決定還是說一下從教這四年來的一些真實的感受吧！

我是20XX年7月畢業的，很幸運，我一畢業就順利的考上了教師，進入了教師這個光榮而神聖的隊伍，今年已經是第五個年頭了，回望這四年，真的發生了很多的事情，有酸有甜，有苦有樂，說實話當時我得知我被分配到小學的時候是有一點情緒的，我覺得我堂堂一個本科大學生，擁有的是高中教師資格證，最起碼也應該成爲一名中學教師吧，可是我不但被分到了小學，還是一個村小，當時是有一些委屈的，但是當我真的到了琅莊小學，踏上了三尺講臺的時候，我的這些想法瞬間消失了，從此，我便在琅莊小學度過了終身難忘的三年時光，其實我一直都覺得我很幸運，我遇到的都是好人，都是貴人，領導對我的關照培養，同事對我的關心幫助，這些人都是我成長道路上的貴人、恩人，我真的非常感謝這些人。

說實話在琅莊小學的這三年是辛苦的，一至六年級都要包班級，我包的是五年級，說實話真的很累，有時候一天六節課都是我的，累的嗓子啞了，感冒了喉嚨痛難忍，還要堅持上課，有時候想想，這是何必呢？爲什麼要讓自己活的這麼累呢？但是當我聽到學生說“老師，你別講了我們自己學，你去休息吧”“老師你去喝點水吧”的時候，我就覺得值了，爲了他們再苦再累都是值得的。

我覺得我很幸運能成爲這個班的班主任，這些孩子很聽話也很用功，有時候我佈置的作業很多，但是他們都能夠完成，並且毫無怨言，有時候我有事不在，等我回到學校的時候其他老師誇我們班，說你不在，你們班的紀律也那麼好，你們班的衛生是全校最好的，你們班的學生早上來的最早，聽到這些話我真的很欣慰也很自豪，我和他們約定一直教到他們畢業，但是最終我也沒有完成我的諾言，在他們六年級的時候琅莊小學高年級學生和中小合併了，說實話我真的捨不得這個班，捨不得這些學生，畢竟這個班是我一手帶起來的。因爲他們我才被各位領導和老師認識，因爲他們我才每次都能受到獎勵，因爲他們我才愛上了教師這個職業，也因爲他們才讓我知道了如何去成爲一名真正的教師，爲了他們付出再多我都覺得是值得的。

曾經發生了這樣一件事情讓我非常的感動，那是琅莊小學高年級合併前的最後一個學期，當有一位家長得知我暑假後可能會調走後來到我的辦公室找我，當時看到他表情比較憂傷，就把他帶到另外一間辦公室，問他有什麼事情，她說：“王老師，我聽說你暑假後要調走，你可不可以不走啊，你看你把我們的孩子教育的這麼好，我們家長也捨不得啊”說完竟然嗚嗚的哭了起來，這個家長我們認識了很久，是一個很開明的家長，六一排練節目，她讓學生到他家去排練，爲此還主動買了錄音機，平時見了也親切的了不得。看到她這麼開朗的人因爲我哭起來，心裏別提有多難受了，當時鼻子跟着就是一酸，我有點手足無措的安慰着她，我說：“你放心，這個班是我一手帶起來的，我也是捨不得的，我會想辦法的，你放心吧，我會負責到底的。”安慰了一會，她走了，臨走的時候眼裏還噙着淚花。

她走後我久久無法平息，作爲一名剛參加工作不久的年輕教師，我何德何能，只是做了我份內的事情，只是做了一個班主任老師應該做的事情，竟然能得到家長的這種認可。這真的比我得到任何獎勵都要珍貴，我感動了，我想，再苦再累、付出再多也都是值得的，有了學生的愛和家長的認可，我有什麼不知足的呢，於是我就給這位家長寫了一封信，一方面安慰她，一方面感謝她。

這件事情真的給我帶來了很大感動和感慨，作爲一名老師，還有什麼比學生的喜愛、家長的認可更值得驕傲的呢！於是我把這個故事講給了很多的人，包括我的家人、朋友、同學和同事，每次講我都充滿了感動和自豪。

四年的時間讓我對教師這個職業有了更深刻的認識，教師不只是一個光榮的稱號，更多的'是一份責任，你愛學生，學生纔會愛你，只有你付出了，纔會得到回報！最後我想說，選擇老師我無怨無悔！

謝謝各位領導，各位老師，說的不好請多多見諒！

無怨無悔教師演講稿3

我國是一個有五千年文明史的國家，有着悠久的文化傳統和無數的文化瑰寶。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天，作爲文化傳播的教師擔負着培養適應社會主義現代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的艱鉅任務。社會主義的教育事業，既是偉大、崇高的事業，又是平凡、瑣碎的事業；既是爲祖國和人民謀幸福的事業，又是需要付出艱苦勞動的事業。這裏，沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯一時的聲名和榮譽，也沒有悠閒自在的舒適和安逸。因此，作爲一名人民教師，就必須具有對教育事業的熱愛和忠誠，具有將自己的知識，才華、青春和生命奉獻給這一事業的信念和決心。人們常把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“人梯”、“鋪路石”，歌頌的就是這種獻身精神。

在我進入特殊教育學校18年來，就目睹了各位特教人愛崗、敬業、奉獻得精神，感受了特教人爲殘疾孩子真誠奉獻的博大情懷。而在我們藝體部就有這些兢兢業業，默默奉獻的老師們。音體美是我校對外宣傳的一個視窗，活動多，比賽多，回首多年來比賽演出的點點滴滴，真的是瀝瀝在目。

忘不了——那是在2013年，我和喬老師帶領18名跳《走出山樑樑》的男生們到北京參加舞蹈比賽。就在比賽當天早晨，喬老師突然上吐下瀉，整個人都虛脫了，看着喬老師那難受的樣子，我對她說，上午彩排你就休息吧，我一個人領學生走走臺就行，喬老師硬挺着說，沒事，我能行。就這樣，喬老師硬堅持了一天，看着她坐也不是，站也不是的樣子，真實心疼，當時的情況實在是沒辦法，比賽在即，大局爲重。學生們也看在眼裏，給喬老師又是遞藥又是端水的，照顧的很是到位。喬老師率先垂範的精神感動着在場的每一位學生，當晚的比賽非常的認真到位，達到了最佳狀態。師者，表率也，作爲老師，我們沒有去做那些驚天動地的事，點點滴滴日常生活的表現就是學生學習的榜樣。

忘不了——在排練舞蹈《桃花紅》時，錢老師在忘我的指揮中，一下牽扯了神經，等舞蹈跳完她整個人都不能動了，最後是張峯背下五樓的，當時真的感覺要出大事了，但錢老師淡然一笑：沒事，老傷了，按摩一下就會緩解，第二天錢老師準時又出現在排練現場。去年，錢老師臉部嚴重過敏，一出汗一遇風，臉馬上過敏，但她還是堅持着一邊吃藥一邊排練，沒有因爲自身的原因耽誤了一點點的時間。多少年來，讓我們看在眼裏的是她的這份吃苦的精神，是克服困難綻放自我的精神，是熱愛這份職業的奉獻精神，是在一個不顯眼的角落裏，奉獻光和熱的精神。

忘不了在每次演出的現場，忙碌在我們身邊的陳欣老師，郭敏燕老師，桂敏老師，查琳老師，杜英帥老師，武潔老師她們總是無怨無悔的隨叫隨到，給學生換衣服，梳頭，帶學生上廁所，等等的瑣事她們都承擔下來，次次如此，始終如一，這些年輕的老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，使出自己的洪荒之力，在特教行業裏展翅翱翔，搏擊長空！

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白雲那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，教師就是一份榮譽、一份責任、一份希望。“甘爲春蠶吐絲盡，願化紅燭照人寰。”作爲一名特教人，我們誓將青春獻給這神聖的事業，用雙手彈奏出最美的樂章。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”我們誓用熱血譜寫奉獻之歌，用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。我們深信，在以馮校長爲中心的，各位領導的關心下和激勵下，我們將把教師節作爲新的起點，在各自的工作崗位上，無怨無悔，甘爲奉獻，用微笑托起特校的希望，用信心創造特校的輝煌。

無怨無悔教師演講稿4

教師——這個陽光底下最光輝的職業，是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因爲，我們是春天播撒種子的人，我們心中有着秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有着勇往無懼的精神，是任何烏雲也擋不住的；我們還是夜空中的啓明星，我們有着奔向光明的執着！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！

作爲一名優秀的人民教師最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。教師是綠葉，因爲愛，才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能甦醒；師愛像融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。

教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇蹟，創造新的人。"如果我的學生是蜜蜂，我甘當採蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂着他們踏上輝煌的前程。

史煙飄過，回看今天。師者爲師亦爲範，學高爲師，德高爲範。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，爲人師表。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是————每位教師的自我修養！

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我愛我平凡而又神聖的職業。我願作紅燭，我甘爲人梯，我願在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。老師們，爲了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。