初中生競選市級三好學生演講稿範文

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的初中生競選市級三好學生演講稿範文，歡迎閱讀與收藏。

初中生競選市級三好學生演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是九年級9班的XX。在這裹挾着春天氣息的季節裏，我榮幸地站在這裏，參加市級三好學生的競選。在此，感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的平臺。

我競選的理由是誠實，上進，自信，優秀。

在思想品德方面:我作爲九年級9班的班長，在當好老師助手的同時，爲同學服好務，站好崗，並且完成好學生會的各項工作。在母校的四年中，榮獲過市級文明生，區級三好生，優秀學生幹部，文明學生，校級三好學生等榮譽。

在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，課前按時預習，上課用心聽講，積極回答問題，課後認真完成作業，各科成績始終保持良好。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。爲了和同學們共同進步，課後經常和同學們一起辯解難題，交流學習經驗，一起樹立學習自覺性和進步的信心。

在體育方面。我喜歡游泳，跑步，打籃球等等各項運動，它們增強了自己的體質，磨練了我的意志，爲努力學習打下了良好基礎。

競選“三好學生”是每一個學生無上的光榮。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作爲自己新的起點，繼續秉承“博愛、勤奮、剛毅、篤行”的油田四中校訓，刻苦學習，努力奮進，爭做一名讓油田四中驕傲的好學生，努力用成績爲油田四中爭光添彩!

最後，衷心的希望大家能一如既往支援我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的.一票投給我!油田四中九年9班——張天陽。謝謝大家!

初中生競選市級三好學生演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是20xx屆6班的XX。今天我很榮幸能夠站在這裏參加市級三好學生的校內競選，非常感謝大家能給予我這次機會，來展示自己。作爲候選人，無論競選結果如何，我都會以此來提高和鍛鍊自己的能力。我在班裏一直擔任學習委員，有一定的組織能力，對班級認真負責，成績一直名列前茅。

所謂“三好學生”顧名思義，就是在“德”、“智”、“體”等方面都有優秀的`表現。

作爲中學業生“德”是最重要的。“德”就是思想品德與行爲習慣。在日常生活中，我用《中學生守則》來要求自己，用《中學生日常行爲》來規範自己。在學校，我愛護校園環境，遵守校紀校規，尊敬老師，積極協助老師完成各項工作，是一個令老師放心的學生，並能與同學相處融洽。在“獻愛心募捐活動”中，我能夠積極向災區捐款;在生活中勤檢節約，能夠合理支配自己的零花錢，不攀比，孝敬父母，不讓父母操心，做力所能及的家務，是一個讓父母省心的好兒子。

“智”即智能，也就是智慧和能力。在這方面，我覺得自己表現不錯，雖然不是最優秀的，但能一直名列前茅。平時，我認真思考，並利用課餘時間幫助有困難同學學習。盡一個學習委員的職責。同時我也喜歡讀書，書籍大大擴展了我的知識面，使我學到了許多課堂中沒有學到的知識。

“體”即體育鍛煉。我積極參加各項體育運動和校運會，體育成績也很優秀。我酷愛籃球，閒暇之餘，在球場上總會找到活力四射的我。這些體育運動極大地磨鍊了我意志，鍛鍊了我吃苦耐勞的能力。現在，我每天堅持體育運動，因爲我知道只有有了強壯的身體，才能更好的學習。

我曾在校內榮獲“三好學生”“思想積極分子”“文明學生”等榮譽稱號。

再次感謝領導、老師、同學們給我這次參與的機會，如果當選，這將是我最大的激勵，我會運用自己的能力努力做好每一項工作，不負衆望。既然我行走在這條路上，就要做最好的自己，同時協助他人也做好自己事情!

敬愛的領導、老師、親愛的同學們，相信我!請爲我投上你們的一票吧!今天你們給了我信心，明天我將加倍努力，展現出最好的自己!

初中生競選市級三好學生演講稿3

尊敬的各位評委、同學們：

大家好！

我叫xxx，是高一14班的班長。我很榮幸能作爲14班的候選人來參加市級三好學生的競選。

我畢業於xx中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。

由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裏。在中考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，爲此，我倍感榮幸。

進入一中以後，我更加勤奮努力的學習，因爲我秉持着這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領着本班的班委會進行落實。

在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。

在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨着班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。

在紀律有保證的前提下，我帶着班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。

在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶着大家的支援，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續爲班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！