家長心中的理想學校演講稿兩則

篇一：我心中理想的父母

尊敬的各位家長：

每位父母心中都有一個好孩子的影子，希望自己的兒女能怎樣怎樣。同樣，每個孩子心中也有好父母的標準，以下便是我們蒐集整理的孩子心中的理想父母，希望您能對照自己，加強學習，真正成爲孩子生活中的理想父母！

對孩子：

一、 學習上

1、多孩子多加關心，多問問孩子在學校的學習情況，如，有無學習困難？能不能解決？要不要幫助？在節假日，督促孩子學習、做作業，如有能力可以指導、檢查孩子的作業。對於自制力較差或學習習慣不好的孩子，可以幫助孩子制訂合理的學習作息時間，並督促執行。

2、對孩子提出的購買學習資料的要求，力所能及的提供資金支援。

二、 生活上

1、嚴格要求孩子，不溺愛孩子，對於不合理的要求，堅決不予以支援；同時要嚴而有度，不打孩子。

2、理解孩子，給孩子一些自由空間，平時讓他和周圍的親朋好友多加接觸，提高社交能力；面多孩子的錯誤，要弄清原因，對症下藥，不盲目批評，打罵孩子。

3、信任孩子：相信孩子的能力，好孩子是誇出來的，多找孩子的優點，多鼓勵，少打擊，幫助孩子樹立自信心。不在外人面前責罵，批評孩子，保護孩子的自尊心，

4、公平對待每一個孩子，多子女的家庭裏，不偏袒孩子，與孩子平等相處，多聽聽孩子的話，瞭解孩子的喜惡，做孩子的朋友。

5、適當允許孩子看看電視，如新聞類、科教類、動畫類等，讓孩子在放鬆的'同時拓展視野。

對自己：

1、家庭關係：父母要和諧相處，不吵架，給孩子一個溫馨的家。

2、鄰里關係：對人要大方，不斤斤計較，與鄰里和睦相處。

3、生活習慣：要勤勞，少看電視，多做些有意義的事情。如干家務、看書報等；

父親要戒菸，少飲酒或不飲酒，少在外打牌，多關心家庭孩子，不亂髮脾氣；

母親要樂觀、自信、開朗、大方、慈祥、少嘮叨。

初一級部

20xx年3月1日

篇二：“學生心中的好老師”“家長心中的好學校”條件

根據溫嶺市教育局、溫嶺市教育工會《關於開展評選“學生心中的好老師”“家長心中的好學校”活動的通知》（溫教人[2013]42號）精神，透過學校徵集提煉、專家彙總評審，現將“學生心中的好老師”“家長心中的好學校”（簡稱“雙好”，下同）評選條件公佈如下：

一、家長心中的好學校評比條件

1、培養目標合理科學，能爲每一個學生的全面發展與特長展示創設良好的環境。

2、辦學理念先進前瞻，課程體系健全，教學資源豐富，校園環境優美舒心。

3、學生興趣廣泛、身心健康、積極向上、善於探索，綜合素質良好。

4、教師師德高尚、學養深厚、業務精湛，愛生如子。

5、校長（園長）辦學理想遠大、發展定位科學，管理民主高效、辦事公平公正，富有人格魅力。

6、師生關係平等、和諧，體現人文關懷。

7、校風優良、教風嚴謹、學風純正，教育質量優良。

8、家校溝通自然、平等、親切。

二、學生心中的好老師評比條件（中學）

1、充滿愛心，嚴慈相濟，有強烈的責任心和事業心。

2、儀表得體，舉止端莊，爲人謙和，禮貌待人。

3、善於自我調節情緒，保持平和心態。

4、幽默風趣，業務精湛，學識淵博，追求卓越。

5、因材施教，注重學生的個性發展，關注學生的“閃光點”。

6、尊重愛護學生，鼓勵學生樹立遠大志向，不斷激發學生的成就動機。

7、善於與學生溝通，關注學生身心健康，重視學生品行養成。

8、有效調控教學過程，不斷改進教學行爲，教學業績突出。

三、學生心中的好老師評比條件（小學）

1、端莊大方，和藹可親，舉止文明禮貌。

2、善於自我調節情緒，保持平和心態。

3、尊重學生，平等待人，維護學生權益。

4、保護學生安全，尊重個體差異，促進學生身心健康。

5、學識修養豐富，教學技藝精湛，談吐幽默風趣，教學語言精當。

6、善於發現和賞識每一個學生的點滴進步。

7、課堂教學生動活潑，作業佈置精當有效，教學業績突出。

8、重視家校溝通，講究交流藝術。

四、學生心中的好老師（幼兒園）

1、關愛孩子，傾聽孩子，富有耐心、細心、責任心。

2、端莊大方，和藹可親，舉止文明禮貌。

3、善於自我調節情緒，保持平和心態。

4、重視幼兒安全防護和救助。

5、學識修養豐富，教學藝術精湛，談吐生動風趣。

6、面向全體幼兒，及時發現和賞識每一個幼兒的點滴進步。

7、寓教於樂，因材施教，一日活動品質高。

8、重視家園溝通，講究交流藝術。

請各校根據《關於開展評選“學生心中的好老師”“家長心中的好學校”活動的通知》相關要求，開展宣傳學習活動，並認真組織評選。

全市各校均要參加“家長心中的好學校”評選，各校工會根據評選條件組織家長問卷調查活動，並統計家長對學校的滿意度。

教育局辦公室

201x5月20日