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學習經驗演講稿(通用8篇)

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的學習經驗演講稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習經驗演講稿(通用8篇)

學習經驗演講稿1

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自6班的xxx,透過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學科,總結了學習這幾科的學習經驗。

一、數學:

數學對於很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數最重要的就是畫圖。可以這麼說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數形結合。至於更難一點的題,比如用待定係數法解題,正比例和反比例相結合一類的,那就要跟着題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數就用字母,反正這一類的題到最後都要用代入法,消元之後就只剩下計算了。

二、物理:

物理和數學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那麼就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因爲這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

三、英語:

熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧着把單詞掌握好,那麼在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟於事。所以,兩者並用,才能事半功倍。至於英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關係,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。書山有路勤爲徑。總而言之,學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。

最後,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習經驗演講稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自初二(1)班的鄭啓卉,我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

我認爲最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

首先,要讓課堂有效。

學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認爲抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自己的思路跟着老師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自己在課後可以更有效率的複習。

其次,要培養學習的興趣。

我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鑽研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。

再次,在學習中保持愉快的心情,與同學們合作也是很重要的。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。比如說,你幫助同學講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進行了複習,不正是一箭雙鵰嗎?而且許多的題都相類似。我認爲先要找到要強化的知識點,然後選擇這個知識點的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會,做錯時要分析。之後,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最後,再次感謝領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今後的'生活中身體健康,學習進步,心想事成!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習經驗演講稿3

各位家長們:

大家好!我是XXX

轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨着新的挑戰,今天我來各位家長分享一下我的學習方法

兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思說,幹一件事,知道它,瞭解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。

“好”和“樂”就是願意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣纔會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那麼你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕鬆。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手並用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成爲自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。

另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶着問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。

2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟着老師的思路走,儘可能使自己保持積極的聽課狀態,對於老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,透過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;透過聽課檢查和鍛鍊自己的思維。

3、課後複習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以後遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以採取適當的複習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,透過複習來避免遺忘,所以,在複習時要注意複習的時間安排。

4、杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試着學得激情澎湃,如果因爲一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由氾濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要儘量減少悲劇的發生。

5、注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課後花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,一目瞭然,才更有價值。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝!

學習經驗演講稿4

各位親愛的學弟學妹們:

大家好!

今天,很榮幸,能來到這裏爲大家作這次演講。今天,我演講的題目是<學習並沒有你所想象的那樣難>。

等到升入六年級之後,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從牀上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴裏戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這麼遲起來自然沒有什麼心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室裏,但是心思已經飛到九霄雲外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家後,噩夢還沒有結束。那就是家庭作業。似乎不到九點半作業就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經是十點多的事情了,接着又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽着鼻子走,可也沒學到什麼,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。

其實發生這種現象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經有一次,爲了擺脫作業的折磨,在沒有做完作業的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業,於是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業的質量相當的高,並且做的也很快,我也意識到了這點,於是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數據顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質量,相當於十二點之後的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起牀是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕鬆時間三週之後便能體會到。在這一小時的時間裏,我經常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數學要確認今天學什麼,是什麼概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。

或許你已經發現,與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕鬆達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內容完全記住了之後,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。

在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數內容,都將會在幾個小時內遺忘。在下課的時間裏,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效複習。

同學們,今天,我講這些經驗告訴大家,是爲了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因爲這是我走了不少彎路之後所總結出來的精華。

謝謝大家!

學習經驗演講稿5

尊敬的各位老師,家長:

很感謝老師給我一次機會在這裏發言。常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含着驚人潛能。長江後浪推

前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。在這裏我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

1、克服自己的“懶”懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認爲一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那麼些人去很認真地寫。但是我並不這樣認爲這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕鬆的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。

2、上課認真聽講。如果老師維持紀律要花很長的時間,那麼老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽並記下來。特別是考試的前一週,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一週,最少能考出一箇中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!

3、養成獨立學習的好習慣。英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀纔能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象纔會深刻。業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成爲自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

我的演講完畢了,謝謝大家。

學習經驗演講稿6

同學們:

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在這裏來探討我自己的學習經驗及方案。

我認爲首先,應該端正學習態度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,爲什麼有的同學可以掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態度的問題,只要學習態度變好了,就可以更好地掌握知識,考出更好的成績。

其次,我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之後,其作用必定是巨大的。並且,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據自己成績的變化加以適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統中最爲重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是透過反思來實現的。因此,會不會學習,就表現爲會不會反思。現代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因爲不會及時反思,從而不能實現學習調整。可以這樣說,學習反思伴隨着整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往是因爲在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認爲抓住課堂是學習的根本,而我認爲抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。

還有就是課後複習。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自己的一套包括預習、上課、複習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

學習經驗演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好,我是佛山三中的楊麗欣,很榮幸今天能夠在這裏發表我的經驗介紹,希望我的這些經驗能夠幫助你們。

初三的生活一定很緊張吧,作業很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程,你說划算不划算?答案當然是划算啦!那我又問一下,什麼是革命的本錢?沒錯,就是身體,沒有一個強健的體魄,你做什麼都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅持每一天鍛鍊身體。放學的時候,繞着教學樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個仰臥起坐,跳幾下繩子,一來爲體育考試作準備,二來爲鍛鍊身體。說到體育考試,你們一定要謹記老師教的技巧,認真落實到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個人認爲仰臥起坐是最容易提升的項目,我記得曾有一位同學,她的仰臥起坐做到70多個,還有“身體髮膚,受之父母”,注重你的身體就等於孝敬你的父母。

接下來,我想講一講學習的方法,如果基礎還沒打實的同學,我建議你們跟着老師的步伐去複習,老師是過來人,經驗多,方法足,跟住準沒錯。

問問問,問不但是學習的過程也是複習的過程,不要覺得這樣會很尷尬,這是理所當然的。你們想想老師們知識多麼淵博,相當於一個個知識庫,問他們是多麼方便,不管問老師,問同學一直問,問到明白爲止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!

珍惜時間,學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課,現在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個考上了重點大學的學姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低,晚修堅決不準交流、說話,只准有翻書的聲音,做到老師走過也不擡頭,全心全意把精神投放在作業之上,晚修是你自主學習、獨立思考的時間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數學、物理、化學,而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。

心理戰術:除了有極好的體魄,還需要有優秀的素質,我知道現在時間緊迫,壓力也很大,競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態,複習期間總有大大小小的考試,成績的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯不是不好,錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路,誰能穩中數勝,誰就是贏者。還有一點便是信心,相信自我,你是有實力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的後盾。

成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

學習經驗演講稿8

同學們,離開了陪伴六年的母校,來到這嶄新的校園,面對這新的同學與老師。你們也許會興奮,會好奇,會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應新的環境,而學習則是首當其衝的。

小學升到中學,學習上有所不同。最明顯的便是課程增多,難度加大。因此,你們得掌握一套新的學習方法,可以借鑑自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鑑別人的方法。只要你們掌握了方法,學習便不會如想象之中的那麼困難重重。我在這裏,便向大家介紹一下我個人的學習經驗,希望對你們有所幫助。

磨刀不誤砍柴工,首先保證了課堂上的聽課效率,才能節省出更多的時間,使自己完成作業更爲輕鬆。聽課要保證自己的注意力高度集中,否則一不小心便“神遊於外”,老師講什麼你也聽不清楚。就需要花費更多的課餘時間去補足知識點。這是不值得的。如果只是聽也不行,記筆記也是很重要的,它能在你溫習的時候發揮很好的作用。而記筆記,要有針對性地記,現在我們還並不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發揮自己的小聰明來“偷工減料”,比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學科,只需跟緊老師的步伐,弄清主要知識點,課後再適當複習就能掌握。又或者數學一類難度較大的科目,就要去了解各種題型的解題思路與方法,有了方法就等於有了鑰匙,再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎,如文言文,單詞等,就只能死記硬背將其牢牢掌握。當然,如果有好的記憶方法,儘管使用。在做練習的時候,也同樣選擇有代表性,有特點的題來做,已掌握的便無須反覆練習。不推薦“題海戰術”,那隻會浪費大把的時間。

有了聽課效率,還需要作業的鞏固練習。雖然大家都不太喜歡作業,我也一樣。但是這是一定得有的。首先,不管每日作業有多少,都要盡力將其全部完成。如果實在認爲如此多的作業不適合自己,也可以跟老師商量,換一種作業方式。若是作業佈置較早,可以選擇在學校完成,這樣不但可以和同學探討,還能節省時間。所以每日的自習課要利用好。作業有很多種,像語文的作文就令許多人苦惱。經常是幹坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什麼,此時可以多想想最近有什麼令你感到開心或者難過的事,敘事作文便可以直接取材,其餘作文也能從中關聯到一些靈感。而完成數學作業的過程之中,遇到難題了,怎麼都沒思路了,別慌。先將所有有關知識點過一遍,看看有沒有漏掉的地方。還是不行,便向老師同學請教,或者參考答案之後,再自己重新做一遍,確認掌握。有時候一直寫同一種作業,覺得枯燥了,不妨先換另一種不同的作業來寫,活躍下思路,放鬆下心情。只要完成了作業,必定有所收穫。

最後,學習勞逸結合。注重心情的放鬆,不要過於壓抑、緊張。被學習壓得喘不過氣來了,那就去好好地玩吧,說不定遊戲結束後,難題也迎刃而解了。但是切記,學習與遊戲井水不犯河水,學習不遊戲,遊戲無學習。

相信你們一定能適應初中的生活,輕鬆地學習。