2021新教師入職演講稿（精選6篇）

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的2021新教師入職演講稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

新教師入職演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫陳治江。很榮幸代表新教師上臺發言。首先我要感謝湖北荊門外語學校給了我一個實現人生抱負的機會和展現自我風采的舞臺。我爲能成爲這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校、對於老師、對於學生都是個激動人心的日子。它充滿了希望與憧憬、激動與興奮。

作爲老師，在新學期裏，我會本着“教書必先育人”的理念；本着“強化專業精神，建設高滿意度學校”的宗旨；立足於講臺，向課堂要質量，要效率，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新的知識去澆灌求知的心靈；用靈動的智慧去彈奏“心靈的樂章”。力爭在新學期裏取得更大的進步。

作爲老師，雖然我們的名字不會名垂千古；我們的事蹟不會流芳百世。但我會驕傲的說：“我們的青春和生命將在一批又一批的學生身上得到延續和永生。”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。只要我們從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠；只要把“幫助學生成功作爲教師最大的快樂”就能實現“沒有教不好的學生”偉大理想。

作爲老師，我早已做好準備，傾我所有；全力以赴，把我們的夢想與你們連在一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們纔是出色的。

爲人師者，苦中多樂，立志從教，一生長樂。藉此機會。我深深的祝願高三年級的同學們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的方法，認真的把握好高三的每一天，在各方面都給師弟師妹們做出表率，在明年的高考中再創輝煌，夢圓六月；祝願高二年級的同學們，承上啓下，繼往開來，努力拼搏，芝麻開花節節高，過關斬將路路通。祝願高一年級的同學們，學會做事，學會生活，學會做人，學會學習。最後，祝願我們的外校從勝利走向勝利；從輝煌走向更大的輝煌。

謝謝大家。

新教師入職演講稿2

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是今年剛加入益農鎮小這個大家庭的新教師。此時此刻，我非常榮幸地站在這裏代表新教師發言。過去的這個夏天對於我們新老師而言，都具有特別的'意義。我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯，和大家一起揭開人生的新篇章。

作爲新教師，我們年輕熱情，充滿活力，然而我們還很稚嫩，缺乏經驗，在教書育人這片沃土前，一下難以開墾，因此，我們要充分發揮自己的優勢，努力彌補自己的不足，虛心地向老教師請教，以誠心和用心的拜師態度，以勤問、勤聽的拜師方法去學習，以實現自我的提高和完善。

在此，我謹代表全體新教師向大家承諾：我們一定努力學習，紮實工作，以生爲本，早出成績。概括起來八個字：多學、多聽、多做多實思。

首先，多學。我們要學習師傅們“捧着一顆心來，不帶半根草去”的教學態度，繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、嚴謹治學的教風，把中心小學的篤實、勤奮、愛生、善教的教風落實到我們的工作中。

其次，多聽。我們要在教學業務上多聽他們的意見，多聽他們的課，多作總結，有問題及時向師傅請教。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。

第三，多做。在多學，多聽的基礎上努力將自己的行動付諸於實踐，積極參加教育實踐活動，投身教學工作中。我們會做到踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，紮紮實實上好每一節課。

第四，多思。在學習師傅經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導下，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

我想跟各位老師共勉一句話： 初爲人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！

最後，祝福在座的各位領導、老師新學期身體健康，事業有成！祝福全體同學幸福快樂，學有所成！謝謝大家！

新教師入職演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。

在這盪漾着秋韻的日子裏，我們來到了充滿着溫馨與愛的白馬河中學，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。自從踏進白馬河中學以來，我們感受到：學校有深厚的歷史積澱、和諧的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境，這一切令每一個白馬河人自豪；學校有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力於促進每一位學生的健康成長和卓越發展，使他們成爲未來的領跑者；燕中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載着燕中所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成爲國家和社會的棟樑。因此能成爲白馬河中學的一員，我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說，卻更意味着鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展，才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、出色的白馬河中學教師，才能爲白馬河中學增添亮麗的一筆。我們將爲成爲出色的白馬河中學教師而不懈努力。

“學高爲師，身正爲範”。我們將發揚白馬河中學的優良傳統，以先進的教育理念爲指導，紮紮實實、刻苦鑽研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，儘早成爲合格教師、出色教師、傑出教師。同時，我們也將以努力做好學生管理工作，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、爲人師表，爲每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基，爲每一位學生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生“捧着一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄白馬河中學更加輝煌的明天。

謝謝大家

新教師入職演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我叫陳xx，很榮幸，我能夠作爲新教師代表站在這裏發言。首先，我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我爲能成爲這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最誠摯的祝福！並對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！

未踏入xx，我就對xx有所瞭解。xx學校創辦以來，邁着堅實而穩健的腳步，走過了十年曆程。十年來，全體xx同仁以昂揚的幹勁和務實的精神，取得了許多驕人的成績！十年磨一劍，xx已初顯鋒芒！十年時間，xx向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。xx輝煌的過去令我們驕傲。除此之外，xx學校有着溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以後將在這裏與老師們、同學們一起爲理想和未來拼搏，倍感責任重大。這對於我們新教師來說，更意味着鞭策、責任和使命。

作爲新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因爲我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老教師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，超越自己，儘快成爲一名合格的優秀的人民教師。

在新的學期裏吧，我們將本着“對學生負責，對學校負責的態度”嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，勤奮務實，虛心向老教師請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中，我們將積極發揚“團結合作，敬業奉獻”的精神，愛崗敬業，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，爲學校創建市一級示範學校貢獻自己的一份力量。

我們相信，我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，在xx實現我們的人生價值。

最後，我代表新教師衷心地祝願同學們健康成長，學有所成！祝願各位領導、老師身體健康，工作順利！

祝願我們的學校越來越好，越辦越輝煌！

新教師入職演講稿5

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

首先感謝學校領導爲我們創造條件，選擇了優秀的師傅，給我們提供了一個發展平臺，這對於我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我代表全體新教師感謝學校，感謝領導，感謝各位老師。

今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位老教師的學生，在以後的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感

榮幸，藉此機會，我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比，我們有太多差距，我們希望在老教師的帶領下，儘快成熟、儘快完善。

首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度，把縣中的優良傳統落實到我們的工作中。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。

其次，我們要虛心地向老教師學習教學業務，真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有着精湛的業務水平，並形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們借鑑學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽老教師的課，多作總結，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師諮詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。特別是對新教材，多聽老教師的意見，多學習老教師鑽研教材研究教法的精神，做到上一節課有一節課的收穫。

第三，在向老教師學習的同時，更加嚴格要求自己。“師傅領進門，修行在個人”。在老教師的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鑽研教材、研究教法。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，紮紮實實上好每一節課，仔仔細細反思好每一節課。

老師們稱我們是“新人”，是縣中流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給縣中的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望透過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。

我相信--我們一定不會辜負師傅們的希望與厚愛！

我相信--我們更不會辜負學校的要求與培養！

面對這三尺講壇，我要獻上我的青春，讓它在教育事業中閃閃發光；我要獻上自己的靈魂，讓它在學生們純潔的目光裏熔冶的更加純潔；我要獻上我的真誠，讓--昨天、今天培養我的人們爲我而自豪！最後我代表我校新教師們對師傅們說聲“感謝”！

謝謝大家！

新教師入職演講稿6

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！我叫白xx，於20xx年畢業於太原師範學院，主修數學與應用數學專業，20xx年有幸應聘到平順xx從事數學教學工作。今天，作爲新教師代表能站在這裏有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動與欣喜！因爲站在平順xx的國旗下而欣喜，因爲是以老師的身份站在這裏而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這裏聽我以下發自肺腑的話語！

我是一位剛從學校畢業出來的新老師，對於老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因爲“老師“她代表着一份責任，她代表着一個使命，她如此神聖，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構想是什麼，我代表教師又說點什麼，我始終認爲在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成爲一名真正的教師！我把這句話銘記於心，於是今天我僅作爲一位年輕的老師談談我的心裏話！今年的教師節就要來臨了，這是我國自恢復教師節以來第xx個教師節，教師節選在了秋天，我想，大概是因爲秋天代表了嚴肅、神聖、奉獻與深度。

說實話，作一名教師不是我從小最大的願望，不是我高考時候最靠前的志願，但是當我走進師範大學，當我第一次踏上講臺開始，我發覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量，同學們知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。

我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看着祖國未來的花朵成長，她彷彿聽到了孩子們撥節的聲響；她說她喜歡作爲老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語，也因爲當老師，她能學着大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多麼真實！我爲這樣的老師感動，於是我在手機的備忘錄中設定了這樣一條資訊：這個教師節快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了！

剛進這個學校時，感覺比較偏遠、落後，甚至有過放棄的念頭，但是隨着時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的領導很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們平順xx一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途！只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏！

此刻站在這裏，我想說的是：我曾用語言傳達着我想成爲教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想！我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習，不斷的提高自己的專業水平和教學能力，爲着理想，我們會前行，去爭作一名新世紀合格且優秀的人民教師，我相信：在各位領導的大力支援下，我全體教師的共同努力下，在所有學生的刻苦下，平順的教育事業會走上新的輝煌，新的學期，新的生活，讓我們一起去爲着理想前行吧！

最後祝願我們的老師，教師節快樂！