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五年級小學生700字演講稿

演講稿2.37W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級小學生700字演講稿,希望能夠幫助到大家。

五年級小學生700字演講稿

五年級小學生700字演講稿1

各位引導、老師、同窗們:

大家好!今天我報告的標題是:維護水資源,做環保小國民。

水是一切性命之源,人體分量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人天天需要兩公斤的水纔乾保持生命。水又是出產中的重要資源:生產一噸稻穀須要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200破方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說,假如不水,人類將無奈生存。

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒暢服地衝着涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量;當你沖刷馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當大意的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上散失的水,相稱於非洲或亞洲缺水地區一個村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽聞,而是結合國有關機構多年考察得來的論斷。

大家都曉得,我國事一個貧水國度,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均程度的四分之一,居世界第109位,被列爲世界13個嚴峻缺水的國家之一。因爲缺水,我國鄉村食糧產量減少,西北沙漠化重大,沙塵暴頻繁產生。節儉用水對我們每一箇中國人來說,已是事不宜遲。

然而,環視四處,破壞水資源,傳染水資源的景象不足爲奇,就拿外面的漵水河來說吧!

據白叟們說:良久以前,我們的漵水河是那麼清澈,那麼漂亮,如同一塊碧綠的翡翠,河裏,魚蝦快樂的遊動,岸邊,人們高興地生涯。大家愛好直接飲用那清潔的河水,品味肥沃的魚蝦,夏天,河裏滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了,我們的漵水河變了,河水不再明澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什麼起因才使得漵水河變更如斯之大呢?人類!咱們人類是禍首罪魁!幾十年來,人們胡亂地向河裏傾倒垃圾,工廠一直地向河裏排泄廢水,病院大肆向河裏排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河――漵水河,已變得渾濁不清、創痕累累!有的處所河牀甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河裏盡情的遊戲……這一切的所有,都是人類損壞水資源的罪證!

同學們,“黃金有價水無價”。爲了我們本身的健康,爲了子孫後輩的幸福安定,爲了人類今後的生存跟發展,讓我們踊躍舉動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,勤儉用水,掩護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴淨水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成爲廣告吧!

謝謝大家!

五年級小學生700字演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《節水節電節糧,從點滴做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。節約是一種美德,節約是一種創造,勤儉節約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約每一點,就是創造一筆財富。在我們身邊,經常見到這樣的現象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流着;大白天,教室的燈亮着,有時,教室裏只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學後,教室的`燈要關閉,但有的班級時常忘關。辦公室、教室裏無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部開啟,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以爲常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食。浪費水電資源的行爲,節糧節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:

1、從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德。

2、用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

3、儘量少用大功率電器。

4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電儘量不用,人不多時,能少用電儘量不用。養成隨手關燈,隨手關龍頭的良好習慣,樹立長期節約用電、用水觀念,提高節能意識。

5、節約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行爲。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中,應體現在每一個小學生身上,節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節約,人人蔘與,節水節電節糧,從點滴做起,以自己的實際行動,爲社會的進步進一點責任,爲學校的發展進一點力量。

五年級小學生700字演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《感恩身邊的人》

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。”聽到這首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思緒萬千!朋友,你呢?

在這個世界上,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因爲他覺醒了你的自尊,韓信如此;感恩背叛你的人,因爲他讓你學會在絕望中清醒,耶穌如此;感恩激勵你的你,因爲他讓你滿懷自信與激情,師長如此。

感恩父母,回想童稚,面對藍天,我們一無所知,心中藏滿解不開的謎;如今,我們憑藉強勁的雙翅翱翔天空,去尋找那未知的答案。但進無論飛得多高,飛得多遠,也絕不能忘記我們的根,不會父母對我們的養育之恩。

父母是我們的導師,家庭是我們成長的樂園。我們每個人都生活在父母的呵護裏,我的母親就是一個平凡而偉大的。她身份不高,是一一位地地道道的農村婦女。而她對我的愛,在我看來卻是最偉大的。《孝經開宗明義章》中說:“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,教之始也。”是的,在我身上,還留有父母的體溫,脈搏裏奔騰着父母的血液,思想裏閃耀着父母的智慧。我們怎能不感恩生我、養我、育我的母親呢?

感恩老師,老師是除了父母雙親外,第二個扶着我在人生道路上蹣跚學步、走向獨立的親密長輩。老師是人梯,默默地奉獻自己的青春與智慧,恰如李商隱詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

記得小學五年級時,一位數學老師,在我成績很差時,並沒有放棄我,而是對我耐心開導,她是我最難忘的老師之一,也許,她現在已經到了別的學校,但她永遠是我心中一道美麗的風景。那位像母親的好老師!

老師教導我們,人要常懷感恩之心,感恩身邊的每一個人。那麼,就讓我們再次唱起《感恩的心》吧:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。”

我的演講完畢,謝謝大家。

五年級小學生700字演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,纔有了地球上的一切。因此,水是珍貴的。

許多人把地球想象爲一個蔚藍色的星球,地球表面的72%被水覆蓋,但淡水資源僅佔所有水資源的0。5%,近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可爲人類直接利用。

中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量爲28000億立方米,佔全球水資源的6%,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現實可利用的淡水資源量很少,僅爲11000億立方米左右,人均可利用水資源量約爲900立方米,並且其分佈極不均衡。

隨着世界經濟的發展,人口不斷增長,城市日漸增多和擴張,各地用水量不斷增多。隨着生產的發展,不少地區和國家水資源的供需矛盾正日益突出。

如果還不珍惜,最後一滴水將與血液等價。我在這兒呼籲大家:

1、要有惜水意識,只有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水,從身邊的小事做起;

2、養成好習慣,比如說關上滴水的龍頭等等;

3、使用節水器具。

從現在開始,從我做起,從身邊的一點一滴做起,節約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的眼淚成爲地球上的最後一滴水!