堅持演講稿通用15篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家收集的堅持演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

堅持演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《堅持夢想，體驗收穫》。

“人都應該有夢，有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會說夢想是幻想的、假的，是不切實際的，但我寧願像《綠山牆裏的安妮》這本書的主人公——安妮，願意做一個愛幻想的女孩，因爲夢想不僅可以給予我們對生活的熱情與追求，還可以成爲我們努力與奮鬥的理想和目標。只有明確目標，纔會更好的去實現夢想。

每個人都有自己的夢想，當教授、當白領、當明星，抑或是自己創業當老闆。總之，夢想都是人們打心底想實現的目標。有的人夢想遠大，有的人夢想現實，但是隻要是有益於社會，有益於人民，就值得爲之奮鬥。一份耕耘，一分收穫。我們將要做的，就是爲夢想而努力，而拼搏。

如果驕傲沒有被現實的大海泠泠拍擊，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方？如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎麼會曉得執着的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進心裏，會開出勇敢的花。最初的夢想握在手上，最想要去的地方怎麼能在半路就返航？相信最初的夢想一定會實現，實現夢想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅持！雖然夢想不一定能實現，但爲了實現夢想而努力的過程是快樂的，之後，不僅多了份經歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結局固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢想，透過自己而實現，實現了內心的渴望，這纔算是到過了天堂。

執着，是一種思維的超脫；執着，是一種理智的勝利；執着，是一種精神的皈依。“心若在，夢就在。”點燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上！

謝謝大家！

堅持演講稿2

親愛的老師、同學們：

最近，我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，很受教育。

課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子，引出李時珍、愛迪生和齊白石几位名人堅持不懈的事例，告訴我們只要目標專一，持之以恆，就一定能實現我們美好的理想。

讀着課文，我彷彿看到了李時珍正揹着簍子，訪名醫，嘗百草的情景;我彷彿看到了愛迪生當小販、報務員，而又不忘電學實驗研究的情景;我彷彿看到了齊白石爺爺正面對條幅，揮毫作畫的情景。那一幅幅畫面無不讓我收穫不少!

古今中外，又有多少作家爲完成作品耗費了無數心血，他們爲我們留下了一筆筆寶貴的財富。王充寫《論衡》花了三十多年的精力;沈括寫《夢溪筆談》傾注了三十九年的心血;徐霞客寫《徐霞客遊記》耗費了三十四年的時光;朱起鳳寫《辭通》歷經三十年寒暑……作家的成功都是堅持不懈的結果。東晉書法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼訥於言，人未之奇”，可他能堅持勤學苦練，天天在門前的池塘邊，蘸着池水研墨練字，長年累月，洗涮筆硯的墨汁竟把整個池塘染黑了。有時，王羲之也會針對自己的書寫細心琢磨，手隨心想，衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑藉這種持之以恆的精神，成爲了東晉著名書法家。正如陀思妥耶夫斯基所說：“全部祕訣只有兩句話——不屈不饒，堅持到底。”瑞典炸藥學家諾貝爾獻身科學，儘管他的實驗室在一聲巨響中化爲灰燼，弟弟被炸死，父親被炸成殘疾，在他選擇的這條路上，充滿了崎嶇和坎坷，可他沒有退縮，而是知難而進，他始終向着自己的目標前進。談遷爲了《國榷》奮鬥了二十多年，可在一夜之間化爲烏有，他沒有放棄，而是堅定地重新編制，他向着目標前進着，奮筆疾書，目標專一，終於，一部更加翔實精彩的新《國榷》誕生了。

這些名人都擁有水滴的精神，他們都品嚐到了成功的喜悅，這讓我想到了自己。我從幼兒園時就開始學彈古箏，在中間我也曾想放棄，可是，我堅持下來了，我每天給自己定一個小目標，並努力去完成它，漸漸地，我的古箏有了長進，在多次比賽中獲獎，我也喜歡上了古箏。我相信，只要我目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定會在不久後的將來取得成功!

“鍥而不捨，金石可鏤。”我會牢記荀子的這句話，並在生活中去落實它!

堅持演講稿3

老師、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：學習貴在堅持。

我很欣賞諾貝爾文學獎獲得者莫言說過的一名話：“不看到了希望纔去堅持，而是堅持了纔會看到希望”。仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的祕訣，那就是堅持！

堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤！”這句話告訴我們，一個人如果有恆心、能堅持,再困難的事情便可以做到;沒有恆心、缺少堅持,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之爲“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的傑作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恆，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恆，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因爲他具有鍥而不捨的精神.可見，成功離不開堅持。

學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心,需要持之以恆。在任何條件下，都向着自己的奮鬥目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那麼就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持着爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啓成功的大門，我們要學有所成，就要學會堅持。喬布斯在20xx年斯坦福大學演講的時候，其中最動人的一句話就是“求知若飢，虛心若愚”。喬布斯的話告訴我們：一個堅持求知的人生便是智慧的人生，一個一直堅持追求的人那就是一個智慧的人。如果你每天堅持求知，虛心好問，成功之神一定會降臨到你的身上。

最後，我要與大家分享我最喜歡的一首詩，這是英國詩人威廉布萊克的《天真的寓言》，四句話，“一沙一世界，一花一天堂，雙手握無限，剎那是永恆”。我第一次讀這首詩的時候，內心有一種特別的感動，我相信只要堅持做好每一件細小的事，自己心中的理想就會實現。願我們的同學從學習的細微處入手，弄清每一個問題、做好每一次練習、上好每一堂課，堅持把自己的發展和願景緊握掌心，那麼你的每一個進步都將成爲精彩的永恆。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜高中學習的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！

堅持演講稿4

老師、同學們，大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大於天，不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢？且聽我細細道來：

我愛閱讀，因爲閱讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因爲開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。

孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成爲中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他爲了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館裏看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數學家華x庚，不要以爲他只是數學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！他初中畢業時就寫出數學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周xx，更是曾經立下宏圖偉志：爲中華之崛起而讀書！

我愛閱讀，因爲閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養性。

書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因爲這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啓人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成爲鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關於讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示着閱讀的好處。

我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文！

總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！

堅持演講稿5

各位領導，老師們：

大家好！

我的演講題目是《堅持》！

“十年樹木，百年樹人”，教師這個身份總是被擔當着各種特殊的使命。可是，當教師成爲一種職業時，課堂內外、書本粉筆、試卷考分，彷彿就也成了我們生命歷程中必然的代名詞。

“教書育人，爲師立德”，是我們當老師的一種信仰，在這條道路上，我已和初中、高中的孩子們，一起相伴走過了10年。人說，十年磨一劍，10年來，我對這個教師職業最大的感悟，就是兩個字“堅持”。堅持，讓我們能爲教師這份職業守得住清貧，耐得住平淡；堅持，方能懂得，師德就是以愛育愛，爲農村的孩子們付出真心，贏得真情。

風雨同行，星月相伴。轉眼間，來祝窯中學支教已是一年又半，這400多個日子中，總有一些記憶，成就了我們“爲師立德”的信仰。

記得，那是去年一場大雪天，我五點多從家裏開發，準備趕早到學校爲孩子們上早讀課，一出小區大門，我就感覺到今天的路，一定不好走。穿行在通往學校的鄉村小路上，風雪襲面，道路極滑，騎行的電動車都不願意聽話了，一個下坡，滑倒在道路一旁，差點沒滾成一個雪人，真得不想再往前走了，請個假吧，天氣就是最好的理由。再想一想，堅持一下吧，孩子們應該在教室裏等着了吧！我振作精神，從地上爬起來，拍拍身上的雪花，扶起電動車，接着往前走。回頭看看鄉村的路上，還好沒有人看見我這狼狽的樣子，只有一條歪歪扭扭的車轍，伴我前行。堅持，堅持一下往前走。到了學校，原本五十分鐘的路程，我騎了整整一個半小時，雖然一路戰戰兢兢，但終於安全到達，上課鈴聲也纔剛剛響起。這時，我聽見二樓走廊裏的幾個孩子，在向我招手大喊：“老師來了，老師來了，語文老師來給我們上早讀了！”還有幾個孩子，跑下樓幫我拿大衣和課本，他們問我：“老師，下這麼大雪，您家那麼遠，我們還以爲您不來了呢！”我說：“知道你們在等我，怎麼能不來呢！”堅持，讓這個冬天裏的早讀課更加溫暖有愛。

還有一個故事，就是今年春天，回梅庵中學填寫工作表格，一進校門，正值下課，突然聽見教室那邊傳來一羣孩子的尖叫聲，因爲出校支教已是一年多了，就沒太在意是誰，我快步走到辦公室，剛坐下準備填表，發現窗外圍滿了我年前教過的孩子們。他們在說：“老師，我們都想你了，您什麼時候回來教我們呀……”聽着孩子們的話語，我頓時深受感動，這才明白剛纔的那一陣叫聲，是因爲我！雖然只帶他們只有一年，我又何償不曾想起他們呢？原來，一時的分離早已變成了無盡的牽掛。

是的，想想我們這一位位當老師的同事們，每逢有機會坐在一起的時候，想的最多的，談的最多的，還是那羣孩子們，誰的成績名列前茅了？誰的學習偏科了？誰的作文還是那麼優秀？……這是爲什麼呢？這是因爲我們是一名教師，這是因爲我們在教育的道路上，一直攜手與共，不懈堅持。堅持，讓我們贏得了孩子們的真愛與真心；堅持，讓我們贏得了教育的幸福與榮耀。

我的演講完畢，謝謝大家！

堅持演講稿6

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分離享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊儘量入前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

一年過蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，這裏單說說同學科非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。

日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因爲只要願意做，人人能做到，說它難，是因爲真正能做到的，終究只是少數人。成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈才能通向成功！

堅持演講稿7

親愛的老師，同學們：

大家好!

除了溫度和汗水在那個夏日裏倖存，剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不捨地提醒着我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。

我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫，800米一度成爲我無休止的噩夢。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過一絲頓悟的清醒。

第一節初中的體育課，她脖子上掛着秒錶。我頑劣地認爲她會和我小學那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒，在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點，我記得那時並不是透徹的絕望，直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。

哨聲尖銳地刺穿了腥溼的空氣營造的窒息。我邁開了攜着不可估量的重度的步子，承受着心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以爲它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受着我的軟弱，正隨着我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺。

這些對於800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色塗鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發出最後微乎其微的吶喊。

我真的無法想想最後是怎樣到達終點的。

當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸着我原本厭惡的空氣，享受着喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。

劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨後它總會留下一角質地溫柔的夢境，供我接受我榮獲的某種東西。

其實我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去，以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最後我定會驚喜地發現，在徘徊不決的分秒持續下，我正一步步履行着堅持。

因爲，堅持的那邊是終點。

我的演講完畢。

謝謝大家!

堅持演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人的成長道路都不會是一帆風順的。在我五彩斑斕的童年生活中，曾發生過很多令我難忘的事，其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。

記得上小學的時候，老師讓我們背乘法口訣。我當時覺得這不是晴天霹靂嗎？但是沒有辦法，老師說第二天要檢查，我只能硬着頭皮背了。吃完晚飯，我拋棄了我心愛的動畫片兒，拿出數學書，開始背起來。前面幾個數背的還可以，但是到了“5”以後就怎麼也記不住。我急得抓耳撓腮，可就是背不下來。

這個時候我生氣地將數學書扔在一邊：“不背了！反正也背不下來！”這時我聽見媽媽溫柔的聲音：“不要放棄，不要氣餒，背乘法口訣，怎麼能一下就背會呢？俗話說得好‘世上無難事，只怕有心人’，要不斷地反覆練習，找到訣竅，可以先想一想幾個數相加，比較一下換成乘法之後它們有什麼區別？這樣就容易記了。

媽媽的話像一縷春風，喚醒了我。我不斷地反覆琢磨，認真地記，經過反覆練習，終於能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當我洋洋得意時，媽媽說：“那你給我背一遍吧！”我胸有成竹地對媽媽說：“背就背！”可誰知，我這不爭氣的腦子，背到後面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書桌旁邊寫邊記。媽媽笑着說“不能心急，慢慢來！”

透過這件事，我不僅明白了面對困難不要放棄，更體會到了成長更需要堅持，只有堅持才能開啓成功的大門！

目標很重要，不要害怕希望實現後自己會陷入迷茫而從此一蹶不振，如果實現了一個，就在許下另一個更有挑戰性的目標。生命從來不缺乏動力，只看你是否願意去尋找。

堅持演講稿9

親愛的同學們：

大家好！今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享，今晚要和大家分享的是八大心態裏的堅持的心態。

大家都知道成功的唯一途徑是堅持不懈，要堅持提升自己，勝者爲王。堅持的心態是在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峯。要堅持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄，堅持到底決不放棄。不是沒有陽光，是因爲你堅持不到天亮，不是沒有綠洲因爲你心中只是一片沙漠。 成功貴在堅持，要取得成功就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之後才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標誌，也可以這樣說，堅持就是勝利。因此你是可以成功的。

商會商務運作是一種個人創業，創業意味着挑戰，濃縮幾年的人生悲哀，用以出人頭地，創業就要遇到很多意想不到的困難，但爲了老人、孩子、家庭、社會，爲了一個好的結果，困難一點又算什麼?你給別人打工，領導，老闆只能給你位子。而商會商務運作給你一份事業，經過努力就會得到時間的自由、空間的自由、財富的自由。商會商務運作事業是由多勞多得，到最後的少勞少得，享受非凡自由的發展過程，在這個過程中一定要有創業者的堅持心態，創業是艱苦的，在商會商務運作這個事業的開始階段，你可能收入不會很多，要有勇氣面對困難和挑戰，要有積極樂觀的心態，要爲成功找方法，而絕不能爲失敗找理由。

古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之後，發憤繼續撰寫《史記》，並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那麼我們現在就再也看不到這本鉅著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。

外國名人傑克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫裏，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋裏，以便隨時記誦。終於他成功了，他勝利地成爲了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。

荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的後果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在於走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什麼緣故呢?這正是因爲兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因爲自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而爲什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭衝穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。

在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。

堅持演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。

談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。

衆所周知，二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家，他生命的最後一次演講是在一所大學的畢業 典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個演講的過程中，他只講了一句話，那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。

”當時，臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。

流利的口齒不是生來就有，但因爲他的堅持，徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有，但因爲他的堅持，成功的實現了自己的夢想;抗戰的激情不是無由爆發，因爲他的堅持，大不列顛帝國沒有被淪爲焦土!

世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，

然而在我們驚羨他的明豔時又有多少人能想到那成功的背後浸透了奮鬥的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當你有渴望成功慾望時，你就是臨淵羨魚的常人，不過當你爲之行動時，那你就是退而織網的非常人。

成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏着是一種持久的力量，它的名字叫堅持。

高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子並沒有讓很多人心甘情願的墮落。

然而到了大學，這裏沒有老師、父母的監管;也沒有那討厭的週考;更沒有分數纔是硬道理的說法。

馳騁於自由的空間，我們很多同學卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認爲是一種可以原諒的習慣。

很多時候想做什麼就做什麼，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內因的`理由要多。

今天在這說得這麼赤裸裸，不是爲了指責誰，更不是爲了褒獎誰，我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有祕訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個字–堅持!

謝謝大家!

堅持演講稿11

老師們，同學們：早上好！

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

堅持演講稿12

各位同學、老師們：

上午好！

時間飛快，中考百日誓師的號角還在耳邊縈繞，今天距離中考已不到60天了。同學們還記着1302班王森同學在舞臺上的做俯臥撐時堅持嗎？大家還記着我們曾經發出的錚錚誓言嗎？

的確，初三畢業班的學生，每天有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學每天在"兩點一線"之間勞碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的，一切都在重複。但是我們一直在堅持，堅持，堅持······

大哲學家柏拉圖曾說"堅持是一切聰明才智的基礎。"法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過："天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數學家華羅庚也曾說："做學問，做研究工作，必須持之以恆。"

我們也來思考一下，舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎？每天有計劃地複習你還能做到嗎？現在你每天晚上還在反思自己一天所做所爲嗎？每次考試後，你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎？……

成功貴在堅持，這是一個並不高深的祕訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的，要花很長時間，甚至要一而再，再而三地反覆努力。同學們，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因爲只要願意做，人人能做到，說它難，是因爲真正能做到的，終究只是少數人。

人生的目標都是有一個個階段性的目標組成的。我希望同學們要儘快確立自己的近期目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，用行動去實現。面對目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力纔會有動力，纔會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮，勤能補拙是良訓；二是刻苦，一分耕耘一分收穫；；三是進取，每天進步一點點；四是務實，求真務實是我們學習的法寶，爲此我們必須"上好每一課、練準每一題、過好每一天！"不到最後一刻，決不輕言放棄！

"行一百者半九十"，最後的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實每一個人的一生中，無論工作或生活，都會或多或少地出現這樣那樣的困境。有的時候就需要那麼一點點毅力，一點點努力的堅持，成功就能觸手可及。

同學們，請記住：堅持就是勝利，拼搏就會成功。

謝謝大家！

堅持演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好!

縱觀古今，凡有成者，取得的成功靠的是什麼?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋樑!

唐代浪漫主義詩人李白，小時十分貪玩，不愛學習。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說：“老婆婆，您在幹什麼呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針。”李白很不解，這麼粗的鐵杵怎麼可能磨成一根又細又小的針呢?老婆婆望着那疑惑不解的李白，和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從此，李白勤奮好學，謙虛向上，終於成爲了我國偉大的詩人!李白的精神是什麼?是堅持!如果李白繼續不好好努力學習，我國古代還會有李白這個偉大的詩人嗎?我們還會領悟到李白詩詞的魅力嗎?還會讀到李白精美絕倫的詩篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學習!

成功人士，無不具有堅持不解的精神!古今中外，發明電燈的愛迪生又是一個好的例子。發明電燈的愛迪生，經過了八千多次的實驗才爲大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”不屈不撓地花費了幾年的時間才找到了電燈的材料——鎢。愛迪生不僅造出的是電燈之光，也造出了堅持精神之光!“常常寫，不怕千萬字;常常做，不怕千萬事。”愛迪生的堅持精神難道不重要嗎?如沒有他，我們豈不是學習更加困難了嗎?

努力過，就不是失敗者;努力過，失敗也是美麗的。同學們，其實世界上並沒有什麼天才，但我們可以做一隻腳踏實地的蝸牛。一步一個腳印兒地向着心中的目標前進，只要堅持不解，持之以恆，我們就能登上人生的頂峯。同學們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學習的激情，乘着知識的列車，邁着堅定的步伐，就一定能到達成功的彼岸!

我的演講完畢。

謝謝大家!

堅持演講稿14

在戰場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會有人總是一帆風順，而無坎坷的，而路遇挫折後的表現是很重要的，它可能會改變整件事情的結果。

當你失敗的時候，請記得，給自己一個微笑。相信自己，成功就在下一個路口。面對挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的衝鋒號。愛迪生在他60歲時，建了一個工廠，在裏面研究發明。一天大約在凌晨3點時，突然轟的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生，這位偉大的科學家，不但沒有恐慌，居然還微笑着叫他的妻子到現場，指着眼前的熊熊大火說道：你見過這麼壯觀的景象嗎？後來，愛迪生告訴孩子：這場大火代表着我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結了一些經驗，這難道不好嗎？

這，就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現，一個真正成功者的表現。

微笑着面對失敗，就已經成功了。

當你成功的時候，請記得，給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定，又是對未來的希望。勝不驕，敗不餒，學會微笑面對成功，就不會停滯不前，悔恨終生了。

比爾·蓋茨曾有過一段被奉爲經典的有關自己成功經驗的話：我成功是因爲當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試着失敗。中國有句名言：勝不驕，敗不餒，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會被失敗和懊惱摧殘，這裏面只是一個微笑而已。

這，就是一個微笑的力量--順境中，對成功的嘉獎；逆境中，對創傷的理療。

人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什麼， 請記得，常給自己一個微笑，因爲--生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。

開啟一扇窗

有一句十分著名的話是這麼說的，上帝在關上一扇門時，也會爲你開啟一扇窗。可現實並不總是這麼簡單和容易，處於逆境之中無門可走的人們，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認爲，開啟一扇窗，戰勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

開啟一扇窗，需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時期。父親想要他成爲一名律師，對於兒子的寫作夢想不予支援，甚至斷了對兒子的經濟供給。巴爾扎克無門可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報社投稿，卻一次又一次地被退回。他沒有放棄，而是憑着頑強的毅力，鋼鐵般的意志繼續創作，最終成爲一代文學巨匠，名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證着他的不懈努力和頑強毅力，鋪成臺階讓他最終開啟了一扇窗，成就了艱辛而又輝煌的人生，由此可見，開啟一扇窗需要毅力。

開啟一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學獎的獲得者是華裔科學家高錕。上世紀六七十年代，他大膽提出了以光作爲傳送資訊的媒介的設想，卻遭到了學界的一致否定和打壓。在衆人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領着他的團隊開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識的指引下，尋找一種沒有雜質的玻璃來作爲介質。事實證明，他成功了。高錕沒有遵循常規思維，而是運用智慧大膽設想，另闢蹊徑，克服困難蔑視嘲笑，開啟了一扇窗，爲人類資訊技術的發展做出了不可估量的貢獻。假如高錕沒有運用自己的智慧，他就不會開啟這一扇窗，成爲光纖之父。

其實還有許多偉人和他們一樣透過自身努力開啟了一扇窗，像文學家司馬遷，殘疾人士的楷模海倫·凱勒我們青少年雖然年紀尚輕，但也應該學習偉人們戰勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀，在生活中學會去爲自己開啟一扇窗，從而實現理想，成就自己別樣的人生。

堅持演講稿15

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長，可愛的同學們：

大家下午好。我是來自厚德小學的老師翟天芬，很高興能有機會跟大家一起來分享。今天我帶來的演講是《夢想與堅持》

每個人都有夢想。夢想往大了說是理想，往小了說是願望。即使再小的願望也只有堅持才能實現。

年少輕狂時往往是爲賦新詞強說愁，習慣了把自己的夢想誇大，卻忘記了怎樣去堅持，最終夢想一場空。

回望革命長征，紅軍戰士在惡劣的自然環境和國民黨的圍追堵截的之下，歷經磨難，不畏艱險，用他們頑強的毅力最終完成了使命，是他們對革命夢想的執着和堅持成就了這兩萬五千裏的長征，也成就了世界歷史上的一大壯舉。夢想需要堅持，只有堅持纔有奇蹟。

選擇特教職業需要愛心，更需要堅持。作爲教師，最大的責任就是教書育人。作爲特教老師的我最大的願望就是把教學做好，把孩子教育好。讓孩子在快樂中感受、體驗和學習。十年樹木百年樹人。教育並非一朝一夕之事。沒有堅定的信念支援自己很難實現這小小的願望。

記得初到厚德的前幾個星期裏我有過矛盾，有過質疑，有過失落，也有退縮。孩子們的多動讓我不知所措，他們的不配合讓我無可奈何。但是在他們要求愛的抱抱裏我感受到了愛的需要和缺失，他們需要我們；在他們彎下腰爲我彈走褲腿上的灰塵時，我的心融化了，我收穫了滿滿的感動，我們很重要。接下來的一個多月裏孩子們進步了好多，知道配合，也漸漸地喜歡上我的課。這讓我倍感欣慰。我也更堅定了信念和他們做伴，和他們成爲朋友。是孩子們的純潔感動了我，是我的堅持換來了他們的喜歡。我想說我賺了。只有堅持纔有進步。只有進步，夢想離我們纔會更近。我想先天性條件也許制約了一個人以後的發展卻不能決定他的命運。孩子們的成長需要我們，不拋棄不放棄，是對他們最大的承諾。我想我會在厚德呆很久，我希望我能堅持，希望能爲厚德出一份力，我希望能幫到更多的需要幫助的人。

有人說：夢想﹢堅持＝成功。今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，但絕大部分人卻死在明天晚上，所以請不要放棄夢想，不要放棄堅持。加油！