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人人爭做齊之星演講稿

演講稿1.33W

尊敬的老師 ,親愛的同學們:大家好!

人人爭做齊之星演講稿

今天我國旗下講話的題目是:人人爭做“齊”之星。

給大家講個小故事

在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。

小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。

培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的'良好習慣。“專門談優點是救不了自己的,只有認清缺點,纔可以自救。”

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學做操懶得動,動作不到位,影響了全班做操質量;甚至還有個別同學連自己的物品橫七豎八地堆在桌子上,校服墨跡斑斑還依舊不洗。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

我給大家提一些建議:

樓內整隊齊,體育課,升旗,課間操,進餐廳吃飯,乘坐校車等集合時,要主動到指定的樓道或者教室裏站好,有序排隊,不要自己我行我素,讓大家等你一個,更不能玩鬧,影響集體。

課間做操齊,按照老師教給我們的動作要領,把每個動作做到位,不僅鍛鍊了我們的身體,也會使我們學校的間操整齊劃一。

物品擺放齊,課桌內的物品整齊擺放,當堂課使用的學習用品擺放有序,書包和衣服放在教室後邊的物品櫃上。

着裝穿戴齊,每天都要穿着潔淨的校服,把拉鍊拉好,帶上紅領巾。

一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。觀念改變習慣,習慣積澱素養。生活處處是細節,細節點點積素養,素養默默鑄文明!同學們,讓我們攜手努力,人人爭做“齊”之星。

謝謝大家!