關於關注的演講稿範文4篇

關於關注的演講稿範文1

同志們：這是一個令人深思的問題：每次事故發生，那一幕幕在我腦海裏翻滾，也就在這惡夢般的日子裏，有的跌斷了腳骨，有的失去了手臂，甚至還有的失去了生命……

這麼多的事故，是偶然？還是必然？不能不令人深思！當淋漓的鮮血、渴望的眼神成爲悄然的隕落；當空中快樂的飛翔成爲永恆的別離；當有家就有愛的寧靜被無情的剝蝕，我想問一句：“安全，你忽視了嗎？”

讓我在這和大家一起反思一個因爲忽視隱患、安全意識不足而間接引發的觸電死亡事故吧！

*年*月*日中午，因爲**的事故，導致*市**路段一條低壓電杆被吹斷，兩條鋁絞線碰接短路燒斷，隨風吹擺跌落在路面上。一村民冒着狂風大雨開摩托車搭着妻子女兒經過該處，村民的右中腹部和其妻子的嘴脣、右手腕碰觸到該段帶電的電力線而觸電死亡。所慶幸的是其女兒被拋出車外，沒有受傷。

當我聽到這消息，我深感震撼。面對突如其來的事故，生命顯得那麼不堪一擊，一個美好的家庭在發生事故的剎那間化爲了烏有。生命輪迴，一切都那麼急促！在和親戚的一次閒聊中得知，事故發生後，那年僅12歲就痛失雙親的女孩呼喚爸爸媽媽的慘景；那老母親悲痛欲絕，口中喃喃地喊着兒子名字，目光呆滯……那情形是多麼的痛徹心扉，令圍觀者無不爲之動容。雖然該起事故的直接原因是不可抗力的強颱風造成。但是，如果我們對抗災的思想準備充足；如果我們檢查巡視及時、到位；如果設備電源開關裝有漏電保護裝置；如果……如果一切都能重來，這起悲劇就不會發生。

同事們，說到這，或許你已經開啟了你那記憶的閘門，那些發生在你身邊的由於忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起你心靈的震撼！面對安全這個不容忽視又不能迴避的答卷，你！不，應該說我們！是怎樣填寫、怎樣回答、怎樣對待的呢？

當我們籌劃着新的一天工作生活時，是否想到了安全？

當我們在學習安規時，是否想到她是用血的教訓凝成的，她指導我們不再使災難重演？

當我們對別人提醒與忠告不以爲然的時候，是否想到因那一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？

是的，這些都是常識，可就是這些常識，是否印在我們的腦海中，成爲我們行爲的規範？

同事們，每起事故都伴隨着血和淚，每起事故都滲透着悲徹和痛楚。他們用鮮血和生命換來的教訓，難道還不使我們警惕嗎？難道還不讓我們痛心嗎？難道還不讓我們把生命、安全銘刻在心嗎？

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。同事們，爲了我們能瀟灑地走完人生；爲了我們、他人的家庭美滿；爲了我們的企業興旺；爲了我們的國家昌盛；更爲了整個國家少一點悲哀、多一份歡笑。來吧！同事們，讓我們一起來關愛生命、關注安全！

關於關注的演講稿範文2

世界是一本書，不旅行的人只看到其中的一頁。出去走走，看看不同的風景，接觸不同的人和事，你會發現，你的煩惱原來是那麼微不足道。

他們牽着手，像一對少年夫妻一樣，自助遊看世界，享受着揹包窮遊走四方的快樂生活。他們曾花90天的時間，走了歐洲16個國家、70多個城鎮；他們還曾用了100天左右時間遊了美國、加拿大、墨西哥以及古巴等美洲四國；此外，他們還遊歷了尼泊爾等亞洲小國。他們就是花甲揹包客張廣柱和王鍾津兩位老人，後來他們出版了一本四色圖文旅行隨筆，描寫了在南極大陸的冰雪世界、歐洲鄉村、澳大利亞等地有趣而冒險的經歷，更闡述了一路上兩人相依相伴，對幸福的追尋，對愛情、親情、友情的感悟等，帶給年輕人莫大的激勵和感動。幸福，就是你每一個細小生活願望的達成；幸福，就是追尋你想要的，穿越艱難困苦看到的最美麗風景。

人生路上，有無數目標可供選擇，必須有取有舍。追求自己的夢想，總要捨棄另一些東西，即使它們充滿誘惑。

一位63歲美國老人長途跋涉，克服重重困難，從紐約市步行到邁阿密市。記者採訪她：這路途中的艱難是否曾嚇倒過您，您是如何鼓起勇氣，徒步旅行的？

老人回答：走一步路是不需要勇氣的。我所做就是這樣。我先走一步，接着再走一步，然後再一步，我就到了這裏。

人生目標都是由一個個小目標連結而成的。人生最重要的不是我們身在何處，而是我們將前往何處。給自己一個旅行的夢想，我們終將到達目的地。人生就是一場旅行，你是否爲自己的人生旅途設立過目標？

旅行的美妙，不在於名勝古蹟，而是“能有一段漂泊的時間”，隨心所欲地到處走走，無所事事地發呆，或是在小巷裏迷路，看見當地居民爲什麼事而幸福快樂，你會確定自己想要追求什麼樣的人生。一位中國女孩和一個德國男孩，騎着湘A牌照的摩托，從上海到德國，再從德國環遊歐洲，歷時4個半月，花費4萬。4萬塊可能是一個名包，也可能是北京一平米的房價，但是得到的和留下的肯定遠遠不及一趟刻骨銘心的旅程。趁年輕，我們也應該留下點什麼吧……

我想，喜歡上旅行的人，都是想要暫時逃離自己城市裏那熟悉卻沉重的空氣。背上揹包，戴上耳機，卸下平日裏所有的僞裝，去一個陌生的城市，尋找的卻是自己。旅行會讓人謙卑，你會知道地球之大，永遠有着與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發生。見的世面廣了，也就不會把自己侷限在小格局裏，不再憤世嫉俗。所以，旅行永遠是最好、最有效的心理治療。

（大家出去玩）我們會聽到同學會這麼說，也許我們也有這樣的想法，好無聊啊，春天來了，應該出去玩玩兒，宿舍呆了一天，我快死了，我發誓我明天我不會呆在宿舍了。有一個人提議，就會大家一致同意，於是，帶上相機、MP3，就出發了，隨便一個有驚喜的地方。回來之後，即使累得腰痠腿疼，大家也會分享旅途的所見所聞。

旅行並不一定要走多遠，有一顆發現美的心，身邊處處都是好風景。一次偶然的機會，在教學樓的牆角邊看見了一株向日葵，一眼看上去要比陽光水分充足的同類要小很多，但它卻結果了，花盤朝向僅有一點陽光能照到它的方向，它是那麼的健康，頓時驚喜不已，它成了牆角這片兒甚至是校園最美的風景，拍照是少不了的。或許是因爲施工的原因，估計他到了成熟的時候或者是隻是想看一看，竟然沒有找到，感到很失望。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會有希望。

今天起，做一個幸福的人，讀書，旅行，努力工作，關心身體和心情，我沒有2012的船票，但我有個美好的夢想，面朝新的一年，花開不怠。

關於關注的演講稿範文3

朋友們，生命很重要，那麼，我們該珍惜，讓我們一起從現在做起，從小事做起，時刻關注安全，下面讓我們一起來分享關注生命安全演講稿，一起記住安全演講稿教給我們的知識。

每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我們肯定就十分緊張，因爲那是安全啊。

其實，造成交通事故的原因是多方面的。

一是因爲司機野蠻造成的，比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，並向你賠禮道歉了，你幹嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理纔對。

二是司機酒後駕車，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣大的司機們，從中吸取血的教訓，下決心引以爲戒，更加自覺地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來麻煩。

三是司機的不良習慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽菸、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。

四是有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學後幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由於着急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經過，那後果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。

原因之三是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧！

朋友們，當我們看到了這些關注生命安全演講稿的內容，你們心中一定有數了吧！生命只有一次，讓我們共同關注安全，關愛生命！讓安全永在我心中！

關於關注的演講稿範文4

現代醫學告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發生，而且會誘發多種軀體疾病。

現代社會由於運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處於人生特殊階段的青少年來說，你們面臨着生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨着升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理衝突。

對於青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現過於強烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學習和生活。大量事實證明，心理健康不僅有利於青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。許多心理學測驗也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、幹勁倍增，思維敏捷，效率提高；反之，則會無精打采，思路堵塞，效率下降。

那麼青少年心理健康的標準是什麼呢？我覺得青少年的心理健康應具備以下素質：

一、有遠大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有遠大的奮鬥目標。他們把“天下興亡、匹夫有責”作爲個人生命的整體認識和根本態度，因而不計較個人得失，名利大小，不會因爲遇到一件小事，就悲觀失望或高興得發狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。

二、對自己有一個正確的認識，並自尊自愛。心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能透過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己；他們不但能瞭解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，並據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂鬱頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。

三、能正視現實，勇於解決問題。心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇於面對現實，找出問題的.病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任；他們既有高於現實的理想，又不沉迷於虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，併爲社會所接納；他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

四、樂於交往，能保持和諧的人際關係。心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關係。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人，團結友愛、助人爲樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數人建立良好的關係，參與他人同心協力，合作共事。

五、情緒穩定，性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯繫，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善於排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。

個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，去面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質，以昂揚的鬥志面對生活的挑戰。

六、要正確對待成功與失敗。例如，剛剛結束的期中考試，有的同學喜悅，有的同學懊悔，有的同學透過這次考試樹立了信心，有的同學卻喪失了勇氣。誠然，分數對正在苦學的高中生來講的確很重要，但你現在是否想過更爲重要的是如何正確對待成功與失敗，建立起良好的心理情緒。一次考試的成功與失敗，只能反映你以前的學習情況，但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經歷失敗的痛苦，都會感到過己不如人的沮喪，但我們誰也不願把悔恨舊夢重溫，誰也不能讓時光倒流，如果你一味沉溺於過去失敗的痛苦之中，那麼錯過的不僅是昨天的時光，還會是今天的機會。

當然，取得一點成績，也不要沾沾自喜，滿足現狀，只有繼續努力，纔會取得更大成功，總之，只有正確對待過去，既不要被眼前的成功所困擾，也不要被暫時的失敗所屈服，要重整旗鼓，輕裝上陣，積極的投入到緊張的學習中去，這纔是良好的心理情緒所必需的。