與夢想同行演講稿（精選3篇）

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編爲大家收集的與夢想同行演講稿，希望對大家有所幫助。

與夢想同行演講稿1

尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

下午好!

在這春花爛漫的時節,在這美麗高雅的學術報告廳裏,我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的機會。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》。

帶着夢想，帶着期待，1999年的夏天，我走上了三尺講臺，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷着滿腔赤誠。”

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查作業的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻着，我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生賀卡的時候，當學生來看我的時候，我收穫着，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪着我無悔的青春年華。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇。”因爲誠實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守着我們的樂土，守着我們的精神家園。山還是那做山，河還是那條河，日子就這樣過着，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之積澱的，是我依舊年輕不變的情懷!

十年前的某一天，我曾站在演講臺上慷慨陳詞，慶幸“長大後我就成了你”，十年後的今天，我依然在這裏訴說自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

謝謝大家!

與夢想同行演講稿2

尊敬的各位領導，老師：

大家好！

我演講的題目是：與夢想同行

人生總有許多夢想，有人夢想腰纏萬貫，有人夢想地位顯赫，有人夢想一舉成名，有人夢想名利雙收，而我的夢想是做一名默默無聞，甘爲人梯的教師！做一名心懷大愛，潤物無聲的教師！做一名鍥而不捨，終生奮鬥的教師，爲了這個簡單卻不平凡夢想，我開始了人生的跋涉。

一、舍小顧大，甘爲人梯

2003年5月，已到預產期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請假休息。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學生看在眼裏，疼在心裏，爲此，他們專門爲我準備了一把椅子，可我認爲，坐着上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個上課的樣子，所以，我從未坐過一次學生特意爲我準備的椅子。直到陣痛臨產，我纔不得不放下我熱愛的教學，我心愛的學生。幾年後，當年畢業的學生給我發短信說：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那麼可愛，老師，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過，有學生如此念想，我心已足！2003年8月，仍在產假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔起了畢業班的重任。有的同事勸我說：“現在只要一個孩子，爲什麼那麼對不住自己呢？”我笑笑不語，說什麼呢，這一切，都是我心甘情願！

去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫院住院治療。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當着班主任而一託再託。過了兩天，我打電話詢問父親的病情，電話那頭傳來了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”我淚如雨下，不是當父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。

二、大愛無言，潤物無聲

我深深地懂得，對學生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對學生博大的愛、無私的愛，才能贏得學生的信賴與認可。在教學中，我努力調整自己的教學思路，不斷探索簡單易於接受的教學方法，用心去調動學生主動學習的積極性，培養他們合作學習，探究學習的好習慣，努力讓他們都能當堂學會。爲了促進後進生的學習，課下，我不厭其煩的個別輔導，彌補他們知識上的欠缺；課上，我專門設計簡單的問題讓他們回答，增強他們學習上的信心，維護他們學習上的自尊心。功夫不負有心人，他們在學習上漸漸有了起色。每位同學都學習了，整個課堂效率也就高上來了。爲此，我被學校稱爲打造高效課堂的楷模。

對生活上有困難的同學，我會主動與他們溝通，盡力解決他們在生活上遇到的.各種困難。爲了更好的瞭解學生，我不辭勞苦的去家訪。每次家訪，學生都高興的說：“老師，我去接你。”家訪完後，學生總會送出很遠，並不忘叮囑一聲：“老師，你路上慢點。”一句句關切的話語，使我忘記了家訪路上冬日的嚴寒，夏日的酷暑。

我愛學生，學生也愛我，有很多學生時常偷偷向我辦公室的抽屜裏塞信，有的說我真是一個難得的好老師，感謝有我；有的說我像他們的朋友一樣，感謝有我；還有的說從我的身上，他們聞道了媽媽的味道，很是溫暖。學生的每一封信，每一次表達，每一次傾訴，都讓我很感動。我知道，學生的一切感受都是源於我對他們無私的愛，因爲有了愛，天更藍，地更闊；因爲有了愛，花更豔，草更芳。而心中的那份愛，將激勵着我在人生的道路上艱苦跋涉。

三、鍥而不捨，拼搏奉獻

工作中的努力換來了我工作以來一直名列前茅的教學成績，而把自己努力的成果影響到他人，給更多人帶來益處的則是最近幾年的外出講課和承擔的教研任務。

縣優質課一等獎之後，我將代表縣裏參加市級優質課，這不僅是我自己的事，這關係到爲縣裏爭光添彩。拿到課題，我就開始了艱難的跋涉，吃飯時想，睡覺時想，走路時想，只要是大腦細胞還活動着，我就一直爲這堂課想新的設計思路，想靈活多樣的方式，想鏗鏘有力的語言，想鼓舞學生的一句一言。課上的很成功，得到了評委和聽課教師的一致好評，製作的課件成爲很多老師所效仿學習的模板。去年國慶前，縣裏又推薦我去市裏參評市級十佳教師，這又是一個重任，這次都是各個縣包括市級各學校推出的講課精英，我能行嗎？“既然來之，則奮鬥之”。我犧牲了十一長假所有的休息時間，當別人都樂滋滋的遊玩的時候，我則在家中苦思冥想，反覆推敲，爲一個字，一個詞，一個細節，一個過渡，就這樣，我踏上了去茌平講課的路途。課堂再次得到了好評和他人的積極學習。我也“幸運”被評上了市裏的十佳教師。一次次的經歷，讓我理解爲什麼站在領獎臺上的人總愛流淚，那絕不是不堅強的表現和做作，那時流出的淚水，只是對自己付出的肯定和認可。

去年暑假裏，我被定爲遠程教育教師培訓的指導教師。爲了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”，我早在研修之前就開始努力學習各種技術和必備的知識。炎炎夏日裏，別人都在悠閒乘涼時，我則夜以繼日的在電腦前學習，再學習。儘管眼睛發脹、脖子痠痛，儘管兒子笑我傻、老公疼我累，但我總覺得只要能爲大家服好務，這一切的犧牲都是值得的！當朋友問我有無報酬時，我笑笑說從沒想過，這就是奉獻嘛。我的真誠、刻苦、努力換來了其他教師對我的肯定、佩服和讚揚，這就是爲他人爲教育服務的成功，研修結束後，我被評爲省遠程研修優秀指導教師。年前，我又一次被市裏選拔到省裏參與課程資源的開發。令人想不到的是，那是一份多苦的差事，好幾次，都是太陽沒出來，我們就開始了一天的辛勞，查資料，做腳本，發評論，寫觀察報告――，一坐就是四五個小時，當我們結束一天的任務時，月亮已經掛在天邊。拍視頻的那一天，我們連續奮戰了八個小時，中午飯也沒吃上一口。整整七天，我嚐到了何爲苦，何是累，眼、脖子、腰和胃都像大病一場。但心裏什麼滋味，想想能爲全省老師的再學習貢獻力量，爲教育事業揮灑汗水，累且快樂着！這不是奉獻又是什麼呢？

四、無悔的心，欣慰的果

十幾年的教育生涯中，我獲得了很多的榮譽：縣優秀教師，縣教育教學綜合獎，縣教學改革優秀教師，縣教學能手，陽谷縣名師，市優質課一等獎，市十佳教師，省遠程研修優秀指導教師，全國學生競賽輔導獎，論文獎等等，更令人羨慕的是我被推選爲第十七屆、十八屆縣人大代表。

但在我的心裏，最重要的不是上述榮譽的獲得，而是來自下面的四種評價。

學生評價：能遇到您這樣的老師，我們很幸福！

領導評價：有您這樣的老師，是我們學校的光榮！

家長評價：孩子和您上學，是他們的福分！

社會評價：只有優秀的教師，纔會有優秀的教育！

山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過着，平凡卻不平淡，一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又去了，我，依舊堅守在這兒，堅守着我的精神家園，堅守着我不變的夢想――我的夢，教師夢，教育夢！與夢同行，夢想成真！

與夢想同行演講稿3

尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

我喜歡《牧羊少年奇幻之旅》中那位隻身走向尋夢之旅，面對一路的艱難與誘惑仍最終找到財寶藏身之處的少年聖地亞哥；更喜歡他一路與夢想同行，不管遇到多少人的反對，都能勇敢前行，不輕言放棄的精神。

我與母親在未來專業、職業的選擇上發生過激烈的爭執。我說：“我最想做的事情是去非洲、南美洲的熱帶雨林或者草原考察動植物，拍攝各種觀察錄像。但是我知道這很危險，對你和爸爸是不負責任的，所以我放棄了，退而求其次去學心理學和神經學，可你還是不讓，那你到底讓我學什麼？”母親堅持認爲學經濟學和企管對女孩來說最好，找工作很輕鬆，生活很安逸，而她只是想讓我活得更好。我不知道身爲子女，是否該遷就的願望，再者作爲一位科學工作者的艱難自己到底能不能承受？

可是我想到那位老人說過：“在這個星球上，有一個偉大的真理那就是不管你是誰，也不論你做些什麼，當你真心夢想着什麼的時候，你最終一定能夠成功。”他的話讓牧羊少年在失望灰心中重燃鬥志，也讓我更加堅信自己的選擇，相信只要我與夢想同行，那麼我將收穫的並不只是生活的安逸，還有心靈的滿足。而母親希望我走的那條路，看似平坦順利，輕鬆美好，實則毫無跌宕起伏，庸碌無奇。那是我最不想要的一種人生。

後來我也想過些折中的辦法，比如先學經濟和企管，積累了一定的資產後，再做科研。但猛然間想到這與爆米花小販毫無差異地向生存妥協的行爲，我就驚出了一身冷汗。其實這折中的決定，就是大人所謂的成熟。放棄夢想，妥協於生活的柴米油鹽。這是沒有勇氣披荊斬棘，一路高歌前行的懦弱。或許有人覺得爲夢想而活太過輕狂，太過不顧一切。但我想人的一生若連一次歇斯底里的機會都沒有，委實太可悲了。就算是飛蛾撲火，自取滅亡，就算破釜沉舟、背水一戰，至少老了回憶起來，自己的一生無怨無悔。而不是最終在城市的某個角落，買了一輩子的爆米花，不但沒積攢出錢財，自己也老得無法再四處旅行。這些人們不懂老人的智慧：“無論在什麼時候，人們都有能力實現自己的夢想。”

父親從小就教育我要從事自己感興趣的專業，忠誠於夢想，這樣一輩子才無怨無悔。然而他自己也沒有做到如此。他常說自己喜歡天體物理學，卻因爲分配問題到了化學系，這是他一輩子的遺憾。其實父親和少年在金字塔旁碰到的難民頭目很像。因爲不夠自信，因爲害怕收穫少於付出，害怕最終一無所獲而放棄夢想。而我不想放棄，哪怕在堅持的過程中四處碰壁、頭破血流，至少我不是個平庸的人，至少我的人生因夢想而精彩。

我想我的人生應是我夢想的，而非父母或老師所期望的。我將像牧羊少年那樣與夢想同行，永不言棄。