【精選】讀書演講稿彙編9篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編爲大家整理的讀書演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿 篇1

“哈哈哈哈，太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什麼，不用猜了，我來告訴你吧：我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》。看完這本書我的肚皮都快笑破了。因爲“陽光姐姐”寫的書語言都非常幽默，不如我給你說一兩句讓你也開心開心，比如“嚴刑拷打”之後，就是“逼供”了。如有雷同，純屬見鬼等等，好笑吧。笑也笑過了，開始進入“正題”了。

現在我來說說這本書的故事大概：這本書的主角名叫寧佳心，女，十二歲(六年級，比我大)，外號：夾心餅乾，筆名：依貝丸(因爲她很喜歡吃丸子)，官職：文藝委員，死黨：黃小月，盧競。主角介紹完了，該說故事情節了：這個寧佳心看了她姨媽給她買的小說，看完之後打算自己寫小說，不過只能是偷偷地寫，因爲她畢竟還是個女生不好意思讓別人知道她在寫小說，而且她還很怕她的班主任陸老師隨時發現，因爲這個陸老師不讓學生們看小說、上網，更別說讓學生寫小說了，因此，她們班看小說就像在做地下工作。

就在寧佳心開始寫小說時，她的同桌也開始寫小說了，可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說，而是到處吹噓自己在寫一部長達10萬字的小說。後來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個類型，寧佳心寫的是一個親情故事，名叫《水蜜桃別墅》，黃小月和盧競寫的都是幽默風趣的故事，名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子，別和我耍酷》，她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團”，而且她們的小說裏有許多幽默可笑的語言，除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有後來她們的班主任換了一個年輕而又溫柔的，和以前的班主任的做法完全相反。於是她們把小說發表到網上，有許多人都說好，只有一個網名叫“好心人”的人說不好。最後連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。

讀了這個故事，我知道了老師好心不讓學生上網、看小說。可是上網也不是什麼壞，主要看你怎麼用它，如果不分白天黑夜的上網當然不行，適當的上網事可以的。看小說能帶來好處也能帶來壞處，如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅持不懈如果是好事最後一定會有回報。

讀書演講稿 篇2

親愛的同學們，大家好！

本書包括了《貝多芬傳》，《米開洛朗傳》，《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們雖然各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們爲尋求真理和正義，爲創作表現真，善，美的不朽傑作，而獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果斷，不因苦難與劫難而一味的沉淪，那麼就定能衝破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

作者羅曼羅蘭，是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家，音樂史學家和社會活動家。

文中貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，爲後世留下了享受不盡的精神糧倉；米開朗基羅用一生的血淚創作了不朽的傑作；托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小與偉大，他用他的作品向世界傳播着愛的種子。

讀書演講稿 篇3

如果說人類的物質文明可以透過建築、工具等物化的形態儲存和延續，那麼人類的精神文明如何儲存和延續呢?一個剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當於人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又如何與身體的發育、成熟一道與時俱進?他認爲讀書是實現以上目的的必由之徑。

在一定意義上說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度上是取決於這個民族的閱讀狀況。

讀書是傳承文明的橋樑，是延續文化的中介。

充實而有意義的人生，應該伴隨着讀書而發展。

他說，綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。

全世界讀書最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本。

酷愛讀書，使猶太人在亡國兩千年之後，又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在復國之後，能迅速建成一個現代化國家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾鬆等無數傑出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書，使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。

一句話，酷愛讀書，使猶太人成爲一個優秀的民族。

而我們中國，自古以來就是一個崇尚讀書，熱愛讀書的民族。

只是隨着科舉制度的出現，讀書人的閱讀視野狹窄化了。

現在的應試教育，也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。

學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。

除了一大摞教科書外，學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。

這就使他們的精神世界逐漸荒漠，人生色彩逐漸暗淡。

不僅是學生，整個中國國民讀書狀況也成問題。

據XX年調查，目前中國國民保持讀書習慣的僅佔5%。

在識字人羣中能夠做到平均每月讀一本書的僅佔51%。

在中國識字家庭中61%有藏書，而韓國1995年96%的家庭有藏書，500本以內達93%。

從總趨勢看，中國國民閱讀率呈下降趨勢。

這個狀況令人擔憂。

讀書改變人生，這是因爲讀書能改變人的氣質，提高人的素質和能力。

包括政治素質，如政治理想、理論修養、世界觀、價值觀;業務素質，如業務能力、技術水平、組織能力、表達能力等;還有道德素質，如思想品格、道德修養，人格力量等。

還因爲讀書是學會做事、學會做人的重要途徑。

人的一生都要學習，既要學習科學知識，又要學習社會學問。

科學知識是用來處理人與自然的關係，而社會學問則用來處理人與人的關係。

不論你將來從事什麼樣的工作，都必須不停頓地進行這兩種不同性質的學習。

不僅要學會做事，而且要學會做人，這樣才能在社會上始終處於主動地位。

讀書提高了業務能力、組織能力、技術水平及表達能力，當然對學會做事大有好處了。

讀點學會做人的書，借鑑別人人生的經驗，就好像使自己重新活了一遍。

人生的課題是一個永恆的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。

所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”正是這個意思。

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的主題是“多讀書，好讀書”。

同學們，我們的日常生活中離不開書。如果沒有書，我們的生活就像鳥兒沒有陽光，人類沒有靈魂一樣。可見，書對我們有多麼重要！

據有關部門發佈的《中國兒童早期閱讀現狀與對策研究報告》指出，中國兒童閱讀量令人擔憂：西方發達國家兒童在6-9個月即開始閱讀，而中國孩子普遍到2-3歲纔開始閱讀；美國兒童4歲進入自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲才能達到這個水平；美國孩子的年閱讀量是3萬字，而中國孩子只是他們的六分之一。同學們看看，外國的科技爲什麼這麼發達，這都是讀書所賜予他們的力量。所以，我們要多讀書。

我們不但要多讀書，還要養成好讀書的習慣。有一個這樣的故事：東漢時期，有一個人叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，從早到晚，廢寢忘食。可是，讀書時間長了，經常會疲倦得直打瞌睡。他怕影響學習，就想出了一個特別的方法。大家都知道，那個時候的男子頭髮都很長，於是，他找來一條繩子，把頭髮牢牢地綁在房樑上。當他疲勞打盹時，頭一低，繩子就會牽住頭髮，把頭髮扯痛，馬上清醒了，再繼續讀書。這是孫敬“頭懸樑”的故事。我們現在的讀書條件比以前好多了，可現在的孩子往往沉迷於遊戲、網絡或者是漫畫書中，這可謂是虛度光陰呀！

所以，我們不但要多讀書，還要好讀書，讀好書。這樣，才能到達書中的“黃金屋”！同學們，爲了我們自己，也爲了我們國家的繁榮昌盛，讓我們一起多讀書，好讀書，讀好書吧！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

書是一盞爲我照亮閱讀世界的明燈，也是讓我登上知識高峯的階梯。自從我愛上了書，它好像與我結爲好友。它一直陪伴在我身邊。當我無聊時，它總會給我帶來樂趣。

我一向喜歡看關於動植物的書。有世界之最、動物未解之謎、百科全書等。我最喜歡的要屬世界之最了。從中，我學到了一些奇妙的知識，食蟲爲生的食人花和豬籠草。

食人花全身顯綠色。與我們人類一樣，食人花也分爲上頜和下頜。當昆蟲飛到食人花嘴裏成涼時，食人花的上下頜就會突然合併，然後再張開，在下頜的小昆蟲會呈現扁狀，最後食人花會吞下這隻可憐的小昆蟲。

豬籠草吃蟲就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲子被蜂蜜的香味誘惑，紛紛前來吃蜂蜜。但是一來到葉片上，它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中，從此以後，再也見不到那隻小昆蟲的身影了。

在世界之最裏，我來學到了動物界中奇妙的知識。比如：黑豹、東北虎。

黑豹的面板色顯現黑色，它因此而得名。如果我們仔細觀察，還可以發現在黑色的面板中還有一個個的梅花狀的黑色圓圈。它和麪板之間幾乎合爲一體，不仔細看是不會發現的。現在，黑豹數量正在大量減少，已經所剩無幾了。

位於食物鏈頂端的東北虎體型龐大，滿口利齒，真稱得上是完美無缺啊!冬天，寒風凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯臥在洞中，有時到洞外去巡邏巡邏，看看是否有動物經過此地。春天，萬物復甦。東北虎換上一件橙黃色的衣裳，這使它和周圍的景物相融合。

你看，看書讓我學到了這麼多知識，所以，我喜歡看書。

讀書演講稿 篇6

人的一生有很多樂趣，每個人都有自己的樂趣。老舍愛養花；冰心喜歡寫思路開闊的文章；愛因斯坦熱愛科學，但我熱愛閱讀。

我覺得讀書應該像一個飢餓的人撲在麪包上，一個口渴的人漂浮在湖裏。書籍是逆境的慰藉。正如高爾基所說，“書籍是人類進步的階梯”。

我的書架上有各種各樣的書。小時候我媽從幼兒園給我買的《看圖說話》。等我長大了，媽媽會給我買《看圖講笑話》；學會認拼音後，媽媽給我買了一本帶拼音的童話書；慢慢的我就不看拼寫了

書的聲音，因爲那時候我已經知道很多單詞了。

我從小到大，離不開書。書是我最好的朋友。書籍帶我周遊世界，讓我瞭解祖國壯麗的山河。

在我學習的過程中，我離不開書。書是我最好的老師。讓我在知識的海洋中暢遊。

書也是我的動力。書讓我在深造中獲得知識，在戰鬥中獲得勇氣，在黑暗中獲得光明，在坎坷中不斷前行。

我喜歡楊阿姨虹影寫的書。她從孩子的角度寫孩子的想法。我經常把自己當成一個故事的主人公，這樣可以更好的理解故事的內容。

走進知識的殿堂，無疑是走進了一個五彩繽紛、光彩奪目的展示平臺，走進了一個燦爛精彩的寶庫，來到了一個美麗多彩的花園，從這裏可以吮吸到人類智慧釀造的蜂蜜。“讀一本好書

書只是想和一個高尚的人說話。“現在我已經徹底明白了這句話的意思。

大家都來讀！你會體驗到其中的樂趣！

讀書演講稿 篇7

尊敬的各位領導：

大家好!

今天很榮幸站在這裏，鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是：養成閱讀習慣，品味多彩人生。 美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海，高深莫測，浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船隻，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠航，就必須要有風帆，而同樣的，每一個人要想從容生活，也需要有心靈的風帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的坦然充實，最後直抵成功。而有的人碌碌無爲，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實，細想過後就會明白，是他們的價值觀不同，是他們的人生高度不一樣。可是作爲平凡人的我們，怎樣才能找到屬於自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書，就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關於人生的道理，看過很多的風景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以，養成閱讀習慣吧，品味多彩人生。

當我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活，我們被物質與慾望迷惑，總想得到那些不可能屬於自己的東西，膨脹的慾望，虛僞的攀比心理，把自己嚴嚴實實的包裹起來，我們越來越感覺不到幸福。然而，慢慢品讀完《平凡的世界》，我知道的不僅僅是對歷史的瞭解，更重要的是毅力、恆心、善良、孝順、恩情感動着我。讀完這本書，再浮躁的情緒也平靜下來。

《海底兩萬裏》，不僅讓我認識了那些勇敢、執着、真誠的人，同時也讓我遊覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓自己要像書中的尼摩船長一樣，遇到困難不退縮，笑對生活，探索發現。 讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個道理，成功是一天天積累的，是不斷髮現和創造得到的，不能因爲貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的`雙手去創造輝煌。這樣的你纔會在成功面前無比幸福與踏實。

作爲一名班主任，我沒有太多的時間看長篇大論一類的書籍，所以，我最喜歡看雜誌一類的書，如：《小故事大道理》，《青年文摘》，我很喜歡讀完一個小故事後，與同學們共同分享書中的大道理，我也很喜歡衆多明星的心酸歷程，從而鞭策自己，告訴我兒子，勇敢的人離幸福最近。 其實我一直都很喜歡這樣的一個場景，閒暇的下午，午後的陽光灑滿窗臺，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事， 讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然後恍然一擡頭，時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的，慢慢地享受着一點點的美好，枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀， 我是一班主任，需要更多的書籍來充實自己。 我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。 我真誠的希望每一個人都能在每日生活中，哪怕抽出一點點時間，用心地讀幾頁好書。然後慢慢養成一個好習慣，我想，這樣的生活纔會更加的陽光燦爛。

讀書演講稿 篇8

尊敬的領導、各位老師：大家好！

能有這樣一個機會和大家交流我的讀書學習情況，我感到萬分榮幸。今天我和大家交流的題目是《書——我最好的朋友》。

在炎炎夏日，有一種東西能爲你送去清涼；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限溫暖；快樂時，它與你一起歡舞；悲傷時，它撫平你心中的傷痛。它是誰呢？它就是承載着人類歷史的代代文明，傳播着古今中外的人文風情的"書"，一種沒有浮華的外衣，卻用它獨特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食糧！

讀書是我生命的泉水，使我單調孤寂的生活變得豐富生動，如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨着年齡的增長，我對讀書的興趣越來越大，工作之餘，讀一些世界名著和教育書籍，每每讀到一本好書時，就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流，在不知不覺中慢慢沐浴着我，牽動了我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領略教育真諦。

美國詩人狄金森說過："沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方"。是啊！書給了我們每個人不同顏色的天空，一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

讀過《簡愛》的朋友，曾折服於Jane對愛情的執著，這也是一種信仰，一種爲了實現自我的堅持。由此我聯想到我們的現實生活，我們在實現自我時的狀態，虎頭蛇尾是經常，半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持。《簡愛》教會我，堅持自己的信仰，不畏艱難的去實現它。透過美國女作家米切爾的《飄》，再現了百年前那烽火連年的時代，人們對戰爭前後的態度。是怨天尤人，還是努力適應；是死守舊制，還是嘗試改變；是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士。這是態度問題，態度決定了一切。我們的生活是由自己來創造的，我要學習女強人郝思佳，做生活的強者，勇敢的面對、改變。《誰動了我的奶酪》系列以及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們，讓我們更好的生活，更好的把握機會。書，讓我懂得了生活是自己的，用自己積極態度贏得好生活。

與書爲舞，我感慨一滴水就是一片海；與書爲舞，我驚歎整個世界就是一本書；與書爲舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。《給教師的建議》爲我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課堂上如何調控，如何爲孩子創造健康成長的空間等等。《教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程；《教學細節》一書，讓我領略了優秀教師的風采。與書共舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現教師的使命。

書籍中，那些充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，可貴的品質和真誠的愛心，都讓我的生命變得特別開闊、樂觀；使我的感情特別豐富、細膩；使我永遠不斷進取、大膽創造、革新自我，永遠追求令學生激情滿懷的生命境界；使我的教學產生令人蕩氣迴腸的藝術魅力。

我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂，也許只有經過書香沐浴薰陶後，才能充實我們健康的生命和希望的心。我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨鍊，它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字裏行間讀出一種無言的神聖與莊嚴，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧，給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。

尊敬的老師們，讓我們自己開啟書本，開啟自己的成長之門，讓我們最好的朋友帶領我們走向人生髮展的最高境界吧！

讀書演講稿 篇9

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩遊戲，還有的喜歡旅遊，當然，我也有自己的興趣愛好———讀書。

莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”是呀，只要你多讀書，就猶如吃了精神大餐，你寫作文時就可以“下筆如有神”了。那些偉大的作家就是因爲書讀多了，知識淵博了，因此才能寫出如此優美感人的文章。

起初，我並不喜歡讀書，看着書中一排排整齊卻枯燥無味的字時，我的情緒就不自覺地低落下來，將就着讀上幾行，就哈欠連天，最後就是囫圇吞棗地看完了！但是隨着我漸漸長大，受老師和一些愛讀書朋友的影響，慢慢發現細讀書中的內容其實很有趣。現在我每拿起一本書都會看得津津有味，愛不釋手，甚至忘記了時間。

記得有一次，我早早地去圖書館看書，我精心從一本本花花綠綠的書叢中挑選出一本厚厚的書，待在書櫃旁看了起來，還美美地品味了一下文中那些優美的片段。過了一會兒，人開始多了，我在嘈雜的聲音中感到不適應，便走到一個安靜的角落坐下來看。我一動不動地待在角落裏“啃”着書，徜徉在書的王國裏……直到一隻手拍了下我的肩膀：“小朋友，你怎麼還在這兒看書呢，我們要下班了。”我纔回過神來，看着營業員阿姨，極不情願地答了聲：“哦，這麼快。”然後戀戀不捨地把書還了回去。

現在我越來越愛看書了。書給我帶來了知識，帶來了快樂。

高爾基曾說：“熱愛書吧，它是人類的朋友。”

我想說：“熱愛讀書吧，它使我們進步。”