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遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇,希望能夠幫助到大家。

遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇

遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇1

尊敬的老師和同學們:

大家早上好!

俗話說,沒有規矩,不成方圓。如果每個人都遵守法律和紀律,一切事物都受法律的規範,社會就會穩定,經濟就會發展。

在我國,依法治國方略正在大力實施,社會主義和諧社會建設深入人心。在這樣一個健全的法律環境中成長是多麼幸福啊!然而,我們更應該思考的是:在成長的道路上如何走法律的道路?

這些學生的年齡在14歲到17歲之間,事發後一兩天,他們的父母和老師陪他們去了警察局自首。當一名報社記者與他們交談時,他發現他們是衝動行事,不考慮後果,沒有法律意識。

在日常生活中,經常有一些人不關心交通法規,隨意走路。

每年發生的類似的交通事故不少,這些事例警醒人們要遵守紀律,遵守交通法律,否則可能會造成嚴重後果,甚至失去生命。

雖然我們對“遵紀守法”這個詞並不陌生,但事實上,“遵紀守法”這個詞並沒有成爲所有公民的自覺行動。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是維護社會和諧安寧的重要條件。

中學生也不例外,我們每個人都應該從自己開始,從身邊的小事開始。我們要遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,認真學習和執行學校規章制度,遵守交通法律法規。

從學生相互監督到嚴格自律,從被動約束到主動約束,從杜絕抄襲作業到自覺抵制不良的社會觀念,我們應該與不良的社會風氣作鬥爭。

讓我們的人生目標加上法律和紀律,做一個合格的公民,努力學習,提高自己。

遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級二班的郭xx。我演講的內容是“做遵規守紀小學生”。

在晨光中,在微風中,在實驗學校的大廳裏,學生們正在茁壯成長。透過老師和同學們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學習環境,創造了良好的文化氛圍,創造了健康成長的空間。

但是在這個美麗的校園裏,學生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園裏還存在着許多無序的現象。

例如,剛清掃完校園,就會有同學們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響後,一些學生不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學生還在教學樓裏互相追逐,大喊大叫。

我們學校有50多個班,3000多名學生,如果沒有良好的學校秩序,大家還能學習嗎?當然不能。

同學們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關係到我們學校的作風,關係到學校的榮辱。一個同學的不良行爲,會影響到整個班級;一個同學不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽,破壞班級的集體形象。

同學們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。

我們應該遵守學校的規章制度:

1、紀律:學校要求學生穿校服,不罵人,不打人。

2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關的事情,不要隨便說話;按時完成作業,不抄襲他人作業,不違反考試紀律。

3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等牆壁上亂塗亂畫,嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。

4、一定要注意安全,不能違反規定提前到學校上學,放學後不可無故留在學校或校園周邊地區。低年級學生放學後,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。

5、不允許騎快車,騎車帶人和並排騎車,不要騎電動車、摩托車上學。禁止在大門20米以內上下機動車輛。進入學校後,任何人未經允許不得離開學校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓裏奔跑、玩耍,禁止爬樹。

6、注意個人衛生,經常剪指甲和洗手,保持衣服乾淨整潔。注意班級和學校衛生,不要亂扔垃圾。

如果我們人人做到遵規守紀,不僅使學校環境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,讓自己在遵守規則和紀律中成長爲一個好孩子。

遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇3

尊敬的老師、同學們:

早上好!

我今天演講的題目是:遵規守紀,完善自我。

良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在一個有良好校風、班風的環境中,必然受到良好氛圍的薰陶。一個紀律鬆散的集體,不能有良好的學習作風,學習也不能有保證。

因此,必須透過健全的規章制度和嚴格的紀律來維持良好的環境和秩序。作爲一名中學生,要嚴格遵守《中學生日常行爲規範》,嚴格遵守學校的規章制度,把遵守規章制度落實到日常行爲舉止中。

一、誠實守信,禮貌待人

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和風俗習慣。同學們互相尊重,團結互助,創造團結上進的班集體。

二、注重儀表,文明用語

周恩來說:“面必淨,發必理,衣必整,鈕必扣。”學生應衣着樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙髮,不染髮,不戴任何飾物,不化妝。同學交談,不說污言,穢語,態度應真誠、坦率。

三、遵守社會公德

自覺維護公共衛生,維護公共秩序,維護美麗清潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之一,我們要努力做好文明禮儀的好學生,養成各種良好的行爲習慣。

目前,學校還存在一些違紀行爲,必須堅決制止。有的同學嚴重缺乏教養,出言不遜,動手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學違反學校管理規定,出入網吧,通宵達旦,不僅影響了學習,而且還存在嚴重的安全隱患。

有一些男同學喜歡抽菸喝酒,這不僅嚴重違反了學校的規章制度,而且對身心健康也非常有害。此外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現象也時有發生。

上述所有違反紀律的現象,都是我們在今後的學生生活中應當注意的,希望所有的同學嚴格要求自己,養成好習慣,自覺遵守紀律,同時全校同學之間應相互監督,違反學校紀律的行爲應及時檢舉和制止,一起創造一個良好的學習環境。

讓我們從每一件小事做起,時刻牢紀安全,嚴格遵守紀律,養成良好的習慣,共同創造一個美好和諧的學習環境。

我的演講結束了,謝謝大家!

遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇4

尊敬的老師和同學們:

大家好!

今天,我演講的話題是遵紀守法。

說到法律,它常常給人一種神祕、威嚴的感覺。事實上,法律就像習慣和紀律一樣,與我們的生活息息相關,使我們的社會和諧有序。

作爲祖國的未來,我們應該知道榮辱,樹新風,做守法的小公民生。

遵紀守法,我們可以從身邊做起。在學校,我們可以從互相監督做到嚴格自律,從被動接受紀律約束做到主動養成良好習慣,從杜絕抄襲作業做到自覺抵制不良誘惑。

養成遵紀守法的好習慣,我們可以從每一件小事做起。例如,當你過馬路時,你要記得並且遵守“紅燈停,綠燈行“規則”。

遵紀守法,我們可以從現在開始。鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從幼兒抓起“。人生的道路是漫長的,我們要走好每一步,學會抵制不良誘惑,學會法律,否則,一旦違反了法律,就可能會留下終身遺憾。

同學們,我們都是祖國的花朵,祖國和社會都要求我們懂得法律,遵守法律。我們必須認真學習《小學生守則》,遵守《中小學學生日常行爲條例》,知道榮譽和恥辱,樹立新風,從小事開始,從我開始。

我們要善於與同學相處,冷靜對待和處理問題,在紀律和法律法規的藍天下,彼此和睦相處,快樂學習,健康成長。

讓我們從今天開始,從現在開始行動。

遵規守紀演講稿國旗下講話範文5篇5

老師們,同學們:

早上好!

我今天演講的題目是做一個做遵規守紀的.好學生。

我們知道,自從學校開學以來,我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心教育下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在小學三年級的小學生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師家長的一致好評。

一個好的校園需要好同學們來維護,那麼,作爲一名小學生,我們現在應該做什麼呢?學校要求我們逐步養成良好的行爲習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

現在,可以說大多數學生都知道在校園裏亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學生都自覺積極地做衛生,每天在校園裏自覺撿垃圾的學生也越來越多。

正是因爲每個人的自覺行動,保護了校園環境,讓我們感受到了良好的環境,讓我們可以在一個乾淨的校園裏享受學習和生活的樂趣。

最近,一些學生已經忘記要了保護校園環境,在花池裏亂扔垃圾的現象時有發生,在維護校園秩序方面,學生做得還不夠好,校園裏還存在許多無序現象。

例如,鈴聲響起後,一些學生不能主動回到教室等待老師上課;有的同學上下樓梯或者在教學樓裏互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學生還在吵鬧,影響着其他人的休息……

我們學校有11個班,400多名學生,如果沒有良好的學校秩序,我們還能學習嗎?同學們,大家要知道,學校要發展,班級要進步,需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定,共同建設我們美好的校園。

國家有國家的法律,家庭有家庭的規則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

從今天開始,讓我們遵守學校的規章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

同學們,遵守規則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規章制度的好學生。