高三年級複習階段紀律管理協議書
在現在的社會生活中,人們運用到協議的場合不斷增多,協議具有法律效力,確立某種法律關係。大家知道協議的格式嗎?以下是小編爲大家收集的高三年級複習階段紀律管理協議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紀律是學習的保障,沒有一個好的班風,就不可能有一個好的學風,沒有好的學風學生的成績也不可能得到提高。爲保證高三年級複習階段教學工作的正常進行並保持良好的學習環境,根據學校有關嚴抓畢業班紀律的要求,經高三年級領導、教師共同研究,對高三年級學生在校複習期間紀律作如下規定,希望家長督促孩子遵照執行,並簽署協議。
1、所有學生(包括復讀生)必須尊重教師勞動,服從年級主任、班主任、授課教師管理。頂撞教師者,除扣除相應量化分外,還須在年級大會上作檢討,嚴重的作停課處理並由家長帶回反省。
2、遵守作息制度,不遲到、不早退、不曠課,因病、事不能上課,必須及時履行請假手續,病假須持有相關醫療證明,事假必須經家長同意。學生遲到1次的扣個人量化分及小組積分,在班內作檢討,並罰值日,向家長通報。遲到2次以上的,作停課處理並由家長帶回反省3天至一週,改正錯誤後方可返校。累犯的停課時間加倍延長。一學期遲到或曠課累計5次以上(包括早讀、自習課、正課、補課)者,立即停課回家,按自動放棄複習資格處理。
3、遵守課堂紀律,上課時(包括早早讀、輔導課、補課)不準講話嬉鬧,不得隨意調換座位,不準玩手機,不準睡覺。鑑於近期課堂上睡覺現象有所擡頭,對課堂睡覺者的處罰參照遲到處罰執行。
4、上課必須帶齊課本,按時按量地完成教師佈置的學習任務。未按時完成作業者,須按學校“四清”(當堂清、當日清、當週清、當月清)要求及時完成,情節嚴重的給予留校完成作業或停課回家反省等處罰。
5、打架鬥毆、尋釁滋事、辱罵教師、在校園內抽菸,學校將視情節輕重及本人對錯誤的'認識態度,給予紀律處分或取消在校複習資格;情節特別嚴重者,根據學籍管理規定按思想品德不合格,不予畢業,不準在本校參加高考報名。
希望老師們嚴格管理,大膽管理,向管理要質量。希望家長理解、支援並配合學校的管理工作,督促孩子勤奮守紀。希望全體同學自覺遵守,共建良好的班風、學風,齊心協力,奮力拼搏,以優異的高考成績爲自己的青春寫下亮麗的一筆。
本協議一式兩份,由班主任、家長各執一份。
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