高三物理複習建議
如果將高考視爲一場戰役,那我們上高三前就要做到知彼——瞭解高考,也要做到知己——瞭解自己的問題。下面和小編一起來看高三物理複習建議,希望有所幫助!
一、瞭解自己
你是不是這樣的?
這其實不是你的錯,人人都會遺忘:
所以,人們需要時時複習,將短時記憶轉變爲長時記憶。
二、瞭解高三複習
1、學習離不開記憶,但記憶不是問題的全部!
曾有一個高考題:問在沙灘裏下陷的過程中,腳給泥地的力大還是泥地給腳的力大呢?這道題當年錯的學生特別多。
這裏考察的是牛頓第三定律,高中裏最簡單的一條規律;但仔細分析,這裏面涉及的.知識有很多:相互作用力、施力物體、受力物體、形變、力與形變的關係、力與運動狀態的關係。知識間有密切的聯繫,因而,很多問題源自知識的本身。知識的理解要依據與之有關的其它概念才能確定其準確的含義。
2、怎樣複習才更有效果?
新知識的學習,是個“積少成多”的過程。老師帶我們從初學者的角度,學習基礎概念、規律和方法。而知識,在我們的頭腦中是按時間先後順次出現的,是單向的,線性的。這種順序不能反映知識之間的本質聯繫。
複習,是個“由博返約”的過程,是個整理的過程。到複習課時,我們將學過這些知識進行梳理、重新整合,建立知識間的邏輯關係。溫故而知新,複習的最高境界是能從整體的高度,把握所學知識、還原物理學自身的知識結構。
你的大腦就是一個圖書館,將知識點分層、分類歸納總結,形成有序合理的物理知識結構,即利於記憶、又方便靈活提取。
知識的結構化,纔是複習要實現的目標。
3、我們該怎麼做?
上課認真聽講!課後認真完成作業!知易行難,做到這兩點並不容易!
如用一句話概括:就是聽老師的話!高三這一年,老師用自己的經驗和智慧陪伴你並肩前行。他們和你的一樣,更希望你成功,並不遺餘力的幫助你,所以一定要相信你的老師,聽老師的話!如果你這一年做到了,就絕度不會差。
最後想說的是:成功的方法人人都懂,只有成功者做到了!行動力最重要。
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