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個人述職報告7篇

在當下社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的個人述職報告7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人述職報告7篇

個人述職報告 篇1

這一年,在院長及單位科室主任的領導下,在醫院各科室的幫助下,在全科室人員的合作下,我們婦產科認真貫徹落實《母嬰保健法》深入開展母嬰保健工作,爲降低孕產婦,圍產兒死亡率,減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫務人員同心協力,在工作中積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心。圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了一些成績,現將工作情況總結如下:

一、努力學習,提高科室整體素質,提升科室業務水平。

努力提高個人的業務水平,不斷加強業務理論學習,透過閱讀大量業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衛生知識,豐富了理論知識,能熟練掌握婦產科的常見病,,多發病及疑難病症的診治技術,熟練的掌握婦科的各種急症、重症及婦產科常用手術及計劃生育手術,。工作中嚴格執行各種工作制度,診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人。

二、加強孕產婦系統管理工作。提升整體業務水平。

要求圍產期保健本填寫及時,有效地進行資訊化管理,督促產婦定期孕檢,且產後42天母嬰能及時到醫院體檢,提高高危孕產婦的篩查及管理,對高危孕婦實行專案管理,提高高危孕婦篩查識別能力和爲重病例應急處理,轉診能力,透過各級產科醫務人員及婦幼人員的能力,對高危孕產婦進行跟蹤管理及資訊化管理。

三、對孕產婦進行知識宣傳教育,利用各種渠道宣傳衛生保健知識,免費爲孕婦孕檢,並積極爲產婦級新生兒篩查。

在臨牀工作中,嚴格要求自己,堅持以服務患者爲中心,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫師請教,及時總結經驗和教訓,想病人之所想,急病人之所急。特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。現在接觸產科工作時,對於經歷孕婦這個角色的我來說,更能設身處地的爲每一位孕婦產婦考慮,做好自己本職工作之外,去給她們更多一份關心和照顧。作爲一名婦產科醫生,經常會遇到一些病情複雜的急診患者,如果不能仔細分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的後果。透過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨牀經驗,提高了應對疑難危重病人的處理能力,另一方面也提高了疑難危重病人的搶救成功率和確診率。透過不斷地學習和臨牀經驗積累。已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責處理每一位病人。在最大程度上避免了誤診和誤治。這一年的工作和學習,使自己成長了不少,今後的路需要自己一步一個腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己做好自己。

個人述職報告 篇2

幾年前透過在外打工的經驗瞭解到電焊工在社會上的重要地位,而且從事這方面工作的員工工資待遇比白領的要高,從而看到了電焊工未來廣闊的前景。

於是在20xx年經過湖北創業技能培訓學校的相關培訓及其考試獲得了電焊工職業合格證書並熟練地掌握了各種焊接方法和各項操作規程。瞭解焊條的種類選用及保管、焊接設備的型號及用途、焊接接頭的形式、焊縫的構成原理焊接的位置(平焊、立焊、橫焊、仰焊)及焊接工藝參數(焊接電流、電弧電壓、焊接極性、焊接速度等)的選取、焊縫佈置和焊件結構、氣焊工藝和切割過程、常用金屬材料的氣焊和氣割、氬弧焊原理、設備使用及焊接技等理論知識。

在20xx年進入了武漢某大型的機械公司,因爲之前在湖北創業技能學校這方面的實踐操作很多,因此也加深了對電焊工各方面的操作技能讓我剛進入公司不久便取得了優異的成績,成爲了公司的技術操作師。從事多年後我認爲作爲一名焊工技師,就要不斷創新和推廣新的焊接方法,爲公司提高產品質量和工作效率,降低勞動強度,減輕手工焊有毒煙塵對焊工的傷害。

生活中我是個勤奮好學的人,大概就是因爲如此,20xx年被公司派往深圳某機械廠學習爲期一年的電焊工的焊接工藝及CO2操作技術的研修。,我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、CO2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作。爲了證明自己的潛力,20xx年以來多次參加了我公司新產品試製過程中的焊接工作,大膽提出來了自己的方案,經水壓試驗,焊接合格率到達滿意數據。之後經過自己的努力,編制了一套完整的焊接工藝,從而爲公司製造產品參考利用,降低了公司的生產成本,爲公司帶來了很大的效益,不久公司便提攜我爲技術總監。在公司近幾年的磨練中我一向勤勞肯幹,焊接質量穩定、優良,讓我感受到了人生的好處。今後我將不斷地進取和創新,不僅僅幹好自己的本職工作,而且要做好傳、幫、帶等工作,充分發揮自己的才智,爲企業多作貢獻,使企業的焊接水平得到進一步的提高,爲公司爲社會帶來更多更好地利益。

此刻電焊工的就業前景十分廣泛,加上這方面的人才十分缺乏。因此我推薦對此感興趣的人士能夠從事這方面的工作,我想它必須能給我們帶來一份很好的收益。

個人述職報告 篇3

日月如梭,看時光飛逝,轉眼間20xx年即將過去了。回想在這一年裏,在總經理和各基層領導的正確領導下,全面落實酒店經營承包方案,以經濟建設爲中心,強化管理,上下一致, 穩步前進,取得了較好的經濟效益和社會效益,現將主要工作總結如下:

廚房的多項管理制度和紀律制度都使每個員工嚴格要求自己,在制度的要求下,每個員工的工作水平和個人素質都有了提高,廚房的衛生在員工辛勤勞動下,都做得乾乾淨淨,在各個方面都有了規範化的管理,業務技能較去年有了一定的提高,但是還尚缺穩定性。能夠積極地執行各位領導下達的各項任務,配合各部門之間的日常工作

能夠加強出品的穩定性,注重細節。不斷完善自己,使自己能夠跟隨企業的發展而發展,讓自己的人生有一個飛躍:

一.在思想上,我一直就抱着“合作、奉獻”的態度,積極向組織靠攏,認真學習、領會上級傳達的思想,團結、互助、親密、友愛同志,盈造和諧團對;盡心做好自己的'本職工作。

二.在工作中,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:

1.在酒店加入戴斯集團的工作中做出了自己應有貢獻。

2.在評定優秀廚房的工作中做出了自己貢應有貢獻。

3.在本年度中不段推出了新的菜品,如:健將五彩絲、寒江雪魚片、山椒老胡豆、米椒浸白碗等等。

4.還常常利用自己的休息時間給廚房的學工們講菜品理論知識和食品雕刻技法等等。

5.還爲高檔宴會的擺臺製作泡沫雕塑,如:人人重慶、人民英雄紀念碑。

6.還不段創作食品雕刻作品:如:鳳飛九天、鯉魚戲水、壽星老人。

三.在生活中,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終 做到老老實實做人,勤勤懇懇做事;勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

在新的一年中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,不辜負領導對我的希望,爲賓館現出微薄之力。

個人述職報告 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁,大家上午好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在柏林中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋着“真誠爲校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。這些年來,帶着全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好滋味!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

我認爲做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什麼,而是我能主動地爲校長做些什麼;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發爲正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以後,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權範圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢於實施,大膽工作,積極地、創造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態,協助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

二、修身立德,率先垂範

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之餘,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對於學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受羣衆的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作爲我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、個人基本情況

陳成功,男,生於 1966年11月5日 ,中共黨員,大學本科文化,中學進階教師。思想政治教育本科文憑,1997年8月加入中國共產黨,20xx年12月取得中學進階教師任職資格;20xx年12月調入柏林中學,分管政教、後勤、黨務、團委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作,協助校長做好管理工作。

四、主要工作及開展情況

(一)、提高認識,加強自身政治、業務素質修養

安全工作,事關全校師生生命財產安全,事關千家萬戶人民羣衆的幸福保障,牽繫整個平安和諧社會構建。爲此,作爲分管安全工作的副校長,我深知自身工作責任的重大。 安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架鬥毆、學生行爲習慣養成、法制安全教育、關愛留守兒童、關愛進城務工子女等各個方面的工作,專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、年級組、班主任爲主陣地,輻射到教導處、總務處等,動員了全體班主任和各師生,從而構建了安全工作的系統網絡體系。增強了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。

(二)、真抓實幹,開拓進取,營造了良好的育人環境

在這近一年多工作進程中,我們並沒有滿足於安全工作的現狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實幹,將安全工作全方位的落到實處。

1.及時傳達上級安全會議、檔案精神

我們做到及時傳達上級安全檔案、安全會議精神,工作及時佈署。一般情況下,我都是週一教幹例會時間安排學習檔案,佈置相關的安全工作。特殊情況下,利用手機和短信平臺安排佈置相關工作。

2、建立健全制度,完善安全工作檔案

根據《安全條例》要求,結合實際情況,制定完善十一條安全工作規章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛和安全檢查制度,突發事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設施和生活設施安全管理制度,危險建築物-

報告與應急處理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。

3、廣泛開展安全教育

在開學時,集中開展一次全校安全教育,對學生進行《中學生日常行爲規範》、《安全管理制度》、《柏林中學學生安全注意事項》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,並要求班主任每週利用週會或班會時間開展安全教育並做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學學生安全公約》下發到各班,要求班主任每星期組織宣傳學習,和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。每學期至少集中開展兩次安全法制教育,邀請司法所李月久所長爲法制副校長、法制輔導員及派出所民警給全校師生開展法制講座,並要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,要在課前立即與班主任聯繫,通知學生家長,及時掌握學生動態,並記錄在案,有效避免安全事故發生。

4、加強對學生進行食品衛生安全與傳染病的預防教育

成立了“食品衛生安全與傳染病防治工作”領導小組,積極與衛生防疫部門進行工作聯繫,爭取衛生防疫部門的關心支援和工作指導,對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,積極協助衛生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

5、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育,要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創建零犯罪校園,做好示範視窗。

6、經常對學生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發生,進一步使的教育教學秩序正常化。

7、每月進行一次校園安全大檢查,收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜誌,協助公安部門做好“校園周邊治安環境檢查整治”行動。

8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改,加強對保衛科、門衛人員的工作檢查、監督和指導,積極深入到門衛和夜間值班人員的具體工作之中,以進一步落實和完善各項安全管理工作。

透過以上措施,目前,我校未出現任何安全事故。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認識到:安全工作,責任重於泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,我都不曾抱任何僥倖心理,唯有堅持“安全工作,預防爲主”的方針,團結務實,真抓實幹。繼續爲師生營造一個良好的育人環境、學習環境。

 ( 三)、廉潔奉公,真誠爲校,後勤工作不斷改進。

作爲分管後勤工作的副校長並分管其它好多工作,雖說不上很忙,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動爲校長排憂解難,爲師生營造良好的學習生活工作環境,爲學校發展保駕護航。

作爲具體分管學校後勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。爲學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。採購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒。有時爲了替學校儘可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到並經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,隨時制止鋪張浪費行爲。

我始終以領導就是服務爲宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作爲自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規範要求自己,以模範黨員的標準來對照自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支援配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和業務水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在着缺點與不足,一是由於觀點不同開拓意識不強,目標達成度較低;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

展望未來,任重而道遠。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今後的工作中我將繼續努力,老老實實做人,踏踏實實做事,與大家團結一心,甘苦與共,譜寫柏林中學發展的新篇章。

20xx年11月19日

個人述職報告 篇5

這個學期很快就結束了,真的過得很快,回首這個學期真的發生了很多事情,讓我明白了大二的感覺,班級的概念真的沒有了,現在的我,很懷念XX年大家入學的時候,那時大家真的很團結,只是那只是維持了短暫的時光,懷念大學的自習和早操,那時,讓我還有班級的概念,想起大家在元旦晚會時忙碌的情景,我很欣慰,但是這個學期結束後,班級的概念已經沒有了,大家把自己的利益看得比一切都重要好,的確在這個金錢比一切都重要的社會裏,這個現象很正常,但是我們不能把自己本身大學生的素質給扔了,這樣,大學還有什麼用呢。

自從我從瀋陽回來,我就理解了,班級的概念已經沒有了,可能自己的能力不夠吧,無法把自己的班級凝聚起來,但是我的性格就是這樣,只要是我的朋友,在困難的時候我一定會幫助你,進我自己全力,但是平時我只有和我性格相仿的同學才說說鬧鬧,大二的時光,我想把時間都留給大家,不想讓大家再忙碌,可能因此與大家的距離遠了。我的性格就這樣,可能大家覺得我什麼都不和他們說,就覺得這個班長不關心大家,其實不是這樣的,在大家有困難的時候我一定會幫助大家的,這就是我,也許是這個原因吧,和同學們的距離越來越遠。但是我的性格弱點就是這樣,下學期我會盡力改的。

不瞭解我的人,就會覺得我是個大大咧咧的人,但是,他們錯了,我們只是覺得在大學,生活過的闆闆整整的,那樣的生活,還叫大學麼,在這個九零後的個性發展的社會,我們大家不需要把自己提前的放入社會,這樣給我們帶來的負面影響太大了,我們只是學生。學業爲重,金錢主義,官場的那套,不需要拿到我們這來,學生就應該有個學生的樣子,這樣,大家纔會不斷的向前發展。

的確這學期班級沒有什麼活動,因爲xx屆學生已經來了,我們不需要被折磨了,但是並不是我們大家都沒有自己的目標和夢想,在這大學四年的學習生涯中,我們需要理解的太多了,不要把遺憾留在大學畢業的那天,儘自己的努力來實現我們的夢想。

個人述職報告 篇6

去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這裏總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。現在我將本人一年的工作做如下小結:

一、不斷學習,努力進取,提升自身內涵

本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、爲人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空餘的零碎時間給自己充電,經常看一些對自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今天》《沒有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經常看一些幼教雜誌,不斷學習新的教學理念,提升自身內涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽並詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態去完成各項工作,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

二、特色教育,引領教學,提高保教質量

爲了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。

我們班級是以語言作爲班級特色活動的,因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮西老師的講座後,我每天堅持至少和一個孩子談心,這樣既發展幼兒的語言能力,又增進了我和孩子間的情感。每週一下午是我們班級的語言特色活動時間,在活動前我都會根據幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內容豐富的活動激發幼兒的活動興趣。爲了讓活動有序進行,每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書:活動;十二月“續編故事”活動等,每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內容安排,透過活動幼兒更加喜歡閱讀,語言能力獲得發展。

三、家園共育,贏得支援,增進家園協作

人們都說“孩子是父母的作品”,作爲我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心願。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我透過面談,電話,家訪……各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。並且努力透過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現,引導家長配合我們的工作。

爲了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優秀經驗,然後全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現,本人本着報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯繫,使該幼兒能繼續進步。本學期進步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

四、注重科研、不斷進取、促進自身成長

教學離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發出新的光芒。我經常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮西老師的講座後,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發現原來寫教育日記也沒有想象中那麼困難。

積極參加園級名師培養對象評選活動,並有幸被評爲園級名師培養對象。平時認真參加組級與園級研討活動,繪本《神祕的大衣》獲園級二等獎,活動《課題《小班幼兒引導策略之實踐研究》已經完成結題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準備明年的課題參評。論文《優化育人環境 展現班級採》送平湖參評,在這裏感謝曹老師幫助我一起修改。

本學年由於鄒老師的推薦,我敢於挑戰自己參加了鎮裏“三八節”活動的主持,後來又在郭老師的鼓勵下擔任“六一”兒童節節目主持。由於柴老師的鼓勵,我敢於次挑戰自己,將自己這幾年在乍浦的經歷寫成演講稿,參加鎮裏的演講《我爲乍浦做貢獻》並獲得一等獎。透過參與這些活動讓我看到只要自己敢於去嘗試,認真去對待就沒有做不好的事情。

五、善於反思,尋找差距,確定努力方向

今年,我參加了幼教進階的職稱評定,因爲本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關。我希望在接下來的一年裏能夠透過自己的努力縮短與優秀教師的距離。同時真誠地希望領導和有經驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學更上一個臺階,讓我順利透過明年的職稱評定,在這裏先感謝大家。

新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學年裏自己和孩子都能有所收穫,有所提高!

個人述職報告 篇7

20xx年即將過去,在這一年來,有着很大的收穫。伴着充實,創新擴展中伴着快樂,院領導運籌帷幄,領導有方,及時爲我科購進所需的手術和處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支援和鼎立幫助,使得我取得了一定成績。現將我一年來的工作總結如下:

一、認真做好眼科醫生門診手術的協助工作。做好環境、器械消毒,積極準備手術所需物品並做好術後清理工作,保障門診手術的順利開展實施。全年無感染病例發生。

二、患者對眼科處置和手術有很大的恐懼心裏,針對這一點做好患者心理護理,積極與患者溝通,最大可能的消除患者心裏緊張。真正的把人性化護理體現到工作之中,同時提高注射技術,減輕患者疼痛,增強其治療信心。

三、在實際臨牀工作中,我深知開展眼科處置業務的必要性,將眼科處置室的業務由原來單一的結膜下注射、取結石擴展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術,取異物。並透過自己的努力和虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白,增加了本科室的業務收入,得到了良好的社會聲譽。xx年僅新增項目開展一千餘例,在原來業務收入的基礎上增收萬餘元,治癒率達85%以上,總有效率99%,得到了患者及臨牀醫生的好評。

20xx年工作計劃

一、把眼科護理工作規範化,做到細緻入微。

二、加強業務學習,在原有開展項目基礎上進一步向上級醫院虛心學習淚道激光術。這樣可以解決因淚道完全堵塞後探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經濟收入。希望院領導給予支援。

眼科門診手術室亟待改善和提高情況。根據眼科門診手術室流程要求,目前業務用房緊張,佈局不合理,增加手術感染風險,爲了避免醫療風險和醫患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成後,在業務用房上給協調解決。

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