事業單位職員晉升述職報告（通用5篇）

時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，在這段時間的工作中我們透過努力，也有了一點收穫，述職報告也應跟上時間的腳步了。那要怎麼寫好述職報告呢？以下是小編精心整理的事業單位職員晉升述職報告（通用5篇），希望對大家有所幫助。

事業單位職員晉升述職報告1

“做一名好老師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作爲自己工作的座右銘。

一、思想品德

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校領導的工作安排，辦事認真負責，不遲到、不早退、有事主動請假。尊敬領導、團結同事，熱愛學生，時時做到教書育人。人際關係和諧融洽，學生、家長能接受我、喜歡我。在平時的工作中，我在做好自己的本職工作之餘，努力學習各種新的知識。在校內，虛心、主動地向其它老師請教，使自己的教學語言更嚴謹。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。閱讀了《拿什麼開啟思路——名師最吸引學生的課堂切入點》（馬友文主編）《單元主題教學》、《給教師的一百條建議》等一系列教育教學書籍。積極參加班主任導師團外出學習以及學校組織的各級各類培訓，認真記錄，不斷反思，並把培訓收穫及時發表於校園網站和個人博客上。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中爲斷實踐，不斷總結，不斷提高。認真參加暑期名師工程的培訓，區綜合實踐活動現場會。每週都能登陸教師博客，研讀他人博客，向他人學習。積極參加周家巷校區語文組、綜合組討論活動。自己積極參加本科學位培訓，還獲得了英語大專畢業證書。

二、教育工作

班主任工作細心認真，以身作則，努力做學生的榜樣，既教書又育人。樹立班級奮鬥目標，建設健康的班級文化，充分發揮學生的主觀能動性，形成良好的班風。加強班幹部管理，讓學生自治自理；建立晨會制度，始終如一地堅持半小時的班級讀書的制度，有效利用週三的班會課，組織開展專題性的活動：交流自主學習經驗、進行意志教育、如何做時間的主人，習慣養成教育等，爲的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，爲學生提供一個良好的生存環境和學習氛圍。重視與學生的思想交流，經常與學生促膝談心，加強心理疏導，學生進步明顯。重視家校聯繫，充分發揮“七彩橋”的作用，架起溝通橋樑。每學期都召開家長會。自己的工作得到家長、學校、學生的認可。我對學生始終如一地進行賞識教育，讓學生在快樂中學習和成長，用愛去溫暖和包容學生。工作中關注細節，教育教學工作都落到了實處。本人受聘爲“班主任導師團”成員，在校內做班主任講座。近五年來，班級學生也取得了一些成績。蔡志強寫的環保徵文《阿姨，請節約用水》獲省二等獎，何豔波在給祖國媽媽的信書信大賽中獲得一等獎，尤雪晴獲二等獎。多人在體育或機器人比賽中獲獎。

20xx年度，所帶中隊被評爲“常州市五星級特色中隊”；20xx年度，我所帶中隊被評爲“十佳優秀中隊”；20xx年度，我被評爲“全國優秀班主任”；20xx、20xx、20xx、20xx年度，我被評爲“優秀班主任”，20xx、20xx、20xx年度被評爲“優秀輔導員”；20xx年，我寫的教育故事《親近學生》獲得武進區一等獎，20xx年，我在綜合實踐基本功競賽中獲一等獎；20xx年度，我被聘爲“班主任導師團”成員；20xx年度，我被評爲湖小教育集團“專業發展先進個人”；20xx年8月，我被評爲“學習之星”；20xx到20xx年，一次被評爲“五星級教師”，五次被評爲“四星級教師”，一次“三星級教師”；20xx年9月，周家巷小學獨立，在驗收活動中，我表現突出，獲“編輯獎”“園丁獎”“輔導獎”“耕耘獎”；20xx年，獲“管理育人獎”；20xx年獲江蘇省“優秀指導老師獎”；20xx年獲“全國規範漢字書寫大賽指導獎”；20xx年被評爲“博客之星”。20xx、20xx被評爲“優秀科技輔導員”。

三、教學工作

在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，尊重學生的主體地位，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。學生學得有趣，學得實在，學有所得，真正做到向40分鐘要效益。課後認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別學困生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好學困生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高學困生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互相促進，形成你追我趕的良性學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面透過尖子生輔導學困生，取得雙贏效果，並能定期檢查。發現有進步的同學，及時表揚鼓勵，這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起了學習熱潮。我每上完一節課都要及時的反思，把本節課的情況作一個總結。對學生的掌握情況和自身的教學環節進行反覆推敲。採取取其精華，去其糟粕的原則，把課堂教學中的優點及時記錄下來，需要改進的地方及時思考解決方法。不斷地總結經驗，併發於網站上。建好自己的博客。

20xx年5月被評爲“博客之星”。每學期都進行公開教學：任現職以來，上過兩節區級公開課：黃鶴樓送別（第二課時）、綜合實踐《走近中秋》，另外還上了15節公開課，均獲得同行好評。劉茜茜在常州作文競賽中獲得二等獎，武進區作文競賽中獲得一等獎。高金茹寫的文章《那是一次成功的嘗試》發表於《作文大王》，劉夢茹在鎮作文競賽中獲得一等獎，劉茜茜、蔣玲玲獲得二等獎

作爲一名綜合教研組組長，我認真組織綜合實踐活動老師學習上級檔案，制定計劃，集體備課，聽課交流。按照計劃，落實教研工作。學期結束做好總結評比工作。我的綜合實踐課堂也和語文課堂一樣，是開放的。我隨時歡迎老師們走進我的課堂。公開課《各種各樣的聲音》、《走進民工》獲好評，綜合實踐活動案例《橋的研究》獲武進區綜合實踐論文評比二等獎。本人獲綜合實踐基本功競賽一等獎。

四、教育科研

我積極參加市級課題《促進流動人口學生和諧發展的教育策略研究》，不斷總結，並撰寫與課題相關的教育教學論文。6篇文章發表，20多篇論文獲獎。《看似缺憾，其實精彩》發表於《小學教學參考》，《爲流動學生的課外閱讀開闢綠洲》發表於《常州教師教育》，《找準切口，生成靈動的課堂》發表於《學生之友》，《隨文練筆，提煉習作之“金”》發表於《中小學電教》，《情融語文，和諧雙贏》發表於《教育科研》，《“五字”預習，知己知彼》發表於《教學論壇》，《淺談學生作文自改能力的.培養》獲江蘇省教育學會論文評比一等獎，《多管齊下，快樂闖關》獲江蘇省教師培訓學會論文評比一等獎，《廣開渠路，有效生成》獲中國教育學會論文評比二等獎，《超越文字，關注兒童生命成長》獲江蘇省藍天杯論文評比三等獎，《我也做回詹天佑》、《等閒識得東風面，萬紫千紅總是春》、《隨風潛入夜，潤物細無聲》等四篇案例獲集團二三等獎，《讓作文煥發綠色生命力》獲江蘇省教育學會論文評比二等獎我在20xx年度和20xx年度被評爲“新教育實驗先進個人”。

五、指導青年教師

我與瀋陽娜、李芬2名青年教師進行“新老教師傳幫帶結對”，每週堅持走進他們的課堂不少於兩次，每次聽課後均能和他們進行交流，並提出合理的建議，他們的課堂教學水平日漸提高。班主任工作方面，我也是盡心盡力指導。其中瀋陽娜被評爲爲“常州市教學能手”，在全國“創新杯”大賽中獲二等獎，鎮課堂教學大賽獲一等獎，多篇論文獲獎。李芬老師被評爲“新教育實驗先進個人”“優秀輔導員”，文章發表於《習作教學》，執教區級公開課獲得好評。另有多篇文章獲獎，他們均能勝任小學語文教學工作及班主任工作。

總之，任職以來，我不僅在業務能力上，還是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

事業單位職員晉升述職報告2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

首先，我對自己能工作在珠江這個充滿生機和活力的企業裏，感到十分榮幸，其次感謝公司各位領導一直以來對我工作的支援與信任，感謝各位同事對我工作的支援與配合，沒有大家我今天也不會站在這次晉升人員羣衆評議的舞臺。

美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天我本着鍛鍊學習，爲大家服務的宗旨，競聘人事主任，希望能得到各位領導和同事的支援。首先我談談對人力資源管理的認識：

隨着市場競爭的加劇，人力資源管理工作在企業戰略發展中的作用日益凸顯。一個企業能否健康發展，在很大程度上取決於員工素質的高低與否，取決於人力資源管理在企業管理中的受重視程度。人力資源管理透過人力資源規劃、招聘錄用、培訓開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關係管理幾個模組來對公司日常執行進行管理。企業要想在市場競爭中取得優勢，就得做好這幾個環節。而在這整個環節當中，人力資源部負責人的作用我們不可小覷，他是企業良好工作氛圍的創造者，是上級領導與員工溝通的橋樑。成功地做到“人盡其用，事得其人，人事相宜”纔是一個合格的人力資源工作者。有人風趣地說，人力資源是“上管天，下管地，中間管大氣”，其實HR的職責十分繁雜，既要事事處理體貼，又要處處帶頭實幹——總之，一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。

其次我也談談我競選人事主任的優勢

1、是我熱愛人事工作。“惟纔是舉，選賢任能”的人事工作已經成爲了我生命的一部分，我願意爲人事工作的發展貢獻自己的綿薄之力；

2、多年的工作煉就了吃苦耐勞性格作風要想做好管理工作，必須先做人，再做事。一個不稱職的管理者，只是件次品，而一個品質不好的管理者，則是危險品。我有着吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神，胸懷坦蕩，勤奮務實。處事的原則是“做人要誠實、做事要紮實”。

3、具有積極奮取、努力學習的精神。自從工作以來，我始終不忘勤學習，善思考，不斷給自己充電，20xx年取得了HR經理證書，現在也在利用業餘時間考取人力資源管理師二級證書，多和業內人事多學交流。

4、具有強烈的進取心和永不服輸的精神。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那麼，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作爲。在這方面，我深有感觸，自參加第一份工作起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什麼工作，幹，就要幹好，就要做得比別人優秀，我相信自己的能力，經過努力，我一定能成功！

5、我覺得自己具備擔此重任的綜合素質。自畢業以後已從事過會計、店長助理、行政人事多項工作，不同的工作經歷使我積累了豐富的工作經驗，尤其是來到珠江以後不僅使我對人事工作有了更深入的認識，更爲重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高，具備了獨擋一面的能力。

如果承蒙領導厚愛，我將在領導的帶領下做好“三項工作”一是完善並修訂人事各項管理制度和工作目標，提高工作水平，提高執行效率，提高服務質量，作好大家的人事保障工作，不拖不等。

1、結合工作勤于思考，從領導的角度思考應該需要提供什麼樣的資訊、要作出什麼樣的工作部署；從其他部門的角度思考他們缺少什麼樣的服務，需要提供什麼樣的資訊；從員工的角度出發，思考員工目前有哪些實際困難，該如何去幫助解決。

2、做好“上行下達、下情上達”的重要環節。對上級交辦的任務、對其他部門的具體要求，能辦的一定馬上就辦；對反映工作的動態性資訊要嚴格按照時間要求及時上報。

3、多到各部門走走，多瞭解情況，以求及時掌握工作動態，爭取工作主動。

二是做好協調工作。首先是內部協調，對內部而言，在日常工作中，協調好上下級關係，遵循把方便留給各部門的原則，使其和諧順暢；其次是注意強化外部協調，與相關部門建立良好的工作關係，使公司一些工作能夠順利有效的進行。

三是緊密圍繞公司的發展，樹立人才強企的觀念。以提高素質和能力爲重點，以重視績效、強化激勵爲手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，圍繞企業人才觀加強員工隊伍建設。根據公司發展目標要求，編制員工培訓規劃，建立健全員工培訓管理體系。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓爲主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成爲全員終身培訓、終身學習的學習型企業。抓好管理人員、專業技術人員和一線服務人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

各位領導，各位同事，面對着大家信任和期待，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力的所在、責任的所在，但不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信人事主任工作將會凝聚大家的力量和智慧，相信“阻力”和“壓力”都必將成爲我們工作的動力。

事業單位職員晉升述職報告3

尊敬的各位首長，同志們：

大家好！很榮幸今天能與在座的各位共同進行交流與探討。我叫xxx，現爲xxx副處長。我於20xx年出生於xxx，自20xx年x月入伍，至今已有xx年。我主要負責我xx部門的項目彙總，資金劃撥，以及組織驗收工作。任職xx年來，在兩級黨委的正確領導下，在首長的親切關懷下，在上級業務部門和同志們的大力幫助、指導和支援下，我堅持以認真踐行科學發展觀，求真務實，開拓創新，積極協助爲工作準則，輔助處長做好各項工作，較好地完成了職責及上級交給的各項工作任務。現將我個人履行崗位職責的情況彙報如下；

一、個人實際工作體會

光陰似箭、歲月如梭，彈指之間我在財務處副處長的崗位已經有x年多的時間了，感嘆光陰似箭，回想這幾年來的工作，特別是最近一年的工作，我感觸很多。在黨委，黨政府以及各位領導的正確領導下，在各兄弟部門和同志們的大力支援和積極配合下，我較爲圓滿地完成了上級領導安排部署的各項工作任務，並在工作過程中頗有體會。

在20xx年來的工作經驗中，我深刻的體會到副處長一職是黨委，部門領導的參謀助手，在此職位置上，責任重大，任務較重，地位作用也極其重要。作爲參謀助手的輔助作用發揮的是否到位，直接關係，影響了上級領導決策以及全局工作落實發展的質量水平建設。還記得在剛剛進入機關工作的時候，機關的老前輩就曾對我說過：“機關工作猶如江河泛舟，不進則退，隨波逐流必然平庸，逆流而上則是前進”，對此我記憶深刻，我意識到，只有不斷加強自身工作力度，實際發揮助手作用，成爲協助部門領導解決實際問題的高手，團結協調部門工作的好助手，發現問題和決策問題的能手，才能真正將全局工作落實到位，促進全局的工作質量建設。

1、認真領會首長意圖，緊密圍繞思想工作

首長就是頭領，首長的命令關乎工作的進程。我部門的各項工作都是根據領導意見而實際建設開展的，因此，我在工作中注重正確的理解好領導的工作意圖，切實領導的理念方針，爭取能夠進一步做好自身的本職工作，完成好上級領導所安排部署的各項工作任務，實現全軍共進的勝利征程。正確理解領導意圖，領會領導工作思想是做好謀略輔助工作的前提基礎，我在工作中經常將領導當做工作的照明燈，實際緊密圍繞領導的意圖出謀劃策，爭取真正與上級領導部門產生思想共鳴，只有這樣纔能有助於建設，完善工作實際，實現工作進程。正確理解領導意圖，就要首先加強政治修養，吃透精神實體，做到向領導所想，接領導之憂。具體來說，就是要實際思考領導關注的工作重點，考慮採取的工作方法以及改進途徑，預想領導理想狀態下的工作成效。身在副處長一職位，就應無論在何時何地，都應站在領導的角度，認真分析，認識與思考問題。只有這樣，才能看得遠，看的實，謀得準。

2、摸清基層單位實際，做好項目彙總謀劃

副處長一職位，簡單說就是中間人，是線人，即是將各項工作接受上報的基本職位，亦是實現上承下達的一項經常性工作職位。因此，在此職位上，就應與基層部門打成一片，實際瞭解基層部門的經驗做法，瞭解基層工作實情，掌握基層工作成效以及分析基層工作困難與問題。這樣才能，做好輔助謀策以及上傳實效工作，做好領導的好助手、基層的好工頭。並且基層部門是我單位鋪門磚，是我單位工作執行的基礎建設，瞭解基層實際是完成各項目發展實際的必須工作，做好基層工作的探查與走訪，是實際掌握基層資訊，及時控制項目成本，完善決策的重要工作。只有摸清基層實際，才能深入展開謀劃工作，促進部門的項目建設。

二、個人存在問題不足

在xx年來的工作中，我雖能較好地理解上級領導的工作思想，較好的完成了上級部門兩道所安排部署的各項工作任務，做好了我部門的項目籌劃工作，輔助領導實際展開項目建設。但是在實際的工作之中，我還存在有以下不足，從而影響了我部門工作實現更大成效。

1、黨性修養不到位

在xx年來的工作中，我過於重視工作實際，而忽略了自身的黨性修養以及黨政性建設。常常以工作繁忙，業務繁多爲藉口，躲避黨性建設學習，沒有實際完善自身黨性的純潔建設。

2、領導思想認識不到位

在實際的工作中，只滿足於認清領導思想的指導浮面，而沒有深入探究領導思想，理解領導工作觀點。導致在實際貫徹領導理念，爲領導作出謀策工作時，不切合領導思想，不能落實於2領導實際。

3、基層掌握程度不強

在工作中，我沒有做好對於基層部門的走訪，探查工作。在實際展開謀劃準備工作時，僅僅分析於基層部門人員的彙報資料，而沒有實際分析基層工作詳情，瞭解基層建設情況，掌握基層工作問題。導致進行項目策劃以及輔助領導工作，落實項目計劃時，出現偏差性問題，影響了部門項目的正常運轉。

三、未來工作實施計劃

透過對我自身工作實際的回顧，我清楚的認識到了自身工作的不足之處。在20xx年度的工作中，我將實際結合以往年度的工作經驗，切實整改工作的不足之處。努力做到不捅婁子，多辦實事，不越位不拆臺，並完善自身不足，避免德行淘汰。我將積極參加各項培訓學習工作，加強自身黨性修養以及提高自身的綜合能力。此外，我還將親身踏入基層工作實際，切實掌握建設情況，實際分析領導思想要求，進一步結合基層工作與領導思想，做好輔助工作，制定好項目策劃內容，爲我部門的項目實際而奮力奉獻。

事業單位職員晉升述職報告4

在工作年度結束之前，做一個回顧與總結，想想在平時工作中遇到的問題、處理問題的方式，這是學習的過程，對未來工作的開展有着積極的作用。當然，在回顧之前，我必須清晰的定位和認識自己，這樣才能對自己進行相對客觀的評價。在公司整個運營體系中，我的主要工作職能是IT管理，這是屬於技術類別的工作，其內容是，維護全體同事日常工作中所需工具的正常使用。這些工具包括計算機硬件、軟件，網絡與電話系統，以及解決郵件系統，核心業務系統的常見問題，後來增加的還有短信平臺的數據維護與管理，以及公用盤系統的維護與管理。另外，也有部分與業務運營相關的流程包括其中，它們是：核心業務系統內團隊番號、權限的報設。還有固定資產的一些工作，以及在劉璽產假、陳莎離職時暫代了一些行政事務。由於職場缺少物業管理，偶爾我也需要關注這方面的事務。當然，說到我最主要的工作職能，應該還是IT管理。

我的工作成效如何，該如何評定？按照公司的人力規模，目前沒有、也不需要針對各崗位的工作內容，建立具體評定體系，因爲這需要成本。不過，身爲員工，在一些重要的方面，對自己工作進行評估，仍然是需要的。我將從以下幾方面來自我評估，它們是：專業性、時效性、團隊協作性。

首先，專業性方面，從字面上理解，是指工作崗位需要掌握的專業技能和知識。我掌握的IT技能與知識，還是能夠解決工作中遇到的各種問題。同事需要IT支援的時候，我通常能找到相應解決方法，幫助他們解決問題，或提供能夠幫助他們提高工作效率的工具。說到專業技能，這裏我想說說公用盤，我覺得它是能對我在專業性方面做出評估的一個典型：它說明我有專業能力爲公司建立實用的、專業的技術工具，而同時這工具在使用過程中，也給公司帶來了一些問題。公用盤是應發展部要求所建立的，對於經常需要共同去開發、編輯文檔，表格，PPT演示等工作項目，公用盤對工作效率提升的效果是顯著的。另外，它也有對歷史數據與資訊，進行儲存、備份、和歸檔的作用。不過，有一段時間出現的資訊風險與它也有關係。事實上，公用盤的權限設定，使它具有封閉性的性質，每個部門的資訊都是部門獨享的，可以說人事變動纔是風險出現的真正原因。由於發展部之前對公用盤的依賴，將許多重要資訊都放在上面，結果有人在離職後，就可能會利用這一點，從而對公司利益造成損害。如果使用人可以事先考慮到這一點，不將敏感資料放在上面，就不會有這個問題。所幸的是，在受到領導重視以後，這個問題已經得到了解決。問題的出現提醒了我們，在以後工作中需要注意資訊風險的多樣性。有時候，資訊丟失是風險，有時候，資訊的管理不當也是風險。今後我會更加註意工作中可能出現的風險，避免給公司帶來不良後果。

事業單位職員晉升述職報告5

大家好！我來自貴陽險峯項目部。首先非常感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間來聽我的述職報告，同時也很榮幸地能夠成爲安裝分公司的一員。20xx年是我人生的轉折點，也是我人生的一個新起點。我從入職培訓至今已四個多月了，這幾個月裏，在領導和同事的幫助下，我對工作流程瞭解許多，同時也深刻的體會我們公司以“信和”爲核心的企業文化及各項規章制度。

來到貴陽險峯項目後，我主要負責現場施工，現場管理以及項目的資料工作，同時也在積極的學習預算方面的知識。在項目工作這一段時間來，讓我瞭解到對於一個項目的管理主要分爲安全、質量、進度和商務四大塊，安全是項目正常工作的前提條件，質量和進度是項目的命脈，商務是項目的成本以及利潤，這四大塊是環環相扣、相輔相成的，只有努力的做好這四大塊工作才能保證項目高效的執行。所以這一段時間來，我就在努力的執行和努力的學習這四大塊的工作。下面，我就我入職以來的具體工作情況報告如下：

一、虛心請教、努力學習

在項目上雖然是作爲一名管理人員，但作爲一名剛入職的新人來說主要還是以學習爲主，所以來到項目後我首先的工作就是看圖紙，熟悉整個項目的施工工藝，在遇到不明白的地方時，我就積極的向項目上的領導和同事請教，同時還到勞務班組裏去和勞務人員一起幹活，向他們學習具體施工方法。

二、以情服務、用心做事

在工作中我對每一個人都以禮相待，保持着熱情的微笑，耐心地幫助勞務人員，對他們提出的問題自己不能回答，我向領導請教後，纔給予解答；對於出現質量問題，需要勞務人員返工處理時，我都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，避免和他們產生矛盾，影響公司形象。

三、遵守制度、敢抓敢管

在現場進行施工的時候，特別是鋼結構安裝期間，由於高空作業多，危險性較大，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入造成公司財物被盜；對於那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域沒戴安全帽；高空作業沒系安全帶；用火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

四、任勞任怨、孜孜不倦

我對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行；以堅持到“最後一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每天的職責；對於自己不會的工作我也主動的去承擔，爭取能夠更多的爲領導和同事分擔工作，快速的提高自己，勝任自己的崗位。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

五、不足之處，亟待改正

在這段時間的工作中，我也清醒的認識到自己的不足之處，主要表現在：

1、工作時間短，工作經驗不足，沒有建立有效的工作方法；

2、個別工作做得不夠細緻，偶爾會出現協調不足；

3、自己的理論水平和工程項目經驗還趕不上工作的要求，須亟待提高；

4、缺乏專業知識的實踐經驗，不能及時的將在學校學到的專業知識和實踐工作進行有效的結合，需要更多的磨練和實踐。

六、作出規劃，努力完成

雖然我在工作中還存在很多的不足之處，但我自己決心認真的提高業務技能和工作水平，爲公司做強做大，貢獻自己應該貢獻的力量。所以今後我將努力做到以下幾點：

1、自覺加強學習，在學好專業知識的同時，還要積極的去學習我們安裝工程所涉及到的不同專業的知識，擴寬知識面，全面的提升自己；

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己；

3、提高自己的履崗能力，堅決的在半年後就能單獨完全勝任自己崗位的所有工作，並且努力的要把自己培養成爲一個業務全面的合格員工；

4、積極的學習商務知識，因爲只有清楚的認識到項目的造價預算，才能在工作中節約成本，爲項目獲得更多的利潤。

雖然我是一個剛從學校畢業學生，工作時間僅僅四個多月，存在很多的不足之處，但我時刻以一個“合格五局人”的標準來要求自己，以領導和同事爲榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的五局人，能在五局這個大舞臺上展示自己，爲五局的輝煌奉獻自己的一份力量。

以上就是我工作這段時間來的述職報告，如有不足之處還請各位領導多多批評指正，在此，祝各位領導身體健康，工作順利，天天開心，事事順心！謝謝！