師訓述職報告範文

時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，好好準備一份述職報告吧。我們該怎麼去寫述職報告呢？以下是小編幫大家整理的師訓述職報告範文，希望能夠幫助到大家。

師訓述職報告1

在學校領導和其他同仁的幫助、支援下，我有力量與信心行走在師訓的路上。我逐漸認識到，要成爲一名稱職的師訓幹部，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧工作，有喜悅，也有困惑。現就本學期的工作述職如下，懇請在座的兄弟姐妹給予指導：

一、身正爲範，當好助手。

俗話說：在其位、務其職、思其政。作爲師訓幹部，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長和教導的助手。

1、重視合作意識。

作爲一名校委會成員，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合羣體，在校長的指導下，制訂好學校教研工作計劃，並組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性。

2、突出服務意識。

教學是服務，管理更是服務。師訓工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：

一是加強學習。

二是樂於接受羣衆監督。

我始終認爲，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支援。

二、求真務實，努力工作。

本學期，我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開師訓工作。主要工作如下：

1、學校教研組工作。

2、學校教師讀書會“青年書社”工作。

3、學校隔週教師理論學習的組織工作。

4、教師校刊、學生校刊的刊出工作。

5、負責學區濱海教研聯盟的聯絡及學校的相關工作。

6、負責學區兒童閱讀推廣小組的'聯絡及學校的相關組織工作。

7、校外各類聽課等學習類活動的組織工作。

8、各類教師評比活動的組織工作。

三、團結協作，服務教學。

教科室的主要職責是提升教師的專業素養，保證教學工作的有效開展，併爲教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在今後相當長的時期內，我將對這些措施不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。

1、課堂教學方面。我多次擔任校級及其以上教學任務。

2、輔導學生方面。儘管教科室工作佔去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放鬆。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現實我時時提醒自己，要儘可能地提升自己。

四、認真反思，儘量改進。

回顧本學期的工作，我感覺自己還比較稚拙，經驗不足。隨着教學形勢的不斷髮展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

1、“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。

2、“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實的實幹精神還不夠強。

3、“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今後工作中要加以改進。

這學期的師訓工作讓我受益匪淺。泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。師訓幹部的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。

師訓述職報告2

一．取得在成績

本學期在校長室的正確領導下，在鄭爲雙校長的親自指導下，本人及科研師訓處取得如下一些成果。

（一）教育科研

1．兩省級課堂透過結題鑑定，五個省級課題透過結題鑑定。

2．校長主持的《新課程背景下中學課堂教學策略》的課程在順利結題後，參加省中小學教研室組織的課題成果評比中，獲得二等獎。

3．沈新亮等四個個人課堂透過市級課堂鑑定。

4．校長主持的《1+1高效課堂教學模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理學在高中化學教學中的應用研究》透過省規化辦立項。

5．二十多個課題參加市縣課題研究的立項申報工作。

6．“1+1”高效課堂在學校轟轟烈烈地開展，召開了多次研究討會，先後出版了四期《教科研》（“1+1”高效課堂專集），在市內外產生了一定的影響。

7．我本人在《教科研》上撰寫了指導性文章二篇。

8．先後組織了多次對內外“1+1”高效課堂的研討課。

9．組織了“1+1”高效課堂展示暨學校優質課評比。

（二）隊伍建設

1．能與唐冬霞、時善科等教師結爲師徒學習的對子，透過“青藍工程”和名師工作室，對他們在課堂教學、論文寫作、課題研究等方面給予指導。

2．親自爲青年教師發展學校開設兩次專題講座。

3．爲語文學科組開設兩次有關現代文閱讀的專題講座。

4．爲市縣高三語文教師開設專題講座。

5．本人是《試題調研》中“百家講堂”的主講人，本學期先後作了四次主講，對高三語文教學作了複習指導。

（三）學科組建設

1．英語學科基地被評爲市先進學科基地。

2．申報學科基地，我校成爲市物理學科基地。

3．二十二名教師被評爲第六屆市學科帶頭人，在全市各類學科中人數最多。

4．多名教師在省市縣優課評比中獲得一二等獎。

5．在省師陶論文大賽中多人獲獎，其中周守堯獲得一等獎，打破了歷屆師陶無人獲一等獎的紀錄。

6．英語學科組被省教研室表彰爲先進教研組。

（四）其它方面

1．在校四星級複評中，做好與教育科研、隊伍建設等相關的一些材料。

2．協助學校組織省物理學會年會在我校召開。

3．做好學校“1+1”高效課堂的宣傳工作，在《中國教師報》《日報》上發表文章介紹我校成功經驗。

4．做好年級、學科教研室教育科研的考評工作。

（五）教學方面

1．高三（1）語文教研組蹲點領導，高三語文教學中起到引到作用。

2．多次在組內開設示範課。

3．指導唐棠等學生在省市作文大賽中獲獎。

由於工作比較出色，本人被爲校首屆感動十大人物、校先進教師和省人民教育家培養對象。

二．存在問題

1．名師示範性工作不夠加強。

2．教師教科研能力不夠加強。

3．工作的創造性不夠顯著。

三．改進措施

1．加強對名師示範性工作的考覈與評比。

2．加強理論學習，提高自身管理水平。

3．加大對教師教育科研的指導，加大培訓力度。

4．處室工作進一步合理分工，打好總體戰。

師訓述職報告3

我在科研師訓處分管年青教師培訓以及青藍工程對子工作。完成的工作主要如下。

1、抓好青藍工程常規工作。

組織學科組教研室對所有年青教師對子進行聽課考覈，各學科組都對年青徒弟的課進行了中期聽課，透過學科教研室各位領導的聽評給出了名次和分數，對年青教師有了促進作用。檢查年青教師聽課筆記教案等，組織各位年青教師參加高三一次檢測考試，態度認真，完成情況好，做的效果很好。

2、外請青年教師發展

學校組織專家開設講座3次，邀請了教育學院、揚州市中學校長、南京師範大學教育學院朱曦教授等爲學員做了《關於課堂有效教學》、《教師自我發展》等專題報告，各次報告內容精彩，符合教師需要，對教師的成長具有促進作用，效果很好。校內的一些名師也爲全體學員做了多次專題報告，更加符合教師需要，能夠對教師發展起到引領和示範作用，受到學員好評。

3、加強學校青年教師發展

學校教師管理，主要是關於這個學習集體的組織、每次活動開展的具體落實，每個學員檔案建立和學習結果考覈等方面的瑣碎事務。本學期這項工作開展紮實，效果顯著。我們的每一次活動都有記錄，對遲到請假的老師都有詳細的記錄，規範年青教師學校的紀律。我們在校長室鄭校長的直接領導下，佈置學習任務，進行畢業論文課題指導，收繳了各個老師的論文。論文已經發到教育學院的老師手中，經過他們挑選準備結集出版。

4、編輯“1+1”課堂專輯材料

《教科研》4冊，並且裝訂成冊，下發相關年級，爲年級組培訓教師學習提供資源，對推動我校教學改革向縱深處發展作出了貢獻。《教科研》材料在全市乃至全省都有了較大的影響，透過物理學會會議以及其它會議的宣傳發放，爲我校的教學宣傳提供了很好的品牌。

5、落實各類上級培訓、進修考試的報名、安排工作。

包括人事局、教育局的職稱技術人員考試報名，在職研究生考試組織報名。組織所有在職教師參加了縣人事局的培訓考試，參加了縣教育局組織的培訓考試。

6、工作中存在的問題：

青年教師發展學校的培訓效果還不是很好，這種形式的培訓花錢不少，但是效果不大，還需要我們不斷探討青年教師發展學校培訓方式，特別是在新的教學形勢下教師培訓的方式還要進一步探討，還需要研究新情況下教師校本培訓的新方法、新途徑，切實提高教師培訓效率，促進教師專業發展。