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精選主任述職報告4篇

在學習、工作生活中,報告與我們愈發關係密切,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的主任述職報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選主任述職報告4篇

主任述職報告 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

今天我做爲醫務科主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有幹好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,藉此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

作爲外科主任的5年期間,本人認真履行主任職責,較好地完成了上級下達的各項指標,現從三方面述職如下:

一、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

二、求真務實,不斷開創工作新局面。

三、打造良好團隊精神。外科的工作就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。甘於奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。5年來,本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務,不靠一時的熱情和衝動,堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失,連續5年被衛生局評爲先進科室、先進個人。

翻過去的一頁已成爲歷史,成就只能爲將來醫院發展奠基。如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支援和認可分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫務科的管理工作,我決定做到以下幾點:

1、服從醫院領導,完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習,抓好職工的政治思想教育。

2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度,重點抓好專科建設、科技興醫,以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實,協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。

4、着重加強提高醫務人員的整體業務水平,加強業務學習,加快醫務人員知識的更新,提高醫務人員的競爭意識,以紮實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

6、以醫療安全爲保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提,沒有醫療安全作保障,提高工作量和增收節支均將成爲無的之矢,醫院的發展就成爲一句空話。

7、科室與醫院的關係是局部與整體的關係。醫院的發展建立在各科室發展的基礎上,但各科室的發展又以醫院總體發展爲依託。如果沒有醫院的總體發展,科室的發展就將成爲無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體佈局,局部的勝利纔會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的體檢任務,局極與整體之間產生矛盾在所難免。我相信大家,特別是各位科主任、護士長是能以大局爲重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關係。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中,就是最好的例子。

8、獎金扣罰只是手段而不是目的。我認爲,首先是一個制度執行的問題,我們的最終目的是要提高全體職工執行制度的自覺力,提高整個醫院的執行力,當然這需要過程。在這一過程中,對違反制度的行爲必須予以處罰。在具體的工作中醫務科將加強引導,不會一味地扣罰。另一方面,要注意執法公平,遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結果會通知到當事人,當事人若認爲處理缺乏事實依據可以進行申訴或要求行政複議。總之,獎金扣罰與其他處罰一樣,是管理初級階段的一種手段,等到醫院的全院職工都能自覺地維護和執行制度的那一天,獎金扣罰的形式就會自然消亡。

主任述職報告 篇2

各位領導、各位同事:

大家好!

根據中層幹部競聘原則,校園領導安排,這天我在此做本學期工作總結。

20xx年9月,我懷揣着絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因爲承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因爲我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫忙下,在全體同事的支援配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的校園,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20xx年秋季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因爲在那裏我不僅僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了爲人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一向懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思考着。此刻把我本學期的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一向以來都認爲:無論是在什麼時候都要把校園的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都就應用心的將它們做好,將我們的校園推出去,讓社會明白我們是一個團結協作的大羣衆。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作爲辦公室主任肩負着領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重思考,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑑別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和潛力。(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因爲自己的過失而影響到校園的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,並理解老同志的意見和推薦,與他們一同進步,一齊爲校園出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成狀況

1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及校園各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印、複印工作,每月按時統計上報各類資訊。協助領導做好各種檔案的收發,保管和使用好校園印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20xx年度校園各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成領導佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合潛力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有必須差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改善提高,爭取把自己的工作做得更好,也期望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期裏,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裏,我必須要認真查找不足,用心改正,不斷探索新的'工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使辦公室工作再上一個新臺階。

最後,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣纔會快樂快樂需要去爭取!透過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

以上述職請各位領導和同事批評指正,謝謝大家!

主任述職報告 篇3

各位領導、各位老師:

轉眼間,一學期的工作又將接近尾聲。這是我來到xx實小的第一年,也是參加工作的第一年。從學校走向社會,從學生成爲老師,角色身份的轉變帶給我不小的挑戰。很感謝也很慶幸能進入這樣一個集體,能遇到這樣一羣亦師亦友的同事。本學期,我努力做好自己的本職工作。在工作中也不斷反思,我應該做些什麼?怎麼做才能得到認可?都做了什麼?爲今後更好的工作,現將本學期工作做如下彙報:

一、 師德方面

本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,言行一致,表裏如一。我堅持以“德高爲師,身正爲範”來要求自己。以自己的人格、行爲去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。堅持爲人師表,維護教師的良好形象。

踏上工作崗位後,對於爲人師表,愛崗敬業,諄諄善誘這些詞有了完全不一樣的理解與體會。我認爲的教師是一份充滿愛的職業。沒有對教師這一職業由衷的熱愛,很難在繁瑣的工作中堅持下去。沒有對學生髮自肺腑的愛很難快樂的工作下去。我熱愛我從事的職業,所有的付出也就無怨無悔。本學期,學校舉辦教育教學現場會,我認真完成學校安排的各項工作,工作中積極主動,顧全大局。同時在學習上不放棄任何一個孩子。這是我的工作原則,我也努力堅持做到這點。利用課餘時間,我手把手的對後進生輔導,讓每個孩子都不落在起跑線上。我更關心孩子的生活,經常和孩子們交流生活狀況。

二、 在教育教學方面

要想成爲學生受歡迎的老師,上好課是必要條件。作爲新手教師,我也在上好課方面下足了工作。

如何更好的吸引學生的興趣,構建高效課堂,成爲我不斷探索的內容。爲此,我有意識地以學生爲主體,教師爲主導,透過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。例如在學習有餘數的除法中找規律的題時,我就充分利用課本中的數學遊戲,讓孩子在遊戲中真正理解此類問題。

因爲初次教學,爲了更好的把握教學重、難點,我在平時認真研究教材,多方參閱各種資料,在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,認真編寫教案,並不斷歸納總結經驗教訓。除此之外,我積極參加 校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。同時經常向經驗豐富的教師請教教學及學生管理的經驗。工作期間,我的搭檔李秀玉老師給了我很多的工作上的幫助與支援。也得到了曹如景老師、孫春霞老師、張永新老師很多教學上的提點。

此外,我還格外重視學生作業的批改。在全批全改的基礎上,注意學生評語的批註。及時用作業批語的反饋鼓勵學生。“你的書寫有進步,如果在做題時再認真些就更好了。”“相信你能做得更好,期待你下一次表現!”……一句句批語,對學生充滿了期望,給學生莫大的鼓勵。

三、取得的成績

工作一年,最值得我驕傲的就是教學成績了。兩學期的期末考覈,我們班的數學都取得的較好的成績。第一學期期末是全校第一,全縣第二,這學期進一步提升,成爲全縣第一。作爲新手教師,這樣的成績給了我莫大的鼓勵,也給了我繼續努力的信心。同時我在李秀玉老師的幫助下,積極參與班級管理,配合班主任工作,組織孩子在快樂、寬鬆的氛圍下學習。

四、不足之處

這是我職業生涯的開始,我深知未來的道路還很長。自己還有很多不足之處,包括組織教學、班級管理與家長溝通等各方面需要不斷向其他教師,尤其是經驗豐富的教師來學習。

一學期的工作接近尾聲,忙碌、充實、幸福,這就是我對這學期我的工作的評價。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我熱愛我的職業,我會在接下來更長的時間內不斷鞭策自己,向身邊的優秀教師學習,做一名樂享其中的幸福的教育工作者。

主任述職報告 篇4

一、工作內容

在擔任總司理辦公室副主任工作中,因爲公司的需要,本人在中的首要工作

是爲賽什塘銅礦的擴建和銅峪溝銅礦的開發做好項目立項審批工作,經由工作,賽什塘銅礦擴建工程於2月各項行政審批手續竣事,爲10月的順遂試出產奠基了基本。因爲我公司營業執照進行了變換,是以採礦證變換手續也響應順延,於11月完成。4月起頭進行銅峪溝銅礦項目立項審批工作,5月委託蘭州設計院完成了銅峪溝銅礦的開發操作方案與銅峪溝銅礦的可行性研究陳述,並報交至省各級項目審批本能機能部門,經由兩個月的一再改削和申報工作,在7月經由過程了省安監局的平安預評價評審並取得了批覆;在8月經由過程了省水土連終局的水土連結方案的評審取得了批覆;在9月取得了省河山資本廳對該礦首採區劃定礦區規模的批覆,於11月經由過程了開發操作方案的評審並取得了批覆;9月經由過程了省環保局情形影響評價陳述的評審,12月完成了地質災難危險性評估仿單的存案工作,此存案是銅峪溝銅礦土地審批的必需案牘。因爲我銅峪溝銅礦地處三江源嘗試區規模,按照政策,需進行規模調整後方可開發,我公司只能逐級上報申請調整規模,是以影響了整個項目的開發歷程,但在公司率領的全力下,銅峪溝銅礦已列入調整規模之內,我相信銅峪溝銅礦的開發不久將順遂進行。銅峪溝銅礦現已獲得探礦權的延續以及首採區的探礦保留許可證。

二、工作心得

總司理辦公室的工作是一項詳盡而周全的工作,是一個公司的形象,其中搜羅對內、對外的各項組織協調,起着承先啓後的主要浸染,在首要的工作後有良多煩瑣主要的細節需要做好,在公司率領的率領下於完成了公司各項對外工作,使得處所和企業在各個方面工作協調融洽,我在一年的對外工作中累積了一些心得但願與泛博員工共勉,

1、有位率領曾經告訴我對任何人要不卑不亢,這很深刻,在對外工作中真的很是需要這種姿態,有了這樣的姿態,人們才能理解我們是在爲一個事業而工作着而不是爲一己之利。

2、在工作中必需有諾言,對率領、對員工承諾的工作必需完成,不能做的不要等閒允諾,接管的工作非論多災必需完成。因爲想要別人成爲你的伴侶,你就要言而有信,而一個公司就象一小我在他的成長和不竭完美中需要良多良多的伴侶。

3、面臨工作要學會忍耐,我曾對項目審批工作全無所聞,曾經一段時刻內我做這項工作根基上無從下手,面臨目生的工作,各個省級本能機能部門目生的臉孔,我茫然一片,記得在搞擴建工程情形影響評價的工作中,我在環保局的門口等通知,足足站了一個下戰書,我那時很是鬱悶,我感受都不會有功效了,當我籌備拋卻的時辰,工作人員出來接管了我們的申請,可若是那時我沒有期待,我們的的工作要推遲4個月才能完成。

4、人生應該多路子尋找適合自己的定位。記得剛從山上下來,曾經因爲顧及別人的目光而畏手畏腳,曾經因爲辦公室副主任的身份而放不下體面,曾經因爲工作目生而不敢進各部門辦公室。後來經由實踐進修,我逐漸熟悉到,“體面分文不值,工作做好了,也就有了體面”。人的生平應該是不竭實現自我價值和社會價值的過程。我們年青人,只要能全身心的融入工作,勇於承擔責任和工作帶來的壓力,才能在分歧的崗位上立功立業,才能無愧於自已的青春,無愧於偉年夜的時代。