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教師崗位職責考覈表述職報告(精選11篇)

在現在的社會生活中,越來越多人會接觸到崗位職責,制定崗位職責有助於提高內部競爭活力,提高工作效率。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的教師崗位職責考覈表述職報告(精選11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師崗位職責考覈表述職報告(精選11篇)

教師崗位職責考覈表述職報告1

一學年來,作爲一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局。

在教育教學工作中,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種,形成比較完整的知識結構,嚴格要求,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成爲資訊的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。

班主任工作方面,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。對學生常規工作常抓不懈,培養學生養成學習、清潔衛生

等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支援和配合,使家庭教育與學校教育同步。

回顧這一年的教學實施過程,我發現,要學習的東西還很多,如班級管理亟待加強,教學研究還要更加深入等。我將不斷改革創新,探索實踐,爭取讓自己在本職工作中能更出色!

教師崗位職責考覈表述職報告2

一、教師職業道德方面

本人能積極參加政治學習,關於國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神。

二、個人教學技能方面

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣,愛護及情感。努力做到透過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重一學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

三、愛心融入音樂,盡力輔導學生

師愛是人類複雜情感,它凝聚着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

四、切實抓好舞蹈隊的建設

在這一年裏本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度,對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業業、勤奮專研、努力不懈、認認真真做好本職本分工作。

教師崗位職責考覈表述職報告3

在這一年裏,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。

一、教學工作:

在教學中,根據教學目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況透過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課,並認真批改作業;爲了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。

二、社團活動:

在這一年中,我擔任了我校青花瓷社團的教學工作,學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,青花瓷製作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的青花瓷有着較高的評價。

三、圖書管理:

在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。

四、其他工作:

除了日常的教學工作外,還負責校內的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板;積極參加各種校內校外活動(附表),幫助教導處完成兩基檔案的整理,並能按時完成校領導佈置的各種臨時任務。

在這一學年的工作中,透過和同事共同的努力 ,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今後的教學工作中我要不斷加強自我反思,並做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業,定會有所收穫。

教師崗位職責考覈表述職報告4

20xx年秋,我加入了高密市城鄉教師交流的行列。在開發區小學學習期間,我任教五年級六班的數學和三年級四班、五班、六班科學課,並且擔任五年級六班的班主任。工作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領導請假。

在教學方面,認真鑽研教材,向優秀教師學習經驗,在規定的時間內完成教學任務,讓學生的課堂學習快樂輕鬆。在王校長聽完我講的三角形的面積一課後,他親自提到了自己的教學經驗,着重指出此節課的重點應是讓學生確診三角形的底和對應的高。明確指出探討三角形的面積公式時,大膽讓學生出錯,當時課堂上學生的設想是錯誤的,但王校長卻說不怕出現錯誤,只要是學生的想法就去實踐,透過實踐得出真理在學生心中才會留下紮根的記憶。由此也讓我產生了一種新的教育思想,“讓學生慢慢來,相信你能行。”

在班級管理上,本着順應孩子天性的觀點,及時與家長溝通,實現學校、家長雙贏的親子教育網。與之剛來有學生在中午打架,沒有集體觀念來說,這個集體進步許多。無論是跑操,還是打掃衛生區,我親自上陣指導;當學生犯錯誤時,我與其進行心理溝通,採取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成爲一個團結向上,健康成長的班集體。

與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學習同行優點,及時糾正自己在教學上的一些缺陷。自己所寫的城鄉教師交流體會得到喬淑娥老師的指導。

在開發區小學學習期間,體會到了一家人的親切,也收穫頗多,我決心在今後的工作中以此爲基點,努力工作,爭取教育教學再上一個新臺階。

教師崗位職責考覈表述職報告5

我是一名小學教師,平時能夠認真學習新課程標準,依綱靠本。我在教學方面,能做到認真備課,積極上課,認真閱作業及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業,熱愛班集體及學生,並能做到喜歡學生把同學之間的關係搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑着接納他人,關心並幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭裏,做到真心喜歡並熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,儘量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業、優秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質並不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,儘量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,並不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

在課堂上以表揚爲主,分個人、小組進行表揚,經常運用讚揚的語言鼓勵學生,如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

總之,在教學工作中,我一直強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學生,教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學"轉化爲“我要學”、“我愛學”。科學施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續堅持自己的工作思路,做一個愛學生,也讓學生愛的好教師。

教師崗位職責考覈表述職報告6

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任初一語文教學工作,班級人數衆多,又面臨着新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟校園的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等潛力。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文字科並用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

教師崗位職責考覈表述職報告7

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、課堂教學水平。形成良好的'師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

在本年度裏,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做學生們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不無故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心同行請教,認真鑽研大綱、力求吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。我所任教的語文在兩次期末檢測中,都取得不錯的成績。另外,本人在搞好教學工作的同時,還積極參加上級組織各種活動和培訓。

作爲班主任,我兢兢業業地帶領班上的孩子,一起共建班級文明,營建一個良好的學習環境。我所帶領的班級,得到了家長和學生的認可。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足之處,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

教師崗位職責考覈表述職報告8

用校長的話我們現在已是不再年輕的青年教師,20xx年畢業至今匆匆九年,在這九年中,我覺得我是幸運的,在我的身邊有關心、支援、引領我向前發展的學校領導,有爲我教學引路的師傅,有在班主任工作中幫助我給我支招的前輩和戰友,有一起在教學一線一起成長和進步的朋友,有關心我生活和工作的老哥老姐,有了這些纔有我今天的進步和幸運,平日裏雖不擅表達那份謝意,但心中充滿感激。

九年過去了,忙碌但很充實。經歷了高一到高三的三輪教學循環,尤其是幾次高三教學讓我收穫很多。雖然每天從一個班級閃進另一個班級,完成四到五節的教學任務和鋪滿辦公桌的作業本,但認真做好內心覺得很踏實。

五年的班主任工作和許多老班任比較顯得很短暫,但卻是我在工作中感觸很多的五年。在這五年中,不分上班和下班,在時間上、金錢上、情感上,真心投入和付出過。經歷就是財富,自己感覺有了這五年,教育心態更加豁達、開闊、也更加成熟,但由於有時過於急躁,一些想法未能達到預期的效果。

和許多的教學前輩年輕時一樣,上公開課、發表論文、開展課題研究、做好德育分管的工作,每一步用心走來,有時爲了小小的成績竊喜,有時爲了沒有盡善盡美而內心懊惱,忐忑不安。但細心想來有陽光明媚,有風雨彩虹纔是多樣的生活,有跌倒有爬起,纔有了進步的可能,我還會繼續努力。

得勝高中在校領導的帶領下和全體同仁的同心奮鬥下一定會有更加充滿希望的未來。新的一年,得勝高中和我的同事們一定都能心想事成,越來越旺。

教師崗位職責考覈表述職報告9

轉眼間,一年又過去了。在感嘆時間匆匆的同時,也在感嘆一個字“忙”,然而忙碌的同時也感受到工作的快樂、學生的可愛、學習的滿足……

工作一年後,一切都顯得那麼熟悉,更有了自己獨特的想法。這一年,我適應新學期的教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認認真真,使教學工作有計劃,有組織地開展。

爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出彙報:

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動,認真學習學校下達的上級檔案,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。

二、教學工作

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閱各種雜誌,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教學案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一學年以來,我在教研組開了四次公開課。

以上是我一學期來的工作彙報,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

教師崗位職責考覈表述職報告10

20xx年,是個藝術活動的大忙之年,現將一年來的工作做如下彙報:

我每天到校比較早,我便利用這段時間,巡視校園和關注學校藝術培訓活動的開展情況、發現學校管理上的問題,並能使問題能得到及時的處理。除此之外,我還堅持參加學校組織的各項學習和培訓活動,在學習中提高自己。

本學年,我擔任五年級管樂班的課程,每週6課時,並且我還利用課餘時間,主動關注三、四年級管樂班的活動情況,尤其爲了提前準備下學期的學校更名儀式,我主動上鼓號課,每週的課時數達到12節。

今年是六年級管樂班的畢業之年,要迎接丹陽市小學生文藝會演,所以,我充分利用課堂時間,排練比賽曲目,在會演中取得了一等獎的好成績,我也被評爲丹陽市優秀輔導教師,學校又一次獲得了團體一等獎。同時,爲了展示管樂學習的成果,擴大學校藝術教育的宣傳,爲新管樂班的組建作準備,我們策劃組織了學校校園文化藝術節,包含“雛鷹振翅”管樂班畢業音樂會、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術培訓階段成果展示三大系列活動,全部露天搭臺舉行,從搭臺、節目的準備、主持人的安排、觀衆座位的安排等方面都做了細緻的考慮,形成了具體的方案,活動在全體師生的共同努力下,圓滿成功,收到了良好的社會效應。

在下半年,我們還組織了《頌國學經典亮才藝絕活》學生慶元旦活動、學生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動,都取得了圓滿成功。另外,我們還順利透過了鎮江市健康促進學校的驗收。

20xx年2月,我被評爲丹陽市先進教育工作者,20xx年7月,我被鎮江市教育局評爲創先爭優先進個人。

成績的取得已經屬於過去,在將來的工作中我將繼續努力,爭取更大成績。

教師崗位職責考覈表述職報告11

時光荏苒,歲月易逝。回顧本學年,上半年我擔任五年級班主任併兼三年級、五年級的英語教學,擔任少先隊大隊輔導員;下半年負責學生營養餐發放工作併兼五年級的數學教學。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學年工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、思想方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,積極參加學校的政治學習,自覺遵守社會公德和教師行爲規範,平時能關心時政,時刻嚴格要求自己,能牢固樹立爲學生服務,爲學校服務的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關規定。確保恪守職業道德,情操高尚,言行一致,堅持爲人師表,維護教師的良好形象。

二、教學工作方面

本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”的教育思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,結合本校的實際條件和學生的情況,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而也不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學工作。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。同時,作爲一個青年教師,我知道我的工作纔剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。