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大學生學期自我總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編爲大家收集的大學生學期自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生學期自我總結

在這半個學期的.學習中,我接受到了很多新知識,我在參加這次數學考試期間,我就開始後悔,例如做選擇題時,即便大部分做出來了。但有時也會卡住,然而這種“卡”是原本不應該發生的,有許多一題可以多解的問題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領悟,假使我能將這些方法融會貫通,我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了,平時作業做得也很認真,但是效率不高,導致一些題目來不及完成,日積月累就演變成定時炸彈。

其實,學習是有方法的,有門路的!前一段時間,我自認爲還是相當投入的,每天堅持做筆記,有困難就積極找老師找同學求助的,比起上學期我感覺到輕鬆一些起來,情緒也不會迷茫,冥冥中,有股發自靈魂深處的力量,牽引我去學習,以及如何學。平時相比較從前也稍微提前睡了(除考試複習階段),我發現成績好並不一定是靠打疲勞戰打出來了,因爲休息,不足反而會導致第二天的腦力供應。影響身體素質,引發抵抗力下降,而這樣往往會引發一些疾病,影響到學習效率。

俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場考試的成功在於一學期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決於最短的一片模板。所以不論何時何地,我都應該樹立持之以恆,溫故知新的態度。

在後階段的學習中,我要做的就是緊盯大綱,上課認真做到先預習,後學習,再複習,做到考試有準備,掃除知識盲點,拿全基礎分建立信心奪取提高分,加大習題量,提高速度

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