進階院校教師述職報告範文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,回首這段時間的工作歷程,我們收穫了感動和成長,好好地做個總結並寫一份述職報告吧。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的進階院校教師述職報告範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,並努力向共產黨員學習,用一名共產黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。
二、教教育教學方面
2002—xxxx年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能結合我校較爲完善的校園網絡和計算機專業課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特徵,着力培養學生專業知識面、利用計算機處理加工各種資訊的方法和能力。力求讓學生在輕鬆活潑的教學法環境中掌握好計算機網絡、硬件維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能,發展學生的想象力和創造力。培養學習的網絡化環境下進行協作學習、分工合作的能力。
在教學的管理方面,認真鑽研教材、教法,做到每上一節課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,並注意在實際工作中改進。在教學過程中,老師努力調動學生的積極性,激發學生的’興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的資訊處理任務出發,引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業務成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練,努力提高自身的業務水平。在xxxx年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網上檢視。在2002—xxxx學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在xxxx年末,參加了全國師範院校教育專業《資訊技術基礎》課本的修訂工作。
學生作業的設計方面,計算機專業的作業分書面作業和上機操作作業(又稱電子作業)。在書面作業方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的.及時要求其改正過來。由於計算機類的學科,專業基礎理論比較抽象,難以理解。而應用技術又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環節。透過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因爲學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導作爲學生上機操作的主要內容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導,讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學年來,大部分學生都能按要求掌握知識點,擔是也存在着以下的不足。
1、部分學生底子差,基礎操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務,存在夾生飯現象。爲了避免這種現象,我經常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作機會。
2、課時量少,每班一週只有兩課時,學生遺忘快,內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間爲學生提供上機操作機會,開放計算機機房。
3、《網絡基礎》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以後的教學環節中提供硬件環境。
4、全校學生接觸計算機還是比較少,下一學期希望能爲學生多提供機會。
這一學期已成爲過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環境,優化資源,合理分配取得更大成績。
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