職工個人述職報告（精選6篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間的工作，取得的收穫不是一星半點的，爲此要寫好述職報告了。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的職工個人述職報告（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

職工個人述職報告1

隨着時間的流逝，加入xx已經x年了，總結xx年的工作以予在xx年中更好的發現自我，完善自我。xx年過去了，在這一年裏經過領導和各位同事對我的幫忙和關心，讓我也清楚的認識到了自我在工作中的不足，從而也讓我學到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，xx年的工作做出以下總結：

一、工作彙報：

1、嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關，杜絕浪費及不正常的開支。

2、按規定認真收取營業款，覈對無誤後除備留日常費用開支款和自採款外，餘款在每一天上午十點以前存入公司指定帳戶，同時與總部出納進行覈實。

3、嚴格保證現金的安全，及時收回公司各項收入，防止收付差錯。對收入和付出的現金及支票都會雙重複核，以確保準確無誤開出收據，及時收回現金存入銀行。

4、嚴格執行借款手續，按時催收各專櫃的租金和水電費及其他有關費用及時按時與借款人結算借款金額，按相關規定和流程結清前一天的借款，並掌管保險櫃、保管有關印章和空白收據及發票。

5、堅持以財務的規章制度爲準，嚴格審覈（憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付），對不符手續的憑證不付款。

6、根據總部會計供給的依據，確認無誤後井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

7、堅持每日進行庫存現金盤點，嚴格保證現金的安全，防止收付差錯及時登記現金和銀行存款日記賬，做到日清月結。每一天覈對現金日記賬與總賬。

8、配合主管會計做好各種賬務處理，保守公司祕密，每一天下班終前向主管會計報送現金日記賬和相關附表的報表。

9、做好憑證、賬簿和有關業務記錄的保管與移交工作。

二、xx年的工作計劃

1、吸取遺憾與不足及收穫的經驗，來進一步完善自我的工作。

2、嚴格執行本職崗位工作制度，發揮財務控制、監督的作用。

3、學習、瞭解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自我的業務水平和知識技能。

4、加強與上級領導溝通，把分內的工作做好。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

以上是我工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，我的xx將在充實、喜悅、收穫中度過。

在此，我要異常感激公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支援和關心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感激！

職工個人述職報告2

各位領導、同志們

你們好！

在不知不覺中XX年將過去，在這一年中，我們與公司同呼吸共命運，以下是我就XX年度的工作總結。

我是底盤衝壓車間整焊班的一名週轉工，在這一年裏，我和我的同事們協助計劃員馮寶連做整焊班的生產管理及5s的管理工作。

我每天負責安排焊接工序的生產管理及宣傳公司及車間的有關安生產的通知及要求，給操作工做好產前準備工作。如：開啟水、電、氣閥，對應各機臺所生產的件號輸送相應的半成品。在工作中，我密切關注上道工序的生產情況和生產計劃，控制生產計劃量，及時切換調整本班組的生產件號，提高了設備利用率，也降低了生產成爲XX年零庫存也打下了良好持基礎。根據公司及車間對生產現場改善及物流通暢的規劃要求：我和我的同事們及班組員工利用下班和星期六星期天休息時間對車間的地面，用酸洗的深液衝涮。透過我們的努力改變了以前車間路面油漏嚴重的現象。我們用溶液對設備上的黃袍、油污進行擦洗，在清潔口的過程中，我們發現了多處安全隱患及浪[費現象，如陰井蓋嚴重損壞，設備的緊固螺絲鬆動、氣閽滴漏的現象。我們及時找相關人員進排查、解除。爲生產提供了便利和保障，也降低了生產成本。爲了使物流通暢，我和我的幾位同事重新畫了定置管理線圖。按生產的便利需求明確了各週轉器具及半成品擺放、廢品、返工品、新品制樣等區域一併做了相應的看板及標識牌，使車間的目視化管理上了一個新的臺階。

XX年是有成績的一年，我與我的幾位同事及班組員工齊心協力在半成品的保證的情況下，圓滿及時的完成了車間的生產計劃，爲車間及時發貨提供了有力的保障。但是也有不足之處，小批量的質量事故，及設備安全事態和人身事故都有發生，與場改善工作與公司及車間的整體規劃和要求還差很遠。

XX年，我們要加強培訓學習，着重對設備安全操作規程及產品質量要求，近深一步的培訓透過學習使我們能夠發現、排除設備的安全隱患，能夠使設備安全事入消除爲零。能夠使設備造成的不合格減少透過學習產品質量要求能夠減少操作工對產品的浪費現象。爲公司及車間節能降耗墊定了一定的基礎，現場改善工作根據現場生產的便利及統一管理的思路進細一步的改善。

XX年我將透過學習儘快的提高自身素質及管理水平，加強責任化，把工作做的更細一些，爲公司及車間的發展貢獻自己的一份力。

職工個人述職報告3

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

XX年，是我站實現跨越式發展中承上啓下的一年，也是全站幹部職工迎接挑戰、經受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。我調度室在站黨總支和站委會的正確領導下，各部門同仁的大力支援下，圍繞“兩量一本”這一主旋律，以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態，卓有成效地開展各項工作，取得了顯著成績。

這一年的調度工作我總結爲以下幾點：

一、勤於做事，扮好角色，立足本職，創新工作。

在站領導的親切關懷下，我們步伐堅定地走出了一條“科學調度，規範執行，精確高效，爭創一流”之路。按照《調度章程》科學調度，規範執行，實現了全年無差錯、無違規操作的目標，在有效降低電話費的同時，認真及時地維護線路，保障了通信的暢通。

千里之行，始於足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作，卻凝結了我們調度室爲煤站默默奉獻的每一份光和熱。所有調度員同志心往一處想，勁往一處使，克服種種主觀或客觀的困難，堅持出夜勤、出滿勤，積極參加學習，及時準確地上報報表數據，而且還保持了良好的環境衛生狀態，多次受到領導和職工的好評。

抓思想，提素質，練能力成爲我服務煤站的重要方法之一。爲了起到“快馬加鞭”的作用，我引入了激勵和獎罰制度。科室人員在完成好本職工作之餘，主動幫助兄弟部門做些力所能及的工作，收到了很好的效果。

二、勤於學習，苦練內功，思想素質是保障。

學習是一個人汲取知識養分的最佳手段，創新是一個企業進步的靈魂。

一直以來，我都十分清楚學習對人一生的重要意義。因此，在提高思想認識和學習方面，我積極組織科室人員參加會議，加強理論學習，明是非，辨美醜，知榮辱，實事求是，追求進步，及時完成各級領導交付的任務，密切配合兄弟部門的工作。

打鐵必須自身硬。多年的工作實踐，爲我提供了許多寶貴的學習機會，向勞動模範學習，向先進典型學習，向優秀黨員學習，向勤政廉潔的領導幹部學習，時時處處事事以他們爲榜樣，注重加強個人修養和黨性修養，率先垂範，奉公守法，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，遠離黃、賭、毒，提高拒腐防變能力。

選拔任用年輕領導幹部最基本的條件，就是要求我們能夠自省、自警、自勵，要求我們每個年輕黨員同志政治合格、作風優良、嚴於律己、技術過硬，尤其要注重學習新知識，掌握新本領，形成與崗位職責相適應的知識結構，努力提高工作的前瞻性、科學性和創造性。參加工作至今，十年時間我都從事通信和計算機網絡工作，憑藉自己的專業基礎，虛心求教、刻苦鑽研、認真思考，不斷豐富、提高自己的'專業知識，希望能爲企業的發展鞠躬盡瘁。

三、勤於反省，嚴格要求，始終保持高標準。

在向組織彙報工作前，我認真地審視了自己，認爲還存在兩點不足之處：

1、在工作方面：方式、方法、策略單純，使有效資源和自身潛力沒有得到充分發揮;

2、在管理方面：有時出現只求“過得去”，不求“過得硬”的現象，管理時緊時鬆;

今後我還會繼續向有經驗的領導和同志們多請教、多學習。

律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。我常常以此爲鏡來比照自己的言行。浩然正氣鑄大業，心底無私天地寬。工作中，我堅持以德爲本，帶頭講正氣、講奉獻，堅持誠以待上、保持政通;誠以待下、保持人和;誠以律己、保持廉潔;誠以處事、虛懷若谷;樂觀向上、不怕困難。在工作和生活中，嚴格要求自己既要幹事、又要乾淨。及時克服工作中出現的不足和問題，努力做到任前任後一致、態度行動一致、對上對下一致、對官對民一致、人前人後一致，以自己良好的形象和人格力量去做事做人。

職工個人述職報告4

我19xx年7月畢業於江蘇省揚州大學，取得現當代文學碩士學位，同年8月到清華附中報到，正式走上了工作崗位，成爲一名中學語文教師。

也許是性格使然，我並不是一個善於和學生較勁的老師，更沒有控制他們的意願，無論是課堂教學還是對班級的管理，我都更願意跟學生平等共處，在一種溫和寬鬆的氛圍中求得相互的進步與發展。尊重學生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性，也無意於樹立一面唯老師論的大旗，是我自爲人師以來時時提醒自己，並且時時實踐着的。我希望多年以後我的學生在回眸高中生活時，不至於拋出諸如暗天無日之類的斷語；我希望他們傾向於以合作的方式來解決問題；我還希望他們每個人都勇於堅持、敢於言說自己合理的意見，同時並不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏；我更希望每當他們提筆爲文時，心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。

教學單元

大概是因爲很想對自己刻苦的學生時代有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心裏的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，爲此，我竭力迴避那種自說自話的講課方式，對喚醒學生積極參與的意識，啓發他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對語文的興趣，表現出了由衷的熱情：

一曰，文字參讀。

文字參讀即是以課文爲本，據其內容、體裁選出與之相關的其它篇目，作爲匯入語、或者作爲開闊學生視野的一扇窗戶，引入到教學過程中。通常在兩種情形下，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說不清、道不明的東西，分析式的語言又往往表現的力不從心；二是一些老話套話，不說不行，直說又淡而無味，不如用其它文字來詮釋，反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果，同時也頗符合中國文學含蓄的風度。我個人以爲，僅在給學生一個自己看書的由頭這一點上，文字參讀就很有意義，再往深裏說，文字參讀一方面可以省卻教師生硬的講述，轉而倚重於學生自在的感悟；另一方面又可以幫助學生準確把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式，將打破課內與課外的深重隔閡，讓學生嗅到來自外界的駁雜聲音，而不只是在經典的背景上輾轉反側。值得欣慰的是，一段時間下來，學生看書的積極性果然在逐步提升，校圖書館借不到的，還請我幫忙到大學圖書館去借。

二曰，減少概念化內容拉大具象空間。

很偶然的一次，我講徐志摩，臨時改變計劃，把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學生，沒想到，學生反響強烈，還希望我以後多講這樣的內容。我當時很受觸動，以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據高考模式分向考察課文，一一拷問出所謂終極結論的課文處理辦法，不以爲然，但畢竟沒有明確的反駁辦法，關鍵時刻，是學生提示了我，可以柔情似水，爲什麼要冷若冰霜？李白的很多詩，是在抒發對壯麗河山的無限熱愛，但這絕不是說詩中蘊含着的只有熱愛一種感情，或者還有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。再說人，李白是生性不同凡響，但這並不妨礙他受到前輩誇獎即飄飄然如在雲端。無論是分析詩文還是瞭解作者，從感知人性的角度切入，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學生的共鳴嗎？高一學年期末考試，我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅，這更堅定了我前進的勇氣。

三曰，組織小組活動。

所謂動靜相宜，一味高蹈，也會產生審美疲憊感，適當地安排一些小組活動，就好像飽讀詩書後的下筆爲文，是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內培養合作學習的精神；一方面又能在組與組之間產生競爭意識；另一方面還大大活躍了課堂氣氛，並且暗喻着自主學習的生機。通常我會把全班分成幾個小組，每兩個組作爲一個單元，接受一項工作，比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩，如此，單元之間，各個不同，又互相補充；單元之內，兩個小組各顯神通，都試圖讓全班大多數接受自己的意見。既有民主又有集中，既講效率也重節奏。尤其是學生在其間表現出的非凡的創造力令人振奮。

四曰，語言能力訓練。

從長遠的意義上說，學語文就是爲了寫文章，而文章的好壞與語言關係很大，因爲人人的生活大同小異，能出彩，也就是在語言上。目前，我對學生語言能力的訓練是從這幾個方面展開的：

其一，根據文意提煉詞語。一句詩，或一段文字，講課中，我會要求學生仔細地含詠，然後選擇合適的詞語來描述其中蘊含的感情；

其二，填詞。我選擇了幾個素來講究語言的作家，比如蕭紅，比如閻連科、蔣韻，從他們的作品（主要是小說）中摘取一些段落，碰到出人意料而又理直氣壯的用詞，我就留出空白，讓學生來補充。等每人都有個大致的想法後，我再推出作者的用詞，在激烈的碰撞誘發的欣喜的驚詫中，引發學生的思考。

其三，仿句練習。要求學生仿照例句的格式，寫自己的話，最終從模仿走向創新。我的這些努力正在喚起學生語言的新生，我帶的兩名xx級學生，她們的同題文章已經發表，兩名xx級學生也在海淀春蕾杯徵文競賽中分獲二、三等獎，雖然現實總是以它的反覆無常時不時地打擊着我的信心和熱情，我還是願意相信時間的魔力，相信日積月累、水滴石穿。

管理話題

我是xx年8月接手美術班的。在此之前，我沒有任何管理經驗，又聽多了小班（美術班只有21人）難管的說法，心裏那種愁腸百結、忐忑不安的滋味，實在不是語言所能表述的。文、理兩極分化，平均學習成績偏低，相當一部分人與團員稱號無緣，這就是班裏學生最初給我的全部印象了。

第一步該怎樣邁出去呢？前輩們說選拔得力的班幹部很重要，可真正選起來，我才感到真是難呀，班裏幾乎沒有人有爲官的經歷，一切都得從頭做起，我最後把標準定在是否熱心上，提拔了一撥人，現在看來，在盡職盡責這一點上，還都不錯。

軟性環境稍有起色後，第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來說，就是在班級裏營造一種你追我敢、力爭上游的氣氛。在數學幾科課代表的提議下，我們建立了分項考察制，以表格的形式直觀地評估學習品德。總表張貼在教室牆壁上，分表由各科的課代表持有，分列交作業情況、課上主動回答提問、給人講題、不懂即問、課上表現、抄襲作業幾欄，每一欄都有議定的打分標準，最後的總成績將作爲平時成績參與各科學期成績的評定。大張旗鼓地實行了一段時間以後，還真有種大浪淘沙的效果，能被煽乎起來的都起來了，個別我行我素的，我觀察了好久，發現他們的問題不是在學習上，而是整個做人的思路，普遍表現是過高估計自己，不謙遜，不善於吸收他人良善的建議，缺乏自我反省力。

我接下來的第三步棋就是矯正這些問題人物。

一招：嚴打嚴辦。

二招：旁敲側擊。把求進步的主動權交給他們，讓他們感到來自老師的信任的目光。

三招：怒目金剛。所謂“該出手時要出手”，對於屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學生，不妨冷處理一段時間，讓他在一種風刀霜劍的壓力下，先是被迫然後自覺地反省自己。

四招：促膝談心。

在我爲數不多的幾次成功談話中，我深深感到，適當的誇讚，以及營造感同身受的氛圍對良性談話非常關鍵。除了這些單打獨鬥的場面，我還接受心理老師的建議，以班會爲陣地，開展系列的團體諮詢活動。每次活動都是以5、6個人一組，團團圍坐的方式展開的，“戴高帽子”，學生要真誠地說出站在圈中間的人的優點；“我是誰”，每個人在紙條上寫一句關於自己的話，打亂之後，讓拿到紙條的人猜猜是誰寫的；“自畫像”，每個人給自己畫一幅像，可以是抽象的、寫實的、動物的、植物的，但一定是最能代表自己的；還有火口餘生，假設宿舍失火了，你有機會衝進去取一樣東西，你會拿什麼呢？讓學生談談他們的意見。所有這些活動的目的，一方面，意在促成班級成員之間的深度溝通；一方面，是促進班級成員自我探索的意識，增強他們自覺的能力，以形成健康的自我形象；另一方面，則是幫助學生樹立正確的價值觀。

總而言之，我覺得對學生不能一味地壓制，還是應從尊重他們出發，講究剛柔相濟。我現在來到班裏，感覺到舒服、自在，那些我“管教”過的學生反倒成了我身邊最鐵的朋友，連我自己都感到驚奇。

回想來到清華附中後的點點滴滴，在自己人生的流水帳簿上，我該寫下這樣幾筆：教過兩年高一，做過一年班主任，目前正在高二輾轉。教學上力求寓教於樂，對語言很在意。班級管理上嚮往鬆緊適度，一直把抓學生的養成教育作爲自己的工作重心，算是個人本主義的信奉者。

職工個人述職報告5

尊敬的各位評委：

下午好。按照評委會的要求和參評程序，我進行我的述職報告。

作爲一名普通教師，我在自己的工作崗位上腳踏實地，兢兢業業，一步一個腳印地向前走着。務實是我的追求，假大空是我永遠的敵人。在過去的一個學年裏，我帶了兩個高中班和一個髙輔班的英語課程，每週十三節課，沒叫苦，沒喊累，爲的是學校的發展，爲的是科室之間的和諧相處，也爲了成就自己價值的最大化。

作爲一名普通職員，我負責管理學生國家助學金和學生城鎮醫療保險兩項工作。這兩項工作都是繁瑣而又謹慎的工作，任何一點的差錯都關係着學生的親身利益和學校的聲譽。我爲此一絲不苟，在摸索中慎之又慎。同時我牢固樹立管理就是服務的理念，把各種表格、數據覈對等繁瑣工作留給自己，爲的是減輕班主任的工作負擔。去年一年裏，共有六位學生需要報銷門診和住院費用，我親自爲學生辦理了三位，爲的是給學生增加學習時間，爲家長減輕負擔，爲學校贏得良好的口碑。除此之外，參與了教育處組織的各種大型活動，出智出力。在工作任務重，教學負擔大的情況下，今年春又擔負起20xx春季幼教班的班主任工作，爲的是春季班有一個平穩的過渡。

《易經》裏講，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我以我個人的工作實幹精神，我以我經得起考驗的品質和德行努力實踐之。在名譽面前不張嘴，在利益面前不動心，在工作面前不挑肥揀瘦。我始終認爲，教育是服務，管理也是服務，把我放在任何位置，我都將會全心全力，任勞任怨。

《論語》裏講，君子周而不比，小人比而不周，我願意團結各位教職工，有事有難互相幫助，而不是爲了小利益搞勾結，拉攏人，那是小人之心。我努力支援着學校各科室的工作，學校常規招生、成教處的招生工作方面我盡我所能，並且把關注的主要問題放在了學校的常規招生上。我未向教務處張過一次嘴，在課的安排上沒打過一次招呼。外出辦理公務，不管天氣如何，從未主動要過一次公車。

各位同事，我個人的成長離不開領導的教誨，離不開老師們的關愛。在此，請允許我道一聲謝謝。同時我工作中還存在着很多不足之處，懇請老師們，各位領導批評指正。

職工個人述職報告6

自20xx年xx保險在xx這片土地上紮根，我們已經攜手走過了五年的時間，今天，我首先要向在座的各位致以由衷的謝意。感謝大家一年來辛勤的付出。謝謝大家！

五年來，在分公司黨委、總經理室的正確領導下，在公司各位同仁的積極配合和協助下，我們克服各種困難，開拓創新、努力拼搏。經過全體員工的不懈努力，公司經營管理工作取得了明顯成效，各項管理顯著提高，職工精神面貌煥然一新。

下面，我將一年來的工作情況向全體同仁報告如下，請大家評議。

一、主要經營數據及業務開展情況

在xx年，公司業務發展面臨着很大的壓力和困難。爲了確保xx年各項經營目標的實現，公司班子成員團結協作，公司全體員工集思廣益，開拓業務新領域，採取積極有效措施，努力推進業務穩步發展。

xx年，分公司的各項政策調整較大，公司經理室對分公司的經營決策高度重視，堅決服從，及時組織傳達貫徹會議精神，分解下達業務結構調整指標，研究制定政策措施。爲確保分公司結構調整目標的實現，我們以公司整體利益爲重，及時調整業務發展方向，採取切實可行的措施，使我公司結構調整工作取得了初步成效。

公司將有效控制風險作爲xx年業務發展的基本原則。車險業務一向是公司整個業務經營中有代表性的，但車險賠付率很難得到控制，爲了控制風險，公司經過市場研究，同時遵循分公司的業務政策導向，大力扶持非車險等效益險種。公司積極拓展業務發展領域，在xx年加大攻關力度，承保了一直由人保公司牢牢把握的鐵路貨物運輸險業務，對我公司優化險種結構起到了推動作用。

在確保業務發展的同時，我們將合規經營作爲公司業務發展的生命線。堅決執行上級各項規章制度，公司的業務工作在開展中嚴格按照分公司的管理要求，嚴格執行省保監局和省保險行業協會的各項管理規定。堅持依法合規經營、堅持規模和效益並舉的戰略方針，加強業務內部管理，限制承保垃圾業務，杜絕經營風險。

二、加強政治理論學習努力提高自身的政治素質

企業是社會的細胞。要使企業在市場經濟條件下的激烈競爭中發展壯大，就得不斷學習，掌握法規政策，瞭解市場動態。思想上與分公司黨委保持高度一致，努力提高執行分公司黨委各項政策的水平和分析問題的、解決問題、駕馭全面工作的能力。

培養員工高尚的職業道德，加強保險公司的社會責任意識也是我在全年工作中始終貫穿的一項重要工作。

個人方面本人堅持做到嚴於律己，規範行爲。堅決貫徹執行上級公司決策和決議，自覺遵守公司的各項規章制度，帶頭搞好公司領導班子廉政建設。

三、民主決策，發揮集體智慧，充分發揮黨員班子隊伍的模範帶頭作用

凡涉及公司制度建設、運營管理、業務政策制定等重大事項，均透過會議研究決定，一時吃不準、定不了的事情，根據同志們提出的疑問，做考察調研，反覆研究，直到統一認識，作出最終決定。重大事項的決定，廣泛聽取意見，力求決策正確。同時，加強與上級的聯繫，自覺請示彙報，聽取意見，接受指導，爭取支援，獲得幫助。正是因爲管理民主，決策透明，才使得領導班子團結，部門關係協調，職工心齊勁弘，上下支援有力，在公司內部創造了和諧發展的良好氛圍。

四、做好各項基礎工作，確保集中管理工作的順利推進

20xx年，公司將集中管理作爲實現公司正規經營的重要舉措，以高效化、正規化爲公司制度建設的基本原則，在業務、理賠、財務、人力、印章管理等方面做了大量工作，我公司能堅決執行上級的各項決議，健全各項規章制度，加強了制度建設和內控管理。

集中管理有利於提升服務質量，加強風險管控，實現效率優先，整合資源配置。對於提升客戶服務水平，提升公司風險管控能力、高公司核心競爭力具有重要的推動作用。

五、建立健全公司各項內控制度，強化考覈，確保執行力

公司在每季度末成立考覈小組根據考覈辦法對公司各機構的業務經營情況和內控管理情況進行了檢查，對存在的問題及時提出整改意見，確保了公司的各項工作正規有序開展。保證上級公司的各項政策規定得到切實貫徹落實，有力推進了基層公司的內部管理水平和風險防範能力，使基層公司的內部管理工作有了進一步提高。

六、加強企業文化建設，推進精神文明建設發展，增強隊伍凝聚力

在加強公司管理，深化公司改革，確保業務發展和效益提高的同時，我十分注重加強以黨風廉政建設、領導班子思想作風建設、職工隊伍建設、企業文化建設等方面爲主要內容的企業精神文明建設。

20xx年，公司圓滿開展了政風行風評議、新保險法頒佈實施等主題活動。在追求企業效益的同時，充分發揮了公司的社會責任，在xx市樹立了xx保險的良好口碑。

七、下一步工作思路

一年來，在學習與工作等方面，雖然取得了較顯著的成績，但是，仍存在一些問題需要不斷的加以完善和解決，理論知識與實踐水平有待於進一步提高。在今後的工作中，我將繼續深入學習各種優秀的管理辦法，採取有力措施，力爭把發展和管理工作抓得更好。

總公司二次創業的號角已經吹響，在公司發展進入二次創業的關鍵歷史時期，我們承擔着重大責任和使命，公司的二次創業這一重大戰略部署帶來了嚴峻挑戰和難得機遇。我們要將二次創業所確定的指導思想、戰略方針、奮鬥目標和戰略任務等真正落到實處的關鍵，主動適應形勢任務變化要求，認真學習“二次創業”的相關檔案精神，明確自身發展的方向，全面提升自身的業務水平，解決發展過程中出現的各種難題，以“企業文化”爲指導，高標準、嚴要求，認真搞好思想定位，不斷強化發展觀、服務意識，破除舊的思想障礙，堅持透過各種行之有效的方式不斷加強學習，用實踐來檢驗和發展自身的創新力。

波瀾壯闊的二次創業，爲企業發展搭建了廣闊的平臺，也爲自身提供了大有作爲的舞臺。我和大家一樣，要不斷提升學習力，增強執行力，發展創新力，堅持不懈地提高自己的綜合實力。

今年，公司對現有機構重新進行了整合，人員分工更加明確合理，大家可以明顯感受到我們新年新的氣象，希望以此作爲xx中支新的事業起點，我將帶領大家保持更加昂揚的工作作風，相信我們的未來會更加美好。