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主任工作述職報告錦集六篇

在當下這個社會中,報告的使用成爲日常生活的常態,報告包含標題、正文、結尾等。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編整理的主任工作述職報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

主任工作述職報告錦集六篇

主任工作述職報告 篇1

這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由於教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較爲忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。

一、 教學方面:

(一)備課情況。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經常對我們說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

最初接觸教學的時候,由於經驗不夠,也由於工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認爲只要把教材鑽透了,想方設法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到“備教法的同時要備學生”。

(二)上課情況。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因爲學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此爲了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我採取了以下措施:

1、加強自身的素養,提高教學技能。上課儘量做到使內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。並且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。

2、以學生喜聞樂見的形式培養學生的語文素養。語文是語言,就需要學生多讀,多講,多練。爲此,我堅持每節語文課前空出時間,讓學生練習朗讀,來提高他們的語感。一學年下來,很多學生的朗讀能力都有所提高,同時由於經常念一些名家名篇,也培養了他們的語文鑑賞能力,有些學生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。

3、培養學生的學習興趣。他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科在上課時儘量多講一些文化生活故事,讓學生更瞭解語文,更喜歡學習語文。因爲只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。

當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因爲有時我並不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決其中困難。

(三)課外輔導情況。

因爲語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現兩極分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣,因此,絕對不能忽視。爲此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些後進生堅持輔導,給予他們耐心和愛心,讓這些同學的基礎重新建立起來。

對學生的作業及時批改,如發現學生問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

二、 班主任工作方面:

201班是我在初一時就接手的,因而班內的總體情況我很瞭解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規的建設就不用大刀闊斧的去改,並且與學生之間也可以很快地適應。但同時由於某些學生也瞭解了我的行爲作風,在做工作時就鑽我的漏洞,當面一套背後一套。針對我班的這些情況,爲了圓滿完成任務,學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃,來指導我的班工作,特別值得一提的是,爲了培養學生的行爲習慣,我在班內開展了“德育制”,加強品德教育,取得了效果。透過一學年的努力,我班基本上完成了規定的教育、教學任務,雖有一些令人頭痛的事時有發生,但從未發生重大事故或嚴重違紀現象,紀律狀況穩定,大部分學生積極上進,進步較快,在衆人的努力下基本改正了初一時的一些不良風氣,形成了一個班風正、學風濃的班級體。

教育工作是永無止境的,一學年我收穫了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這隻能作爲經驗和教訓留待在以後不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位老師的幫助指導下,取得更好的成績。

主任工作述職報告 篇2

本人於____年畢業進入臨牀,____年晉升爲主治醫師,回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪。現將任職以來的工作情況總結:

晉升爲主治醫師是獨立開展工作的開始,爲迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛鍊使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合症、支氣管哮喘發作、高血壓急症、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急症;同時能熟練地進行心肺腦復甦的搶救。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜誌及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踊躍參加醫學專業網絡,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。

及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重症及疑難病症如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程在程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是儘自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。

臨牀工作離不開科研,同時我也希望自己有所創新,並開展了以腦卒中爲主題的系列研究,針對腦卒中發病後肢體癱瘓後遺症多,且發病年齡高,治癒率低,申報了《____》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《____》的相關研究,採用踏車運動治療患側下肢,並且取得較好療效,經過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨牀推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今後的工作中有建樹。

自任職以來非常注重人才的培養,積極開展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進行各種常用內科操作,規範三級查訪制度,提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平,多次組織院內講座,規範各種常規操作技能,真正發揮了業務骨幹作用。

希望自己能透過這次晉升評審,使自己的業務工作更上一層樓,做一個優秀的內科醫生。

述職人:xxx

  20xx年x月x日

主任工作述職報告 篇3

本人自擔任村主任以來,在鎮黨委、政府的領導下,帶領全村羣衆,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟快速發展,今年農業總產值413.4萬元,其中,茶葉產值400萬元,臍橙產值11萬元,梨產值2.4萬元。現將一年來的工作情況述職如下:

一、XX年工作情況

1、堅持 “一村一品”的開發,提高村民收入水平

近年來,村兩委立足基層實際,着眼於新形勢下農村黨組織和黨員幹部作用的發揮,對山場進行大刀闊斧的開發,大力發展鐵觀音茶葉種植。在實施過程中,我村創造性地採用“黨支部+企業+農戶”的形式,基層黨支部把專業大戶、黨員戶和羣衆中的能人和骨幹組織起來,建立農村經濟合作社以村兩委帶頭種植,村民逐步推廣,企業統一採購的運作模式,走出了一條黨建與農民增收緊密結合、互動雙贏的新路子,帶動了羣衆共同致富。XX年全村農業總產值達413.4萬元,平均每戶村民年增收3000元,大大提高了村民的經濟水平。

2、狠抓基礎設施建設,改善生產生活條件

作爲村委會主任,主要是負責行政村裏的日常事務,本人能積極配合村黨支部開展村裏工作,服從服務於班子集體工作。針對村容村貌髒、差、亂現象,今年以來積極開展家園清潔活動,並以此爲契機,加大宣傳,提高村民的環境衛生意識,增強羣衆積極性和主動性,逐步改變了村莊“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑”的現象。一年來,村兩委籌措資金修建兩座整潔衛生的農村公廁、村級停車場、整治路邊溝渠。

3、貫徹民主管理制度,切實保護村民權益

我們始終以保障村民的利益爲目標,嚴格執行“兩公開一監督”制度,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公佈財務、政務動作情況,接受黨員羣衆的監督。村裏有重大事項也不是由我和書記說了算,都經過村民代表大會上決策透過。如爲了切實維護好農民利益和社會穩定,我村今年五保幸福園項目,就是在村民代表大會上對此事進行了討論表決,得到村民代表一致同意。

4、切實關注弱勢羣體,扶貧幫困落到實處

村班子成員每人結對一戶幫困戶,節假期間上門看望,噓寒問暖,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營造一人有難,衆人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮社會事業辦,爭取政府的政策支援,保障他們的合法權益。

二、存在不足之處與困難

一是還需充分發揮小水果產業,多種渠道增加村民的收入。二是對各項規章制度的落實檢查督促不夠及時,以致部分工作沒有得到很好落實。三是受資金限制,部分公益項目無法開展。xx村的發展,需要解決的問題很多,這兩年基礎設施建設投入較大,村發展面臨資金短缺的問題,許多項目沒能如期完成。同時因茶葉生產規模擴大,缺乏專業技術人員。

三、XX工作計劃安排

XX年村工作思路是:圍繞八都鎮黨委、政府XX年工作中心,進一步加強村組織建設,努力提升村兩委凝聚力和戰鬥力,堅持發展不動搖,千方百計發展村級集體經濟,壯大村級可用財力,爲民辦實事,繼續抓好xx鐵觀音品牌的打造。

1、經濟發展目標:村級經濟收入達到8萬元,人平均純收入年遞增200元,農業支柱產業,生態建設取得實質性突破,爭取引進開發商改造茶園200畝,增收15萬。調整種植結構,充分發揮小水果產業,實現種植面積突破300畝,擴大反季節山地葡萄種植面積,形成生態立體農業佈局,唱好農業致富經。做好農業技術人員培訓工作,組織營銷隊,開啟銷路。

2、公益項目建設:XX年我村將根據爭取資金情況進行公益項目建設,硬化主村村內道路,積極促進本村的街道硬化水泥路,改善道路設施條件。不斷完善基礎設施配套建設,加快推進建設的力度,改善住居環境。新建茶園節水灌溉設施,積極爭取項目建設,水利興修、農電改造及農業生產道路建設等。規劃修建造福工程,進行村莊外牆裝修,創辦農民文化設施。

主任工作述職報告 篇4

我就高一年級部的情況做一總結,主要分三個方面來談。

一、亮點

高一年級有一支年青有爲的教師隊伍,有一支優秀精幹的班主任隊伍,在所有老師的共同努力下,在教育和教學上取得了一定成績:

1、教學亮點。

高一學生進校時整體基礎非常薄弱。雖然大部分的學生學生學習態度較爲端正,但整體來看學習成績普遍較差差。不少家長是抱着拿一本高中畢業證的態度送孩子來讀書的。面對如此嚴峻的形勢,高一年級部還是在學校的領導下,在高一全體同仁的共同努力下,嚴把教學質量關,開展集體備課和公開課,積極準備和參加教師教學基本功大賽。日常教學過程中,全體同仁認真備課上課,並且在課後熱情關心和輔導學生。高一年級部積極組織培優班,認真開展培優教學,加強培優管理,讓好生成績更上一層樓。另外,本着全面提升學生素質和決不讓一個學生落伍的原則,高一年級積極組織特長教學,並抓好特長管理。有些家長和學生對年級部抓特長工作很不理解,以爲這是學校在賺錢。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學生美術專業課考了全省第11名,馬上就有學生說這是老師在做廣告。面對這樣的情況,高一年級部專門召開家長會,宣傳特長高考的強大優勢。同時,高一的班主任也積極與學生和家長交流,從家長和孩子的前途大計出發,曉之以理,得到了絕大多數家長和學生的認可。高一特長一開始共有45人,經過動員,下學期學特長人數估計能達到80多人。

2、管理上各種工作有條不紊,紮實推進。

在所有老師特別是各班班任的共同努力下,高一年級各班已經和正在形成一種較好的班風和學風,學生的'學習習慣和行爲習慣的養成取得了一定的效果,學生學習的自覺性大大增強,有不少學生正在理性地設計着自己的高中生活。高一正在平穩、有序、紮實地前進着。

3、改革取得了初步的成效。

本學期以來,學校深入推進改革,學校面貌日新月異。高一年級部堅決擁護並積極落實學校各項改革方案,各項工作上了一個新的臺階。學校發展目標明確,教師們更有奔頭了。

二、工作中的不足和今後努力的方向。

雖然如此,仍然有不少工作需要繼續努力,加以改進。有以下幾方面:

1、學生養成教育上還需加大力度。

雖然高一整體上有一種較好的風氣,但仍存在一些不容忽視的現象,有的學生不會與人和諧相處,有的學生不懂得文明禮貌,有的學生思想境界低下,有的學生的追求、世界觀、人生觀粗俗不堪,還有少數學生道德敗壞。針對這些不好的現象,第一應加強管理,第二應在這些方面開展一些有針對性的教育工作。

2、因材施教,分層評價,力求使每一個學生樹立對學習的自信心。

我們應努力克服過去常出現的一種現象,高一所有學生都在學,高二有百分之六十的學生在學,而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學校這幾年高一成績還較好,而一到高三就不行了的主要原因。對此,我們應在分類型教學、分層次教學和評價模式多樣化上作點文章。

3、積極探索,大膽試驗,深化課堂教學模式的改革。

在課堂教學的改革上,高一已經邁出了第一步,準確講,主要是在形式上作了一些簡單的模仿,下一步迫切需要深入思考和探索,把這種模式和我校的實際情況、和我校面臨的外部環境結合起來,把對這種模式的思考沿伸到每一個細節,並大膽啓用一些新的評價模式,最終形成適合我校的一種模式。

總之,我們還有很多工作要做,還有很長的路要走。

主任工作述職報告 篇5

各位領導,各位老師:

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支援和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙。

日常管理有條理,工作認真不苛刻,爲人正直也隨和。要是有人來問我,你成天在忙什麼,我還真不好回答。總務工作是來去無痕,瑣碎而又繁雜,我和我的同事們一向都在埋頭地,不記名利地工作着。始終以認真嚴謹的態度、勤懇不懈的精神投入後勤管理工作,按照上級領導部門要求,結合學校的實際狀況,有計劃、有組織、有步驟地落實後勤管理工作。

這天藉此機會向大家彙報我們總務處的工作。有不對的地方請大家多多諒解。

一、把握重點,統籌兼顧,紮紮實實做好總務後勤管理的各項工作。

學校總務的後勤工作千頭萬緒,沒有節假日、星期天,根本任務是爲教育教學服務,爲師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據總務後勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,紮紮實實做好了後勤一線的各項工作。

1、完成了新校園建設的準備工作

新校園建設逐步走上軌道,①我配合區教育局多次跑建設局、土地局、規劃局、設計院等,辦理了建設有關手續,參加了校舍安全審查會,設計圖紙全部透過審查。②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時間完成,將對教學的影響降到最低。③根據設計要求,未來校園需要500千伏變壓器,此刻配電箱在校園西側已安裝完畢。此刻招投標工作已經全部完成,工程施工隊伍即將進入校園,順便提一下,期望各位班主任做好學生工作,爲了安全,學生任何時間不要進入施工場地。

2、校園環境維護

雖然校園即將建設,但是我帶領總務處一干人盡力保證了校園環境的美觀:①操場等空地的除草,總務處人員多次噴灑滅草劑,用鐵杴、鐮刀等剷除頑固荒草並運出校外,保證了空閒地無雜草。②高大樹木修剪,爲了防止電線下方的樹木聯電,發生危險,電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務後勤部門直接參與的結果,但更要感謝在座的各位,個性是全體班主任的大力配合和支援。

3、加強了學校財務和物資管理

在財務管理方面,堅持財務制度和公開監督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學校資產的浪費和流失。

科學管理好學校的物資設備,一是採購及時,滿足教學需要;二是採購合理,從數量到質量從嚴控制;三是注重維護保養工作,儘可能延長設備、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。

4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照<山東省學校食堂基本衛生要求>對師生伙食從採購到製作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標職責切實做好炊事工作,不斷學習鑽研,提高廚藝,精心製作。嚴格採購紀律,嚴格實行採購登記,堅持食品定點採購並做好供貨索證工作,杜絕“三無產品”進校;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了3次培訓,一次考覈,加強衛生意識、質量意識和服務意識的教育;能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但我能夠說分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動,以滿足大家的要求。

5、校產管理及維護工作

(1)、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了<辦公室物品管理使用辦法>、<教室、宿舍公物管理實施細則>等制度,明確校產管理職責制和職責追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修職責追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發現問題,按<公物管理考覈細則>處理。

(2)、加強了用電、供排水、供暖系統的維修維護工作。做到定期保養,及時維修、加強管理,杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。持續供排水系統暢通,供排水設備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。

(3)、加強了門窗、牀鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、職責承包制和限時服務制,發現問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。

(4)、爲了保證教學秩序的正常執行,杜絕突發事件的發生,總務處安排人員24小時輪流值班,保證有事發生,就有人員立刻到場。

6、全力以赴做好市級規範化複評、市素質教育督導評估的迎檢工作。

二、存在問題

1、爲了保證學校教育教學活動正常開展,我儘自我所能,盡學校之力爲教育教學活動的順利正常開展帶給條件,但是總的來看,由於自身業務水平有限,思想觀念更新不快,致使學校後勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。

2、學校公物的管理使用有待進一步規範。

三、努力方向

1、多爭取上級對學校工作的支援,增加專項資金劃撥和項目的立項落實,加快學校基礎建設步伐。

2、加強自我政治思想學習、業務學習的同時,加強對後勤人員的服務意識教育的同時,多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓,提高後勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

3、加強對學生的節約意識的教育,加強公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節約開支。

總務處的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向,爲教育教學架橋鋪路、爲教職工謀利不僅僅是我服務於師生的承諾,更是一種職責,今後在後勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點,不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。爲此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支援、幫忙,我將不負衆望,更加努力工作。與大家共同奮鬥,共同創造xx小燦爛輝煌的明天!

主任工作述職報告 篇6

小學教科室主任助理述職報告提要:當然,除了這些工作外,我還盡力配合做好學校的中心工作和其他工作。學校各項創建中,資料的蒐集整理,專題片文字的撰寫;宣傳報道中,我盡職盡力,及時發現學校的亮點進行宣傳報道,更多精力管理好本級部的教育教學工作,早晨到校總是先到五年級教室前走一走,督促指導學生認真值日、早讀,中午飯後到五年級辦公室坐一坐,跟本級部的老師、學生交流、談心、探討,瞭解情況,探索教育教學經驗,爲他們獻計獻策,排憂解難,努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師羣體。一學期來,我們級部的老師個個工作認真負責,得到了學校領導的肯定,丁芹老師在教師節還被表彰爲市優秀教育工作者,正是你們的良好的爲人素養和優秀的工作能力使我們的團隊工作井然有序,爲將來的快速提升打下了堅實的基礎,在這裏我要向全體五年級組的老師們道一聲:謝謝!

當然,除了這些工作外,我還盡力配合做好學校的中心工作和其他工作。 宣傳報道中,我盡職盡力,及時發現學校的亮點進行宣傳報道;《教育週刊》的組稿投稿中,我認真審閱每一份稿件,努力提高投稿的用稿的概率,激發師生投稿的熱情。在這裏,我要感謝一直堅持投稿的老師,是你們源源不斷地向我提供了自己的教育隨筆、學生習作,讓我這個“拙媳婦”有米下鍋。

老師們,一學期來,在校領導的關心下,同仁們的幫助下,做了一些事情,也取得了一些成績:本人在市局組織的“三進”徵文中,《提高書法指導課的有效性策略》一文獲三等獎;在學校組織的學生作業量化評比中,我執教的班級語文學科獲優勝獎;指導的學生習作,有兩篇在《教育週刊》發表,指導陳佳敏同學在市誦讀競賽中獲三等獎。當然,工作上還存在許多不足,工作主動性不夠,語文教研組開展的活動不多等等。今後,我會調整好心態,理清工作思路,創新工作方法,以飽滿的精神、昂揚的鬥志投入到學校工作中去,爲學校的發展儘自己的綿薄之力。