六年級年級成員的學期述職報告

本學期在學校領導正確指引下，透過六年級全體師生的共同努力，在學生習慣、班級管理等方面都有較大進步。藉此機會將我這一學年的工作情況向領導做一彙報：

一、抓好兩支隊伍建設，即班主任隊伍和學生會幹部隊伍。

（一）加強管理培訓，班主任隊伍素質穩步提高

（1）定期召開班主任例會。每週五第五節課定期召開班主任的工作會，及時總結一週以來班主任工作中的成績，分析並解決階段工作中存在的問題；佈置下一週的任務和工作要求；指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發事件。（2）按時檢查班會課。班會課是班主任對學生進行教育管理的`主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。爲此，每週配合專項活動，指導班會課教育方向；巡視檢查班會課，並做好情況記載，督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現象。（3）加強班主任培訓。本學期，本年級聘用了幾個青年教師做班主任，爲了使青年教師儘快勝任班主任工作，我們年級經常進行班主任工作經驗交流會，相互切磋班級管理的技能技巧。

（二）繼續加強學生幹部隊伍建設，提倡學生自主管理。我們年級專門安排了學生會工作，對所有的學生幹部進行思想教育，明確、協調、並佈置好各項任務。根據校園常規管理檢查制度，學生一日常規要求，現在學生幹部分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規工作。如校園衛生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監督、各項分數的統計反饋等。最大限度的發揮學生主觀作用，也最大限度的培養學生能力，最大限度的調動學生的積極性，也最大限度的參與學校管理。

二、抓好一條主線，繼續堅持常規教育

（一）強化了班級常規管理

爲了保持校園環境的整潔優美，保持校園文化的先進性，我們把工作的重點放在了德育常規管理之上，強化班級常規管理，全面加強了對全體學生的文明行爲習慣的養成教育。由年級負責指導督促，組織學生每天負責檢查，每星期五彙總，每天公佈檢查結果。

（二）狠抓宿舍管理

宿舍內務衛生比上學期有了較大的提高

（三）強化了就餐管理

重點從就餐秩序、餐廳衛生和勤儉節約等方面對學生提出了明確的要求。

（四）繼續抓好班級星級管理制度

三、組織多種活動促進學生素質的全面提高

1、班級文化建設

爲了讓活動真正落實到位，要求各班要充分利用黑板報，展板、走廊文化、教室文化等宣傳陣地，從展現班級風采、美觀大方、有創意等方面進行了佈置，努力創設一種積極昂揚、融洽和諧的文化氛圍。

2、組織了感恩勵志演講活動

以感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝同學幫助我爲主題對學生進行了感恩教育。

3、組織了學生排球操的訓練與展示。

4、成功組織了學生的越野賽。

5、舉行了六年級古詩文誦讀比賽。

6、文明習慣主題系列活動

四、安全教育緊抓不放

1、年級每週都要求各班班主任對學生進行安全教育，特別是交通安全教育，不要乘坐三無車輛等教育。

2、爲了保障晚自習的安全，和走讀生家長簽訂安全責任書，確保不發生安全事故。

3、安全演練課程化，每週都配合學校搞好安全演練工作，同時還組織了防震演練，滅火演練，都取得了良好的效果。

五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面

人們常說："父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂",由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有着至關重要的作用。

1、我們開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來。

2、落實好了每週三的家長開放日活動

3、積極組織班主任進行了家訪工作

六、不足之處

我們工作中仍存在很多不足，特別是在精細化管理方面工作做得還不夠細緻，考覈力度仍需加大。

1.進一步加強班主任隊伍建設，增強德育意識和德育活動的實效性；

2. 常規檢查、常規考覈工作須進一步落實到位；

3.六年級學生習慣養成教育還需加強，安全意識有待進一步提高；

4.學生思想教育工作要有預見性，做好與家長溝通交流工作；

今後，我們將正視存在的問題，採取有效的措施，解決存在問題，更好地、出色地完成各項工作任務。