精選實習生實習報告模板9篇

我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的實習生實習報告10篇，歡迎大家分享。

實習生實習報告 篇1

尊敬的公司領導：

您好！

我是xxx，來到我們公司實習已經兩個月的時間了，我一直都在尋求一種舒適的方式，都在爲自己的能力而感努力着，我希望透過實習能夠得到一份很好的收穫，提高自己的專業知識，同時也能夠讓自己在學習當中有一份好的突破，直到自己什麼時候做什麼事情？這些都應該非常清楚，但是此時此刻我向您提出辭職的時候，心裏也是抱着一份不捨，我也不希望自己在這個過程當中消磨時間，找不到方向，所以這次的實習我也是抱着很大決心來的，我希望您能夠理解我。

這次來辭職還是因爲對於這份工作，我要來一些新的看法，我希望自己能夠找到一份滿意的日常工作，能夠讓自己在工作當中有足夠的動力，但是很顯然，這兩個月的時間來，我都沒有找到這種感覺，我也沒有在這份工作當中找到自己的一個興趣，找到自己的樂趣，我認爲做什麼事情都應該有一個興趣，都應該自己是真心喜歡他才能做好，所以我希望自己能夠保持好初衷，能夠讓自己學有所成，能夠讓自己在這個過程當中得到一份滿意，讓領導滿意，讓自己滿意，實習雖然很重要，但是我覺得更重要的是自己能夠在實習當中學習到東西，能夠在實習當中有所收穫，不是什麼事情都能夠勉強自己，不能夠讓自己在這個過程當中去好好的感受，我是真的希望自己能夠在下一階段的工作當中有所收穫，這次來跟您提出辭職也是對自己負責，也是對工作負責，我來到公司已經兩個月的時間，但是這兩個月的時間當中也並沒有學到什麼太多的東西，這是很麻煩的，問題是很大，所以即使的提出辭職也是一種很好的方式吧！

雖然要離開公司了，但是這兩個月的時間來，我真的是經歷了很多，讓自己在其他方面得到了一些成長，不是什麼東西都沒學到，而是在這個過程當中，我在社交方面，在職場當中都得到了一些新的感受，我都知道自己在接下來要怎麼去面對工作了，我希望能夠保持下去，雖然說工作只有兩個月的時間，但是實習工作讓我知道了怎麼去珍惜自己現有的東西，怎麼去在職場當中去爲人處事，這也是非常重要的，我會好好的，保證自己能夠做好這些，把這些事情落實好，能夠用一個穩定的心態做好相關的規劃，體現自己作爲一名學生，應該有的素養，這也是非常關鍵的，我真的希望你能夠理解我在兩個月的時間以來，我真的很感動，因爲準備的同事對我幫助很多，您也對我非常看好，對我有很多照顧，作爲實習生，我真的是受寵若驚，真的是知道自己應該要怎麼去努力了，我有了一個好的方向，在這裏兩個月的時間，真的是感受了很多，成長了很多，鍛鍊了自己很多，雖然說很多事情不是朝着自己想要的方式在發展，但是有了一些新的感悟，希望您能理解，批准我的辭職。

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

實習生實習報告 篇2

尊敬的領導：

您好！

作爲一名行政人事實習生，很慚愧要在實習期還沒有滿的時候，就要向公司提出離職。雖然我這樣臨陣脫逃是很懦弱的行爲，但是我已經思考的很清楚了，所以，在今天向領導提交這份離職報告。

來到xx公司只有三個月的時間，在這三個月的時間裏我發現了自己很多的缺點，也知道自己現在的能力水平很不適合這份工作，我根本不能勝任這份重要的工作。很感謝領導和帶我的前輩待我都很有耐心，我在公司的這三個月學習到很多是我專業課上沒有講過的知識，所以，我這三個月的實習真的是我很寶貴的一堂課。來到這家公司實習是我最正確的選擇。貴公司的領導能給我這個實習的機會，然後還能用心的培養，教我專業的知識，這對於我來說就是莫大的榮幸。

在學校讀書的我就像是一隻井底之蛙，所以，我就在自己大三還沒有畢業的時候就出來找一份實習的工作，我很幸運自己能找到一個各方面都很優秀的公司，成爲一個實習生，充實自己的生活，補給自己的學識。我在這三個月的時間裏，也清楚了知道今後一年在學校還要繼續努力的方向。我覺得自己距離一個合格的人事專員還很遙遠，學無止境，所以，只要我在這一年的時間裏好好在學校補救自己的不足之處，我相信自己能夠把自己在這段時間在工作上的缺點彌補上。

在貴公司工作，我的心情是放鬆的，因爲公司同事待新人友善的態度，工作中的氛圍，都讓我覺得在這裏工作是一種享受。所以，提出離職這個請求，我想了很長的時間。這次的實習會是我的一個過渡，是從學校到踏入社會的過渡。我在公司獨立處理好一件事還有一些困難，因爲我在學校學習到的知識還不夠全面，我還有上升的空間，還有時間來提升自己的，讓自己成爲一個遇事則不慌，處事則有序的人，可以獨當一面的行政專員。我一直以來就抱着人必須不斷進步的心態在學校學習，所以，我會選擇來到這家公司，而現在我需要換一個環境來磨練自己。

我上交這份辭呈後，領導還可以儘管吩咐我，我一定我儘自己所能，完成最後一個星期的工作任務。也希望領導批准我這突如其來的離職，並在一個星期內完成工作交接。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

實習生實習報告 篇3

尊敬的領導：

您好!從本月初到現在，我到公司快要結束實習階段，一個月後的雙項選擇也到了，雖然我的工作不是做的特別突出，但是在公司和同事們的幫助下，我也儘量讓自己適應陌生的環境，熟悉及掌握公司的製作流程，每項工作都用自己十二分努力去做，儘管不是特別好，但平心而論，公司的器重，同事們的熱情，短暫的相處從開始的偏見到理解他們，工作中體會到，到一個陌生的環境生活不容易，找錢也不是特別重要，上班能讓人與人之間相處融洽，並獲得客人的肯定纔是最甜的事情。學校安排的實習協議還沒找到相關公司簽署，我再三考慮還是寫下這封辭職信，雖然我心裏甚是不願意，但這實在不是我以後所選擇的地方了。

從我到公司到現在每一次都是看到公司對我們的要求，而我們必須認真對待，自己的責任是先把這些做好，而在去要求別人，但是公司有沒有想過自己的制度的問題。現在的金沙洲和我以前初來時的感覺一點都不一樣，感覺變了，不是一個真正的大集體，而我看到是人人都在勾心鬥角，這也是現在金沙洲人員不穩定的原因之一，他把每個人都當成工具來看待，但有沒有考慮到別人的感受，這也是我離開的原因。工作期間自己的能力非常有限，不一定做得讓公司感到滿意，我只能說聲抱歉，請公司原諒!

再一次真誠的感謝公司及同事們對我的關愛!懇請公司接受我的辭職請求!

此致

敬禮

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

實習生實習報告 篇4

x年x月x號，這個特殊的日子，我走出了學校，邁向了社會，開始了我的職業生涯。

我懷着緊張而又激動的心情來到xx，開始了爲期兩個月的實習。這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活，因而忐忑不安。然而渴望加入這樣一個高效而又嚴謹的公司，又讓我激動不已。

轉眼，兩個月的實習期已經過去，在此期間，不僅要經歷從學校到社會大環境的轉變，還要學會獨立面對問題，解決問題。我能順利度過這個階段，離不開公司領導以及同事的幫助。在這短短的兩個月時間裏，我從他們身上學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。

不管是在工作上、學習上還是生活上我都收穫頗多。

一、工作內容

實習期間，我主要是完成前臺接待員工作。在這一過程中，我採用了看、問、學等方式，初步熟悉公司業務流程，掌握辦公室設備的運用技巧。具體工作內容如下：

1、接待來訪客人，回答詢問，弄清其來訪目的，引導其至相應地點，禁止陌生人在公司內逗留；

2、協助接待室經理做好公司會議的組織、籌備工作；

3、協助接待室經理做好員工出差預定機票、火車票、客房等，差旅人員行程及聯絡登記；

4、定期向深圳公司、統計局報送統計表；

5、做好員工考勤工作；

6、負責公司快遞及報刊的寄、收、轉工作；

7、負責公司傳真件的收、發、轉，打印紙的領用及傳真機的日常保養等工作；

8、維護前廳、接待區域內的整潔；

9、完成領導交辦的其它工作。

二、收穫與體會

（一）工作與學習上的收穫體會

1、瞭解公司概況及相關知識

爲了讓我對公司企業文化、發展歷程、經營範圍有初步的認識，管理部門安排市場室王經理對我進行爲期兩天的崗前培訓。

培訓中我瞭解到成立於XX年10月1日的xx公司有着十年的歷史...........

2、熟悉行政禮儀方面知識

“有禮走遍天下，無禮寸步難行。”王經理給我觀看的金正昆禮儀光碟，使我更加堅信這一點。此後，管理部吳經理借給我一本《你的形象價值百萬》商務禮儀類書籍閱讀學習，並要求做一個禮儀培訓類ppt。

實習生實習報告 篇5

尊敬的領導:

您好!

首先致以我深深的歉意，懷着極其複雜而愧疚的心境寫下這份辭職報告，很遺憾自我在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是處於個人原因，不能在公司繼續發展!

時光荏苒，一個多月的時間轉瞬即逝，在公司的工作使我真正從學校踏上了社會，在公司的工作經歷帶給我很多愉快的記憶，也帶給我人生經驗的增長，在這短暫的時間裏我學到很多.離開對於我個人來說或許是一種損失!

十分抱歉，實習的一個多月裏，我並沒有爲公司創造多大的價值.十分感激公司一個多月以來對我的培養，感激領導和同事對我的幫忙和照顧.即使是曇花也曾肆意綻放過，即使是瞬間的流星也曾盡情的燃燒過.沒有遺憾，沒有怨言，雖然我並未成功，可是我努力過.我在公司所理解的培養，在我的一生之中都沒齒難忘.

很榮幸以往身爲xx公司的一員，能有機會在那裏工作學習，不勝感激!衷心祝願所有在漣漪辛勤工作的員工工作順利，事業有成!

最終，期望公司領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年xx月xx日離職，期望能得到公司領導的准許!

誠祝xx公司事業百尺竿頭更進一步!

此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年6月2日

實習生實習報告 篇6

一 實習時間、地點

時間：

地點：

二 實習目的與任務

實習目的：

1 透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，爲我以後工作和學習奠定初步的知識。

2 透過本次實習 使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程

3 透過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑑作用。

實習任務：熟悉外貿業務流程，熟練操作網上業務平臺，能夠與國外客戶電郵電話聯繫，把書本知識與現實操作做到完美結合，努力完成公司交給的任務，最好是能接單給公司創造利潤。

三 實習要求

嚴格遵守實習紀律，積極參加各項實習，不無故不參加實習，不遲到不早退，實習過程積極思考，積極提問；實習過程做好實習筆記；實習時，儘量做到最好，不做有損大學生和學校形象的事。

四 實習形式

以跟班實習爲主。

參加公司組織的培訓

五 實習內容

時間飛快，我的實習將要結束，實習充實了我的學習生活，我學到了許多書本上無法體驗的知識。透過實習，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問題多了深一層次的思考。以後就是社會上的一份子了，責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習，我在公司主要工作是學習設計和跑業務，對一些新客戶的發展和老客戶的維護。下面是我對公司的簡單介紹。

香港麗江電子有限公司成立於20xx年，經營有世界各國名牌廠家的集成電路及其它電子元件，產品廣泛應用於民用、工業、軍事等不同領域；總部設在中國香港特別行政區，在深圳、長沙等城市設有直屬分公司。 麗江公司擁有專業的銷售人員以及出色的工程技術專家，一貫以快速回應客戶的諮詢及提供優質的交貨服務爲基礎，爲客戶提供與應用需求最緊密結合的解決方案，從而降低客戶的開發與應用成本，使麗江公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷” “實力雄厚，資源充足，庫存真實”我們的目標：成爲中國電子元器件現貨頂級供應商。

爲了提高公司效率，增加公司利潤，公司註冊了3個公司名，分別是HK BMC ELECTRONICS CO。， LTD。 ，PB GROUP CO，。LTD ，HK POTENTIAL ELECTRONICS CO。，LTD。因爲客戶對象是歐美，我也有我的英文名字stef。我主要是做HK BMC 這個公司，做環球資源與中國製造的平臺，最後十幾天，我參與PB GROUP 參與IC 銷售，在TBF 上報價。

3月3號，我開始了爲期2個月的實習。本次實習是以現場跟班生產實習爲主，生產實習是學習的一項重要環節，透過此次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，使我更深刻地瞭解了外貿業務流程、自主創業等知識。

1．客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前，都會有相關的Order Inquiry給業務部，做一些細節上的瞭解。

2．報價：業務部及時回覆客人查詢，確定貨物品名，型號，生產廠家，數量，交貨期，付款方式，包裝規格及櫃型等，Performa Invoice 給客戶做正式報價。

3．得到訂單：經過洽談，收到客戶正式的訂單purchase Order。

4．下生產訂單：得到客人的訂單確認後，給工廠下訂單，安排生產計劃。

5．業務審批：業務部收到訂單後，首先做出業務審覈表。按"出口合同審覈表"的項目如實填寫，儘可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠的收購合同。審覈表要由業務員簽名，部門經理審批，再交管理部人員審覈後才能執行。如金額較大的，或有預付款和佣金等條款的，要經公司總經理審批才行。合同審批之後，製成銷售訂單，交給部門進程員跟進。

6．下達生產通知：業務部在確定交貨期後，滿足下列情況可下達生產通知， 通知工廠按時生產： 6。1：如果是L/C付款的客戶，通常是在交貨期前1個月確認L/C已經收到，收到L/C後應業務員和單證員分別審查信用證，檢查是否存在錯誤，交貨期能否保障，及其他可能的問題，如有問題應立即請客人改證。 6。2：如果是T/T付款的客戶，要確認定金已經到賬。 6。3：如果是放帳客戶，或透過銀行D/A等方式收匯等，需經理確認。

7． 驗貨 7。1：在交貨期前一週，要通知公司驗貨員驗貨。 7。2：如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的，要在交貨期一週前，約客戶查貨並將查貨日期告知計劃部。 7。3：如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的，要在交貨期兩週前與驗貨公司聯繫，預約驗貨時間，確保在交貨期前安排好時間。確定後將驗貨時間通知工廠。

8．製備基本檔案。工廠提供的裝箱資料，製作出口合同，出口商業發票，裝箱單等檔案（應由業務跟單員製作，交給單證員）。

9．商檢：如果是國家法定商檢產品，在給工廠下訂單時要說明商檢要求，並提供出口合同，發票等商檢所需資料。而且要告訴工廠將來產品的出口口岸，便於工廠辦理商檢。應在發貨一週之前拿到商檢換證憑單/條。

實習生實習報告 篇7

尊敬的領導：

您好！

我是來到我們公司實習的，而今也是實習要結束了，我也是打算回到學校繼續的去學習，暫時不進入到社會來工作，所以也是希望實習結束之後離開公司。

在公司的一個實習，我也是感受到社會工作的不容易，同時也是清楚自己還有挺多的方面是不足的。特別是知識儲備方面更是如此，雖然經過了實習我也是能在自己的崗位上去把工作給做好了，但是也是察覺到，如果以後想要更進一步，那麼以我目前的水平，其實還是比較的艱難，而我也是之前考慮過是考研還是進入社會工作，但而今也是做好了決定，還是以考研爲目標，其實之前也是在學校的時候有做過這方面的準備，而今自己也是體驗了社會的工作，對於這個決定也是更加的堅定了。當然我也是不畏懼進入社會來工作，只是個人還有家裏也是覺得去考研更好一些，對於自己以後的發展也是更好，而不只是着急的進入到社會裏面來。

公司的實習，其實我也是學到了挺多的東西，對於工作，對於社會的瞭解有很多，特別是我的這份工作還是要接觸很多客戶的，有很多要去交流的地方，讓我也是對於這個行業有了很多的瞭解，越是瞭解也是越是看到了自己的一些不足。知道自己要去學，要去提升改進的地方有很多，這也是讓我明白，而今來工作，本職是可以做好，但是要提升，那麼也是比較的艱難，而且我也是瞭解到我們這個行業對於本科以及研究生的很多方面都是有差異的，在學校的所學也是非常的有必要的，同時我的想法也是得到了家人和老師的一個支援，也是希望領導理解。畢竟也是要去爲自己的未來去負責，而不是隻找到一份工作就好了，當然我也是特別的感謝我們公司給予的實習機會，以後可以的話，我也是非常的樂意在研究生畢業之後，再來公司學習、工作。

而今要走了，我也是不捨，畢竟和同事們也是相處了幾個月的時間，大家也是建立了友誼，而且同事們也是幫了我很多，讓我的實習能如此的順利，學到很多的知識，這些都是離不開同事們的一個支援和幫助的，同時我也是在後續的工作之中會繼續的做好，收好尾，把工作交接好，對於我的離去，也是望領導批准。

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

實習生實習報告 篇8

尊敬的領導：

您好！

首先致以我深深地歉意，懷着及其複雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出於個人的原因，不能在公司繼續工作不能與公司共同發展進步！時間過的很快，轉眼間在公司已有將近半年的時間，也到了我畢業的時間，幾個之前共同考研一戰失利的同學相繼共同思索將來，最終決定一起復習再考一年。而如果邊工作邊複習看書的話，怕會即影響工作的效率又影響複習的效率，以經過深思熟慮後還是決定辭去工作全心複習考研。

在公司實習上班是我人生中第一份全職工作，很感謝公司能提供給我這樣一個實習的機會。在公司實習的這段時間裏，不僅學習到很多的專業技能知識，還學到了更多的工作態度、爲人處世態度等，爲自己以後更好的從學校踏入社會打上了很好的基礎。從剛開始在data組做數據收集工作學到了團隊相互合作共同、合理分配任務提高工作效率，培養了好的工作態度；後來轉到KPO組學習SAS、UNIX等專業數據挖掘和數據分析技能知識，接觸數據分析項目，在同事的幫忙和教導下，讓自己瞭解並學會使用了除SPSS軟件之外更多的數據分析軟件，把自己領入數據分析的門檻，爲自己以後的職業生涯打好鋪墊。爲此，再次感謝公司提供了這樣一個實習的機會給我，也感謝公司所有同事給予我的教導和照顧！我知道我的突然辭職會給公司造成不便，對此我深表抱歉。我已準備好在xx月xx號辭職從公司離職，我將在這段時間裏完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。在公司的這段經歷於我而言非常珍貴。將來無論什麼時候，我都會爲自己曾經在公司實習而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮並批准。

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

實習生實習報告 篇9

我於20xx年3月17日，被分到××中學進行爲期3個月的教育實習，在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，順利的完成實習工作。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對音樂這門課而言的。爲了得到教師和學生的真實想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來的從業有很大的幫助。

爲了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限於我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地瞭解情況。

在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學音樂教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對於我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以後的工作有些效果。

首先，從教師的角度來談一下音樂教的情況。

我所在的學校是一所初中，學校規模較小。深州對教育的投資相當重視，學校的經濟狀況較好，設備先進，設施有電腦、幻燈機、音樂教室等的'現代教育設備。近幾年，該校學生的成績較好，不過對於普通班級來說班裏學生水平參差，兩極分化嚴重。

我調查發現，現在的音樂課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。音樂老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的音樂老師對我說現在的學生比較懶，對音樂不是很重視，因而，你讓他們下課預習的時候，大多學生生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課後去看。在音樂教學的過程中一定要多問個“爲什麼”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也採用了此方法，成績果然不錯。

老師們認爲一個班裏的學生音樂修養有很大的差別，可以把學生分爲幾等。一個老師要想讓所有的學生都把音樂學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，及個人的基礎程度。視個人的情況不同而對學生有不同的要求。

在音樂教學的過程中，老師們對課堂教學工作要認真、仔細的多，因爲音樂的教學課堂很關鍵。因爲許多同學在課後根本是知難而退，所以老師提倡他們課堂動起來，留下問題，讓他們大腦都動起來，所以對於課後不練習的同學，課堂就是他們的全部。調查中，大部分的教師採用的課堂學生動起來的教學方法是讓學生自己思考問題，鞏固知識，而且達到練習的效果作用。在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校一些班級學生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過於活躍，課堂就會亂哄哄，難以剋制。而且學生的自主學習能力差，合作能力欠缺，實際效果爲達到但花去了大量的時間，從而影響教學進度。

其次，從學生的角度來談一下音樂學的情況。

在調查中，大部分學生對音樂學習存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，音樂好難啊！”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們，其實音樂課是給孩子們放鬆的時間，教他們一些簡單的歌曲和一些簡單的音樂知識，給他們學好音樂的信心，一邊在心裏苦苦思索着如何去幫助他們儘快地學好音樂，又能起到放鬆的效果。現在的學生是多麼有個性，我想學好音樂還是有不少好處的。人生道路不同，更何況以後踏入社會後，多多少少會用到音樂知識。

大部分學生喜歡那種上課幽默的，不愛批評學生的，能夠和學生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關注自己，即使是成績差的學生也這樣，這種願望甚至比其他學生更加強烈。他們希望老師多瞭解他們的真實的想法，寬恕他們的叛逆心理，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且，有的學生還喜歡關注老師，對老師的衣着，對老師日常工作中所發生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學生進行及時的溝通，以瞭解學生的真實想法，以便自己在教學中更好地開展工作。

該校放學時間爲7點30分，由於較長，學生在這段時間顯得疲憊，雖然學生都表示考試的壓力大，有很多題目不會，但就不大會抓緊時間學習。平時課間課後很少去問同學問老師，這也是他們成績差的一大原因。透過以上的調查，我認爲在今後的音樂教學中，老師應該注意以下幾個問題：

一、培養學生學習音樂的興趣，只有學生對他所學的科目提高興趣了他們纔有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些音樂活動課，讓學生積極地參與進來，叫學生在自己的參與中意識到學音樂的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子，讓學生有個直觀的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對知識的解析要深入淺出，例子最好能貼近生活，最好是當下發生的，人們關注的事情，這樣能更好地讓學生展開討論，進而使學生興趣更進一步。

二、正確對待現代多媒體技術。多媒體應用到現在的教學中去確實的教育史上的一大進步，它的直觀性、生動性、豐富性對教學有着巨大的促進作用，但我認爲在應用現代多媒體技術的同時要把握一個度，過度地使用多媒體可能回引起學生的反感，這一點從上面的調查不難發現。對一些背景的解說，我建議最好能用多媒體教學，在課件中多製作一些圖畫、flash，這樣會讓學生一下子對音樂產生興趣，從而帶着好奇心去學習新知識，枯燥的文字就會容易讓學生感興趣。

三、對待學生要一視同仁，賞識每一位學生。無論學生的成績好與差，老師都要充分尊重學生的人格，這也是一個合格教師的基本要求。現在我們講尊重，不僅僅只是要求學生尊重老師，而且還要求老師尊重學生，作爲一個老師要知道，你只有尊重學生，學生才能更好地尊重你。另外，對於成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習，這樣的學生只要一有進步，就應該及時表揚，表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中儘量少批評學生，以鼓勵爲主，即使是批評學生時，也要注意方法，語言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學生的自尊心。有批評錯的地方也應該向學生道歉，這一點恐怕老師們很難做到，其實學生的寬容之心並不比老師差，真心地向學生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的，我在實和調查的過程中就有這樣的感受。

四、除了做好自己的本職工作以外，我認爲語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。在參與中同學生交流，瞭解學生的真實想法，對學生的組織成果給予肯定，這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心，做學生的好朋友，消除老師和學生之間的鴻溝，促進教育、教學更好地展開。

以上就是我在這次實習期間調查的有關情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我透過實際調查得到的結果，我會從中吸取一些優秀老師的做法，結合自己實際的水平應用到今後的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態堅持下去，多瞭解當下的教學情況，解放思想、實事求是、與時俱進，我在不久的將來會成爲一名合格的人民教師，但願我的想法能變成現實。

最後對在本次調查中給予支援的老師們、學生們表示感謝！