模擬實習報告8篇

隨着社會不斷地進步，報告的用途越來越大，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告並沒有想象中那麼難，以下是小編精心整理的模擬實習報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

模擬實習報告 篇1

由於系領導的高度重視、實習單位的積極支援和實習師生的共同努力，XX屆本科畢業生實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃，使實習管理得到了規範，實習教學質量得到了提高，並得出一些建設性的建議。

一、實習基本情況

1.實習時間XX年3月22日—XX年5月9日，共七週。

2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點，區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一，XX屆本科畢業生實習情況統計表。

3.實習內容

實習內容可以概括爲兩大類。一類是本專業範圍內的工作，另外也有個別

4.實習形式

根據學院教務處的要求，採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位，都出具了三方簽名的書面材料（個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書）。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種，畢業實習學生107人（31個實習點），畢業設計24人（1個實習點）。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生，其他學生參加畢業設計。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習爲主，同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

1.工作能力。在實習過程中，絕大多數同學積極肯幹，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，爲企業的效益和發展做出了貢獻。

2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3.實習收穫。主要有四個方面。一是透過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，協調解決實習中遇到的問題，總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作；在業務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐經驗；檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效；督促學生認真完成實習報告。實習結束後，老師們認真做好學生的實習成績考覈及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題，解決問題，提高實習質量的目的。

實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

5.校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位，實習結束時系裏向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。

6.總結交流。返校後召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱烈，同學們積極發言談經歷，談體會，談感想，論題豐富，論據翔實。實習指導老師親臨交流會，既肯定了同學們的成績，又指出了實習中的不足，並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

三、實踐內容

在公司裏，我被分配到銷售部進行業務實習。在銷售部，我師父指導我完成各種工作。在工作中，主要是先讓我們觀察工作的完成方法，讓我們先從中學習經驗，然後再實際操作。

按照這個原則，我在銷售部的七週時間裏，首先，進入了倉庫，熟悉了產品的規格、性能、用途等。比如石棉種類中按等級劃分，分爲三級、四級、五級，每一級又有不同的規格，比如5-65、5-70等。不同種產品有細小的差別，用在不同的方面，性能也是不一樣的。同種產品，根據商家的不同要求，又有很多不同的規格，規格不同包裝自然不一樣，透過包裝上面的標識就能夠比較清晰的分辨出來產品的種類和規格。熟悉公司的產品是每個業務員的基礎。

然後，我在銷售部做了諮詢業務。主要是透過接打電話，來向有意向的公司來解答產品的問題，報價的問題，還有就是收集公司的資訊，這個工作是在基礎工作上展開的。工作要做好一點之後，才能繼續做下一個工作。

最後，我和我師父一起外出跑業務，也是照顧我師父，業務員外出跑業務是家常便飯，一連出差好幾天都不見面。跑業務的工作主要有發展新客戶、鞏固老客戶和做自己的渠道。公司裏的業務員最看重的就是做自己的渠道，渠道的利潤要比直接的客戶的利潤來的要多。

以前知道，鞏固一個老客戶的成本要比發展一個新客戶的成本要低得多，所以銷售人員先要鞏固自己的老客戶。但是，每個公司的策略不同，所產生的結果也不同，這個公司的業務員更看重自己所做的渠道，因爲渠道里面的銷售工作是分環節進行的，下面的代理人員會主動處理客戶關係，甚至有的和客戶有很緊密的多重關係，使得老客戶可以很鞏固，當然大多利潤也是從這些老客戶中來的，公司業務員主要負責貨物的配給，回款和監督檢查渠道工作，能夠比較輕鬆的完成工作。渠道的作用真的很強大。

四、實踐結果：

這次短暫的企業實習，讓我們在學校之外，透過自己的身體力行的運用自己的知識，在真正的崗位上觀察各種事情，看待各種情況。正如所說的實習就是一面鏡子，能夠讓我們真正的審視自己，讓我們更加全面的瞭解自己的能力。這次實習圓滿的劃上了一個句號。

我師父和辦公室的同事們對我的工作也都真誠的給出了建議，他們都認爲我挺年輕，潛力很大，頭腦機靈，待人親和力強，這一點適合做銷售人員，銷售人員總是在和不同的人打交道，自身表現出來的親和力能夠較快的拉近人與人的距離，能夠更快的接近，能夠更高效的溝通，對工作的完成也有很大的幫助。銷售能力是知識和實踐相結合的產物，所以在以後的工作中，同事們都告誡我，要在不落下學習的情況下，多參加企業社會活動，試着用自己的思維，解答生活和工作中的問題，理論和實踐相結合才能做好銷售，才能積累經驗。

在實習中，我主要是協助我師父和同事們完成各項工作，在這段實習當中，我感覺工作環境可以變得很好，工作可以變得既認真又有樂趣，我的實習讓我看清了自己的優勢和劣勢，給了我有一個目標，讓我可以更加完善自己，這就是實踐給我的最大的收穫。

五、實踐總結和體會

年輕的我們總是把問題想象的很簡單，我們能夠透過自己的一些努力就能夠得到同等的回報，然後我們畢業後的生活可以如何紅紅火火，自己的工作能夠如何蒸蒸日上，等等。但是，當我親身接觸到這些在奮鬥的人們的時候，我才發現，事情並不是我們想象的那麼簡單，我們的思維也是一個成長的過程，我的心理年齡是很年輕的，我們不知道世界的紛繁複雜，我們不懂的人情世故，我們不能猜透人心，我們的思維也在和經歷一同成長，當我們經歷了以後，才發現事情原來是這樣的，社會原來是這樣的，世界原來並不平靜，天空不是一成不變的。在經歷之後，我們重新認識了世界，重新調整自己，讓我們以後的工作和生活能夠很好的進行下去。

模擬實習報告 篇2

一、實習基本情況報告：

1、實習時間：20xx年12月12日至20xx年1月15日

2、實習地點：廣東商學院ERP實驗室

3、實習單位：ERP企業運作模擬實習

4、實習崗位：D區D18（德實發電子股份有限公司）物流部主管、並執行採購部原來材料訂購業務工作。

5、實習內容：原材料的訂購工作、物流部門的訂單管理、倉儲管理、庫存管理、運輸管理工作。

二、實習具體情況報告：

（一）原材料的訂購工作

根據生產需求、庫存原材料情況及物流主管的計劃，我主要負責執行每年的原材料訂購工作，包括：與原材料供應商的洽談，合同的簽定，款項的支付，合同執行等工作。

1、第八年：簽定原材料採購合同4份，均以即期支付款項的方式享受5％的現金折扣。採購原材料M1：4464件，M2：2216件，M31：4075件，M32：7150件，合共：17905件。

2、第九年：簽定原材料採購合同4份，由於公司資金短缺的限制，均採取分期付款的方式，首付20％，放棄現金折扣。採購原材料M1：36000件，M2：18000件，M31：144009件，M32：28800件，合共：97200件。

3、第十年：採取一次購貨，分季度提貨的方式，享受批量折扣，折扣情況：M1：5％，M2：5％，M31：2％，M32：5％。均採取分期付款的方式，首付20％，放棄現金折扣。採購原材料M1：14400件，M2：7200件，M31：7200件，M32：14400件，合共：43200件

（二）倉儲及庫存管理工作

本着降低成本的原則，採用了低庫存的管理策略。作爲物流部主管，我全權負責倉儲及庫存的管理工作，做到倉庫的高效使用，庫存的低損耗，低成本：

1．倉儲及庫存管理的前期準備工作包括：

（1）預測倉庫容量需求

（2）瞭解倉庫資訊

（3）制訂每年的基本倉儲方案

（4）制定組合方案

2．倉儲及庫存管理的日常工作包括：

（1）接收入庫通知單

（2）貨物驗收

（3）選擇倉庫，驗收入庫

（4）入庫確認，登記入冊

（5）接收出庫通知單

（6）出庫備貨

（7）出庫確認，登記入冊

（8）出入庫統計與分析，撰寫年度報告

3．各年業務情況：

第八年：全年庫存原材料庫存成本爲88299元，半成品庫成本爲73669．5元，產成品庫存成本爲122550元。期末庫存：M1：276件，M2：319件，M31：500件，M32：0件，M3：1569件，P1：388件，P2：20xx件。

第九年：全年庫存原材料庫存成本爲 47322元，半成品庫成本爲 88299 元，產成品庫存成本爲125500元。期末庫存：M1：276件，M2：319件，M31：500件，M32：0件，M3：491件，P1：495件，P2：1735件

第十年：本年由於生產計劃變化，造成原材料採購量大於生產需要量，導致了一定程度的庫存積壓。全年庫存原材料庫存成本爲 47322元，半成品庫成本爲 88299 元，產成品庫存成本爲125500元。期末庫存：M1：2676件，M2：1519件，M31：1700件，M32：2400件，M3：431件，P1：435件，P2：175件。

（三）運輸管理工作：

作爲物流部主管，我全權負責原材料購買運輸與產品銷售運輸的管理工作。根據分析自行運輸與委託第三方物流公司運輸這兩種承運方式，雖然各有優缺點，但是我們主要還是委託第三方物流公司進行原材料採購及產品銷售的運輸。因此、運輸方面的管理，我主要負責與D區第三方物流公司洽談價格，簽定合同，監督合同執行情況。

在實際工作中：由於我公司成爲D區第三物流公司的第一個客戶，獲得了該公司的價格優惠，5T車整包550元，及其他優惠價格。三年來，我公司與D區第三方物流公司緊密合作，利用其規模優勢及價格優惠降低物流成本。

1、運輸管理的前期準備工作包括：

（1）預測運輸需求

（2）明確運輸要求

（3）瞭解運輸資源

（4）制訂運輸計劃

2、運輸管理的日常工作包括：

（1）接收發運單

（2）確定運輸時間

（3）與D區第三方物流公司洽談價格，簽定合同

（4）運輸執行

三、實習心得體會

透過一個多月的ERP企業執行模擬實習，我學到了許多。對於學財政學的我，透過實習，我對於企業的採購部門，物流部門的業務流程有了較深刻的認識，雖然沒有很好的理論基礎，但對於實際操作工作，還是能勝任。ERP實習擴大、豐富了我的知識體系，在一定程度上使我成爲具有多方面工作能力的企業需要的人才。

除此以外，ERP實習讓我學到了一些社會工作的道理：

首先，我更深刻的體會到“亡羊補牢未爲晚”的道理。在ERP企業運營的第一天上午，本來安排了原材料的補訂業務，供生產企業選擇。這次補訂原材料，可以以第七年較低的價格購買原材料，之後的原材料價格將會不斷攀升。但由於我們組在接收通知時出現了錯誤，沒有在當天上午辦理補訂業務。到下午，當我得知該問題，我立即採取措施，去找供應商洽談，最後還是獲得了供應商的諒解，以第七年的低價辦理了補訂了原材料，充足了庫存，爲企業爭取了利益。這讓我懂得了，當誤失出現的時候，首先該做的不是追究個人責任，而應該採取行動，努力補救，事情結束後纔去追究責任，吸取教訓。

其次，我第一次體會到“人脈關係好，辦事效率高”。在辦理業務的過程中，我和原材料供應商，D區第三方物流公司，倉庫租賃公司，稅局的同志都有一個比較好的人際關係，這良好的人脈關係使我的工作開展得更加順利。例如我可以獲得一個比其他企業更優惠的價格採購材料，辦理運輸，可以獲得優先辦理業務的非金錢優惠。

再次，我懂得了在團隊工作中團隊精神，相互溝通的重要性。在實習過程中，我和公司內部的其他部門主管團結合作，不鬧或者儘量少鬧矛盾，這樣對我們的工作開展，部門之間的資訊交流起着相當重要的作用。

第四，我養成了細心，有條不亂的工作習慣。以前的我總是粗心大意，特別是對於數字相當的不敏感，容易出差錯。透過實習，我養成了細心工作，有條不紊的良好習慣，這對我以後的工作起着良好的作用。

最後，我更加懂得了“一個職位，一份責任”。在實習過程中，我深深地體會到那份工作的責任，那種因爲責任而形成的壓力。我不敢逃一次實習，不敢推卸一次的工作，因爲我知道，我的不負責任將對整個部門，乃至整個企業的經營運作的影響。當肩負責任成爲一種習慣的時候，我就變得喜歡起這責任，因爲這份責任，我的工作更加努力，更加細緻認真。

四、自我鑑定

在實習過程中，我認真負責，勤奮努力，細心高效，友善待人，良好的工作能力，受到公司及其他業務公司同事的好評。將來我會帶着這些良好的工作作風走出校園，走進社會，走上工作崗位，讓我的未來走出更廣闊更美好的道路。

模擬實習報告 篇3

一、實踐目的和要求

透過本次實訓，使學生比較系統地練習資產負債表和利潤表項目的一般審計程序和基本審計技能方法，學會基本審計工作底稿的編制和出具正式的審計報告。要求仔細研讀審計程序表，複習各審計項目的基本內容，編制各項目審定表，根據各審計程序編制審計工作底稿，按實訓步驟獨立完成實訓內容，工作底稿要整潔清楚，格式規範，字跡要工整，計算要準確。

二、實踐環境與條件

本次審計模擬實習系手工模擬，因此對實踐環境無特殊要求，有條件的情況下可採用計算機輔助審計。實踐要求配備專職指導老師進行全程指導，在實踐過程中加強交流。

三、實踐內容

1、資產負債表主要科目審計。

2、利潤表主要科目審計。

3、編制審計報告。

時間過的真快，轉眼間幾周的實訓時間就過了，在過去的時間裏學校組織我們會計2班的同學進行了爲實訓工作。透過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應用於審計實務操作中的重要性。

正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序，其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學到的。

每做一次實訓，感覺自己的收穫總會不少。做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。限於時間的不足，我們只實訓了短短的幾周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯繫實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對於我的學業，乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。如今，爲期一週實訓結束了，以上就是我就對本次實訓做一個小結，經過這次審計實訓，我明白了很多事情，使我更認真的學習。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。爲了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗地！

模擬實習報告 篇4

一、實習目的

（一）審計實務模擬實驗，主要是透過課堂對學生進行審計實務的模擬實驗。 以使我們初步掌握被審計單位的基本資料，分析案例，找異常，透過小組討論和實際操作，掌握錯賬的更正方法，未達賬項的調整方法等，把所學的理論與實踐結合起來，爲以後的學習打下良好的基礎。

（二）比較系統的練習記賬憑證的審覈。

（三）比較系統的登記各種總分類賬、明細分類賬的審查。

（四）比較系統的練習會計報表的審查。

將上述各項要求及實驗步驟編寫成實驗報告。

二、實習內容

（一）初步瞭解和評價客戶

1、業務性質、經營情況、經營風險和所屬行業的基本情況；

2、組織結構和內部控制情況

3、以前年度接受審計的情況

（二）制定審計實施方案

1、審計目標：瞭解並分析被審計單位的內部控制制度的建立健全性，執行有效性，審查其財務報表，針對發現的問題，存在的缺陷和薄弱環節提出意見和建議，並作出評價。

2、審計方法：審閱法，覈對法，函證法，觀察法，分析性複覈，實質性測試等方法。

3、審計範圍和內容：被審計單位財務報表；內部控制制度；組織結構和管理制度。

三、實習總結

（一）實習結論

1、審計方法的運用；其主要目的是透過實驗，掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。

2、內部控制的測試與評價；其主要目的是透過實驗，掌握內部控制的測試、評審。

3、審計重要性、審計風險分析；其主要目的是透過實驗，掌握審計重要性、審計風險應用。

4、綜合案例分析；其主要目的是透過實驗，提高綜合案例審查分析能力。

5、審計報告；其主要目的是透過實驗，提高編寫審計工作報告能力。

（二）實習心得 審計作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開審計，經濟越發展審計工作就顯得越重要。 經過一學期審計實驗課程的學習，在過去的一學期中老師組織我們審計（2）班的同學進行了爲期一學期的實訓課程。透過這段時間的實踐，使我們切身體會到了將審計理論實際應用於審計實務操作中的重要性。 正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐，我們才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序，其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓所替代不了的，是要我們“走出去”才能學到的。

這一學期，透過對審計案例的學習和分析，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容，掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應範圍；更好的運用各種方法的運用。在實驗中我們遇到了一些問題，但透過對這些問題的解決，鞏固了以前所學知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我們瞭解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。 每做一次實訓，感覺大家的收穫總會不少。做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收穫很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯繫實際；更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對於我們的學業，乃至我們以後人生的影響無疑都是極其深遠的。如今，實訓課程即將結束，以上就是我們就對本學期實訓做的一個小結，經過這次審計實訓，我們明白了很多事情，使我們更認真的學習。爲了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗地！

模擬實習報告 篇5

我們在7月5號開始了本次會計實習，採取模擬實習的方式，使用印製好的資料作爲整個會計實習的材料來源。透過實習，熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解帳戶的內容和基本結構，瞭解借貸帳戶法的記賬規則，掌握開設和登記帳戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的！

以前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊！！

本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組

5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利於同學交流！！按照企業會計制度要求，首先設定：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的帳戶，根據各帳戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最後填寫各帳戶的期初餘額。具體步驟如下：

一、設定賬簿

首先按照企業會計制度要求，首先設定：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些帳戶，其中：總賬帳戶有哪些，明細賬帳戶是哪個；而後再根據各帳戶的性質分出其所屬的帳戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部帳戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，並把資料中所列期初餘額，登記在相關帳戶借、貸方餘額欄內。最後

試算平衡，要求全部帳戶借方餘額合計等於全部帳戶貸方餘額合計；總賬借貸方金額要與下設的相關明細帳戶借貸方餘額合計數相等，試算平衡後方可進行本期業務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，衝賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，採用錯賬更正法予以更正，不得隨意塗改，挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據“記賬憑證彙總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶覈對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，並據此記入賬簿。有無錯記帳戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，爲編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計，否則重填；最後還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三週，由鄭麗和張婭老師指導我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結原因有以下幾點：（1）我們之前的理論基礎學的不好，以至於在做的時候還要不停的翻書；（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊！！！（3）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣！！所以我們要在接下來的時間裏，把會計理論知識好好的複習一下，培養對會計的興趣！！爭取下次再做的時候能夠快點！

模擬實習報告 篇6

[實習時間]：3月22日-5月14日

[實習組人員]：ＣＥＯ生產總監資訊總監研發總監銷售總監財務總監

[實習設備]：手工、電子沙盤模擬實習設備工具，金蝶企業經營實戰模擬學員手冊企業模擬經營決策團隊介紹

[實習目的]：從實習中認識和學習手工沙盤和電子沙盤軟件在企業運營中的重要性，瞭解真實企業的運營過程，身臨其境的進行操作，真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷，承擔經營風險與責任。在實習過程中體悟企業經營管理的關鍵,瞭解沙盤實習對我們深入瞭解企業的運營有十分大的幫助。

手工沙盤模擬實習

在沙盤實習中，我們是第五組。在實習開始的.第一時間我們團隊就確定了企業的名稱、經營理念、企業宗旨等，明確的企業文化將對團隊起到積極的激勵作用。

我們企業的職能分工如下：公司總裁***，負責組織制定企業的戰略決策；財務總監***，負責財務管理、資金運作以及會計覈算工作；銷售總監***負責投放廣告爭取訂單和產品銷售；生產經理***，產品生產和及物資採購；研發總監***，負責市場開拓和新產品的研發及ISO認證工作及協助生產總監做產品的生產；資訊總監***，負責蒐集市場及競爭對手的資訊。

我在此處沙盤模擬實習中，扮演的是研發總監的角色，主要是對新產品研發及ISO認證研和市場開拓的工作，爭取在最有利的時間進行研發和開拓工作，把財務壓力和生產壓力減低到最小。

企業運營過程：由於我們都是初次接觸沙盤實習，對企業的主要工作流程和特點都不是很熟悉瞭解，所以起始年的工作由老師帶領着我們開展。我們的工作以任務清單爲主要依據，根據任務清單的主要內容和沙盤流程逐項開展工作任務。如需要執行和完成任務，則在任務清單相應的方格位置打對勾，反之打叉。需要注意的事，執行過程中要嚴格按照任務清單的任務順序流程開展，不能打亂次序，因爲這就是企業運營的過程。

從第一年開始我們要自己運營公司了，在開始的第一、第二、第三年由於我們的廣告策略出現漏洞所以訂單不多銷售做不上去，我們的只能將精力和時間、資金用於開拓市場和投資生產線、進行產品研發，投資固定設備，爲今後幾年做中長遠規劃。在對比了各產品和市場的銷售預測後，我們逐漸看清市場走向也決定了我們公司的產品和市場方向。重點研發C和R產品，開拓區域市場、國內市場、亞洲市場三個市場，ISO9000認證投資，建設了一條半自動生產線與一條全自動的生產線。第一年與第三年都有貸款,雖然第四、五年有沉重的還貸負擔，但也正是這些長貸短貸才維持了我們的設備建設，爲接下來幾年盈利做好了鋪墊。

第四年是我們狀況最慘淡的一年，由於我們缺少現金所以急於獲取加急訂單，所以在選擇訂單上出現盲目性，也導致我們丟失很多機會，最終只拿到銷售量較低的單子，不僅是生產力的浪費也是加大了財務的壓力。同時我們在選擇訂單的是時候發現很多訂單需要ISO14000認證，而我們卻沒有預測出，這也是我研發總監的一次失誤。因此在年底現金緊缺的情況下還是申請了資金來做ISO14000認證。

第五年開始前期我們對上幾年的得失做了周全的分析，總結經驗教訓後終於有了扭虧爲盈的機會。有兩張單子的賬期較長，要到下一年才能到款，而我們的長期貸款已經到期，所以只能再次借款，雖然還是不能避免貸款，但總體的經營情況大爲好轉，淨利潤成正增長趨勢。可以說是經營總算是走上正軌。

在第六年，我們研發的R產品已經能夠面世，在做完對於R產品的市場分析後，我們在投放廣告上已經十分嫺熟，單子很多，銷量也不錯，但是由於我們對自身產能的估計失誤所以有一張單子不能如期交貨，但權衡一下還是比失掉這張單子要有利些。由於第五年、第六年的成功經營，我們公司已經開始盈利，因此最後一年的任務較爲輕鬆，在持續發展的繼續上爭取提升業績，在對B、C、R三種產品在各市場的表現來看我們決定將集中力量對R產品進行生產銷售。雖然R產品競爭激烈但“蛋糕”夠大還是能夠分得一羹。最後淨利潤持續增長，可見形式大好，只是手工沙盤已經結束。

在這次手工沙盤的實現中，我個人覺得團隊工作最重要的就是協調合作，團結一致才能取得好的成績。在實習過程中，各個部門的總監能夠各盡其責並一集體利益爲重才能和諧商議，最終做出對公司最有利的決策。

電子沙盤模擬實習

電子沙盤緊接手工沙盤展開，由於電子系統規則與手工沙盤的規則有一些差異所以我們起先不怎麼適應，在思維方式上還用着手工沙盤運營的那套策略，導致失誤頻出手忙腳亂。在糊塗的走完初始季度之後，我們公司成員靜下心來分析了電子沙盤的一些特點，譬如是先生產、定價後再投放廣告獲取訂單，而且訂單不由我們選擇，是系統根據本企業的產品情況、市場佔有率、還有廣告費用和定價高低來決定發放。根據這些資訊制定我們公司的總體戰略水平一體化戰略。

在產品上對已經開發完成的青少年產品進行生產銷售，同時逐步研發中老年和商務人士的產品並一步步加大生產銷售量。在對市場佈局上，我公司根據“一、二、三”原則，針對不同季度的銷售量和各市場的開拓期來制定不同的戰略對我們的目標市場進行開拓。第一季度：華東市場和華南市場開拓完畢；第二季度：華北市場開拓完畢；第三季度：西南市場開拓完畢。

在明確了發展方向後接着開始了經營，第一季度到第四季度的經營中，我們對基礎設備的建設用掉不少資金，所以幾度出現緊急貸款，而且由於對電子沙盤的不熟悉所以在經營上較爲謹慎，資金不足也影響了我們對網點的開拓。這使我們的市場表現和財務表現不突出，特別是在財務表現在，第一、第二季度比較低迷，基本上是動用公司現有資金來支援各項經營活動。第三季度，企業向銀行申請了140萬的短期貸款，用來添置生產線，生產線的增加，增強了公司的生產能力，用以滿足市場中銷售網點的銷售需求。第四季度由於財政狀況不佳而且要預留資金來發展商務人士的產品，所以我們在此季度撤銷了中老年產品的所有網店，只對青少年產品做生產銷售，等資金週轉過來後再重新將中老年產品投入市場。雖然這個策略給資金週轉留出來了時間，但也影響了我們的市場表現。

從第五季度開始，企業做了重大改革，添置了兩條半自動生產線，生產能力與銷售量之間的不對等已經逐漸被消滅，銷售的主動權慢慢被我們所掌握。第六季度和第七季度，公司又分別購進一條半自動生產線。第八季度各項經營活動進展十分順暢，銷售量也穩步增長，公司經營算是走上正軌，投資表現和成長表現都有明顯的增長。

綜合這八個季度的電子沙盤實習情況來看，我們最大的失誤就是在第四季度的時候放棄了撤銷了中老年市場的網點，這不僅沒有給公司帶來任何收益還損失了再次開拓時的費用。

我們最成功的地方則是堅持對青少年消費羣體的投入，並且做到了在整個市場中的銷量和市場佔有率排到第一的位置。

根據差異化競爭戰略，我們在第一季度就開拓了西南市場，並且在中老年產品上幾乎壟斷該市場。也因此爲市場表現和綜合表現的提升做出重大貢獻，同時給企業帶來了巨大的經濟效益。

模擬實習報告 篇7

進入公司之前，自己對銷售知識只是大概的瞭解，沒有系統的學習過市場營銷中所包含的全部內容。由於在led燈具書本方面知識的缺少，剛開始幾天我都在閱讀大量資料，瞭解公司主要產品與構造，加強燈具專業詞彙方面的學習。第一個禮拜的實習，就是：多看，多問，多觀察，多思考。自己瞭解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、複印機等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從我是大學即將畢業的學生的角度來替我考慮，鼓勵我做事要放手去做，不懂就問，令我非常感動和欣慰。

對公司產品類型有了大致瞭解後，根據一份打印好的產品目錄對照產品冊加深對產品的瞭解，這次要搞懂的不只是產品外形，更重要的是產品材料、尺寸、壽命之類，要把產品一一對號。這些說看完很簡單，不過真正的做到清清楚楚，可能要花一段時間了。之後，我又到車間流水線上及公司樣品間看產品實物，增加對產品的進一步瞭解。爲了保證最後能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。從溝通的細節中客戶會看到你的工作態度,工作是否嚴謹及是否可以信任。

一段時間過去了，跟單位的各位前輩們，已經是從開始的膽怯不敢交流，到現在的熟識。對於我本來就學的是電子商務方面的，一個星期的接觸銷售，使我對實際操作中的銷售有了一定的瞭解。之後，在慢慢熟悉了各個銷售流程之後，。前輩會讓我跟客戶做個自我介紹，當時自己都有點吞吞吐吐了，不過客戶還是個蠻和藹的人。說實話當時也聽不進什麼了，有些產品他們在談，我總覺得很耳熟，但具體的樣，有點糊塗了。感覺他們只是在說笑，跟聊天一樣的談着，但內容還是緊跟着產品的，一席話下來，這個客戶的生意就促成了，我覺得這種生意上的交流是需要下功夫的，自己得好好努力。

透過在SimMarketing - 結合虛擬現實技術和互聯網絡通訊技術構造出的一個真實完整有效的營銷環境中的四天操作，我對於市場營銷的學習又有了新的理解和體會。雖然只是虛擬的營銷操作，但由於我在系統裏作爲公司裏營銷部門的一員，這對於沒有實戰經驗的我來說收穫很大，對於以後的工作生活有很大的幫助。

第一，對於要參加模擬實驗的我們來說，市場營銷知識是必須要了解清楚，透過市場營銷知識的瞭解，可以更好的在實驗中運用，以實現虛擬公司的收益增加。如果沒有市場營銷的相關知識，那麼對於營銷模擬的基本操作都不瞭解，就不可能做好任何一項營銷模擬，更不用說在實際中的營銷工作中取得好的成績。

第二，營銷部門的團結與否是部門營銷成功的基礎。由於營銷模擬實驗是由多個人組成一個營銷部門，所以只有每個成員充分發揮自己的能力，一起合作，團結一致，力往一處使纔可以給營銷部門帶來好的營銷方案，纔有可能給公司的產品更好的市場定位，才能實現公司的利潤化。團隊精神是一個公司不可忽略的強大力量。我所在的小組起初都是各幹各的，也沒有一起討論，所做的營銷方案也是一個人寫一小部分，一份營銷方案是由多個小部分拼湊起來的，最終導致公司在前兩季度的股價下滑、利潤下降，股東對公司的信心下降。後來，我們發現營銷小組的合作有利於製作一份好的營銷方案，有利於公司的長遠發展。

第三，在模擬實驗的實踐中，我學到要充分利用好身邊的每一個數據，注意身邊的每一個消費者的消費觀念以及消費習慣，也要時刻關注競爭對手的動向。正所謂，從生活的細節就可以發現商機。我在剛開始的實驗時，對於這個虛擬的公司一點也不瞭解，有點難以下手的感覺，甚至有點迷茫無措。手機市場的實驗開始的第一、二季，我所在的公司由於對於產品的不瞭解，導致公司的投資回報率下降，給公司帶來了損失。但隨着對公司的產品以及產品所處的市場環境的瞭解，我們營銷小組發現某些有用的數據，公司的利潤不斷上升，投資回報率也是不斷上升。我也從中學會了要充分利用身邊的一切數據，透過數據推測產品的市場動向。

第四，工作中遇到困難，不到最後不要輕易放棄。我們經常聽到這句話“當你放棄時就代表你已經輸了”，如果我們堅持到最後，成功可能就降臨身旁。就如我們小組剛開始的第一次市場營銷模擬實驗那樣如出一轍，我們小組開始頭兩季都是倒數，給公司帶來巨大損失。但我們不輕易放棄，在從第三季開始就更認真分析各種數據，分析市場份額老大爲什麼會第一，堅持到最後，我們成功了，重新贏得股東的信任，最終贏回了消費者的喜愛。

第五，投資具有一定的風險性，但如果由於有風險而畏手畏腳，不敢加大投資成本，你永遠不可能位列前茅。我們小組在第一次市場營銷實驗的手機品牌銷售營銷制定時，由於擔心投資成本大，擔心回報率過小，就減小投資成本，最後導致公司的股票下降，影響公司利潤。正所謂，高風險，高收益。看準就投，沒錯的。

第六，自大是公司發展的禁忌，這是我在這四天的特殊感悟。一個公司的高層只有實事求是的發展公司業務，腳踏實地纔有可能帶領前體工作人員爲公司的發展做貢獻。一個公司由於領導的自大而破產的大有人在。公司高層要真心和各成員溝通、交流，放手讓各下屬發揮各自的才能，就會給公司帶來大利潤。

總之，這次的模擬實驗對於我是受益非淺。一個真正的公司運營遠不止要認識到這些，學無止境，營銷知識不是一時半會就可以學完的，由於市場的多變性，所以沒有一個人可以一眼就看清市場。我要學的還有很多。

模擬實習報告 篇8

短短八週的ERP沙盤模擬實訓結束，在這五節課中我們要經營一個企業六年，經過這次模擬企業經營的實訓，我在分析市場，制定戰略，營銷策劃，組織生產，財務覈算等一系列活動。剛選選修課程的時候並沒有去百度這門課程是個什麼方面的內容，有想到是玩沙子…想法太天真了！一開始走進教室上第一節課時，人有點懵了！看不懂，教室裏不都是營銷會計專業的知識麼？怎麼和沙盤模擬有關係啊？當老師給我們講解後，我們才知道沙盤模擬是個怎麼回事！雖然我們是藝術系的學生，雖然我們A組全是藝術系的，但是我們也是贏家。

前言就說這麼多，在第一節課，老師帶我們運營的初始年，讓我們慢慢的融入了整個課程中！雖然我們組在一開遇到了很多的困難，不僅自己方面的原因，而且老師同學在意開始也不大看好我們組，我們組都是藝術系的，貌似都沒經營方面的知識經驗積累。前三年是我們組遇到困難最大的幾年，一開始連書都沒有，想要知道點什麼都很困難。大家對這個課程都沒有多大的興趣，但是在企業開始運營後當大家都知道這是一門什麼類型的課程了，漸漸的就有了興趣！就我個人而言，選擇財務總監是因爲我喜歡這個，我一直鍾愛着數學，所以一開始雖然不知道財務總監要幹嘛，但是還是選擇了這個與數學掛鉤的職位！財務總監對覈對財務，財務支出收入都有着不可忽視的把關，一個地方出了問題，那麼最後一個走的就是你！對於我們組開始真沒報多大希望，但是第三年時 候雖然廣告單打得有點多，但是我們還是算是翻盤的一年，有着“巨大的收穫"！那年我們的淨利潤居然從一直的負變成了正！那年我們看到了希望！ 相比其他組而言，我們組不僅人少，而且專業也不對口，但是我們卻沒有放棄。雖然在運營中，有時候報表做的不對經常會對組員發脾氣，但是他們卻沒有怪我，而是一起和我找出錯在哪裏！我對我們組的成員表示非常感謝！讓我也體驗了一次做財務總監，管錢的職位！這年我們六個組就一個組達到了老師所要求的所有權益66的水準，就我個人而言我覺得廣告費這方面佔着很大的原因，大家都無腦的打着鉅額的廣告費，使自己的年度淨利不能最大化，從而不能使所有權益增加！CEO老是再幻想如果能從來我們會怎麼怎麼做，我覺得如果整個市場都有這麼大廣告費的輸出，再給我們一次機會也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者權益達到老師要求的!

總之來說，這門選修課我學到的東西太多太多了，不僅從目前的學習還是以後出去工作對自己人生的規劃，還是團隊精神！如果沒有團隊，一個人再怎麼努力也等於閉門造車，不會有多大的前途。還有就是對市場的預測非常重要！如果能預測到市場的變動，價位及訂單的變化等，並及時做好規劃，比如明年廣告費，生產能力等！需要學習的還很多，透過這次的實訓，相信每個人得到的不僅僅是實訓的學分而已，在模擬的世界，老師可以讓你重新開始，可以無條件的支援你，可是在現實中呢，我們沒有重來的機會，也沒有免費的午餐，我們要紮紮實實的走好每一步。實訓結束了，我們的路剛剛開始。