畢業藝術實習報告合集5篇

在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上具有一定的竅門。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的畢業藝術實習報告5篇，希望對大家有所幫助。

畢業藝術實習報告 篇1

一、實習目的：

美術教育實習是玉溪師範學院藝術學院美術學09級美術專業教學，教育工作的重要組成部分，是貫徹黨和國家教育方針，鞏固學生專業思想，培養合格的專業人才的重要環節，目的在於培養學生的綜合素質 ，課外活動和一般藝術實踐的工作能力；培養學生高度的社會責任感，事業心和積極的工作態度，並深入調查研究美術教育的現狀，從而深化教育教學研究和改革，努力培養出適合於美術教育需要的實用型人才。

二、實習學校和實習時間：

1、實習學校：xx縣益羣中學（xx縣第二中學）

2、實習時間：20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實習內容： 不知不覺，三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛，這份感悟對於我們實習的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落，從實習前的準備到實習中到實習結束，我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮，是人生的一個轉折點，爲此我們也頗感慨良多。 我的教育實習的任務主要是教學工作，在益羣中學趙勇老師和胡朝麗老師的支援和指導下，我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人實習總結：

1、實習前我的心裏是這樣想的 從知道我們要去實習的那一刻起，相信每個人都對實習充滿了期待的心情，也許會興奮，也許會緊張，應該是百感交集的吧，我也不例外，對老師的職業還是充滿了期待，總會幻想在課堂上的表現，或者想着自己會教哪個年級，什麼樣的一個班，聽話的還是調皮的學生，一切在我眼裏都是那麼好奇，新鮮的感覺。一羣初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向着自己要去實習的學校出發。心情是高興、快樂

2。我來到益羣中學 初到益羣中學，我由趙老師帶領到了指定的宿舍，一進去感覺也還是可以的，雖然沒有大學裏的寬敞明亮，但還是足以供我使用了，一張牀，一張書桌，簡單樸實 在此期間，我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑑賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術高考輔導。 我一共上了80節課，主要包括20節新課，60節重複課，做範畫7次。在整個實習期間，我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

3、教學工作

（1）、美術教育聽課，準備階段 如何上好每一節美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一週主要任務是以聽課爲主，現在聽課的感覺和以前很不一樣，以前聽課主要是爲了學習知識，而現在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也儘量去聽其他科目老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

（2）、正式上課 來到益羣中學的第一週的星期三的早上11：10——11：50就進行了我的第一次正式課堂教學，是上高中182班的美術欣賞課，我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什麼、不知道自己在說什麼，幸運的是我早有準備，不過理想和現實有很大差距，學校剛安裝了多媒體，我認真準備教學課件但全未能派上場，有電腦，還不可以用，一下子蒙了， 還是硬着頭皮上吧，不過還好學生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕鬆，而我在講臺上則是戰戰兢兢，好不容易上完課，聽取老師給我的一些建議，接下來的工作就如期進行了。

聽了指導老師的課以後，自己心裏也稍微摸出底了，針對這個學校學生的素質，專業學習，學生上課紀律等問題，我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動地學習，在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節，基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛，以學生爲主，教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案，考慮課堂會出現的各種細節問題，儘量在講課的時候發揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，後面的學生聽起來較困難，後來老師向我提出建議，我就立刻調整過來，不過在語速語調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學生互動的環節很好，達到課堂氣氛的一個高潮，最好的一點是上課比較穩。

在對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術高考輔導班指導方面，基於教學環境限制，主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物爲主，我主要針對學生存在的問題指出問題，然後一起來解決問題，主要是讓學生懂得如何觀察，在觀察及畫的時候要注意的問題，還有畫靜物的方法步驟，讓學生有一個全面整體的概念，還穿插點評作業的形式讓學生髮現問題，然後如何去解決，更多地是能夠讓學生主動學習，學到更多專業上的知識和技能。 透過這段時間的鍛鍊，自我感覺還是有很大進步，在各個環節中能夠自如地銜接，過渡也較自然，把握承上啓下關係。

（3）、課後作業的批改 在作業佈置中，主要是根據課堂教學內容給出相關的內容，如，寫心得，畫速寫等。爲了讓學生有一個輕鬆學習的氛圍，作業量基本不會太大，難度也稍降低，主要是培養學生興趣爲主。在批改作業的時候，針對學生作業中存在的問題給出相關的評語，並根據各個學生的情況稍作鼓勵，專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠，透視不準確，黑白灰關係不明確等，針對普通班的特點，我更多注重的是以鼓勵爲主，讓學生熱愛藝術，培養他們的興趣爲主。 實習期間，根據學生們的反應，學生對我還是比較滿意的，也很喜歡聽我上的課，也願意和我交流，這讓我很感動，從中也增強了信心。

（4）、總結 一個月的時間，說長不長，說短不短，經過多天的課堂教學實踐，我深刻地體會到了：

①、作爲一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師，課前的充分準備真的是極其重要！無論你已經對教材有多熟悉，都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由於經驗不足，容易出現教學過程不連貫、不順暢，而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案，而且要儘可能把它寫得詳細，寫成講稿的形式，這樣一來自己心裏也有底，教案必須認真備好，要做到思路明確，內容熟悉。如果需要向學生做些演示，自己課前也應該先多次練習，儘可能熟悉，做到準確無誤。

②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材，備教具，備教法，備學生。新教師對於備教材一項大多能做的比較好，然而在於其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生，對於上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法，才能使學生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什麼疑問，對於教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況，能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些並非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經驗的教師請教，並且自己在每節課後也要認真思考，總結經驗，避免出現同樣的問題。

③、教學工作複雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只爲了完成教學任務，還要多關心留意學生，特別是中下等的學生，要經常與學生交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思，多點耐心，學生也會被老師的行爲所感染，我相信：只要努力付出過，總會有收穫的。

④、上課容易，上好課難！ 要上好一節課，就要不斷地找有關的資料，如，我在上《輝煌的美術歷程》這一節課的時候還搜尋了與之相關的一些資料，知識等。只有不斷地試講，不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課，花一個月的時間準備也不嫌多。”因爲社會是不斷進步的，科學知識是不斷完善的，所以老師爲了不落後於科學，也應該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是“要教給學生一滴水，老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程，老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收穫。當然，當優秀老師是很難，但是很神聖。

4、結束感言 作爲一名實習美術教師，平時發現美術教學很輕鬆，但自己真的實習後就覺得並非想象中的那麼容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋，沒有數理化學科的試題海洋，也沒有英語學科的語法海洋，更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要透過實習來掌握知識，它透過想象力和創造力完美的結合。而對於初到美術海洋的學生們，對於美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋裏，他們會對美術產生厭惡和憎恨，如果把美術知識化爲遊戲和故事，並且還能讓他們親 自接觸實物，他們會對美術變得非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節，要認真上好每一節課，應該準備好教學用具。

教育實習活動結束了，在實習中，我也發現自己仍存在一些不足，主要是有時候上課還會出現緊張的現象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。

所以，作爲學生的我回到校園後，我除了要努力地提高自己的專業知識之外，更要積累經驗，不斷鍛鍊自己的語言表達能力，反應能力以及組織能力等，不斷地調整自己，完善自我。早日爲將來的就業做準備。

以上就是我在實習期間的一些基本情況及體會。

畢業藝術實習報告 篇2

一、實習的主要內容

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節。透過在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習，我學習到了很多在課堂上所沒有學到的實踐經驗。

在實習過程中，我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的製作以及安全知識宣傳動畫的製作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視後期製作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件製作完成的。安全知識宣傳動畫則是運用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5製作完成的。透過這次的畢業實習，讓我把在學校中學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，能夠進一步提高自己的綜合能力，爲以後走入社會，步入工作崗位打下堅實的專業基礎。

二、實習取得的經驗及收穫

經驗：在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部實習期間，我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的製作以及安全知識宣傳動畫的製作等。

透過這一個月的專業實習，不僅鞏固了我在課堂上所學習到的影視理論專業知識，而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中瞭解了社會與人際交往，學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，爲我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了這次畢業實習的目的。這次畢業實習還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業,也是很新很有發展前景的一個專業,進入這個專業學習，需要多方面的知識結構，良好的美術基本功。同時還應透過大量練習，學習軟件,努力掌握軟件技術,並將其和藝術進行完美融合,才能做出好的影視作品。在學校學習的過程中，學習一些藝術類修養和專業理論是必修課,實際軟件學習不夠多也不夠全面，這樣會有些紙上談兵的感覺，實際動手能力還是有一定的侷限性。這次的畢業實習，我選擇了在一家公司的宣傳部，主要從事影視後期片頭動畫的一些製作。因爲平時在學校從事影視後期製作軟件的學習，越來越喜歡這個專業，所以很想有機會到類似的公司裏面去實習，使自己的基礎更牢固，技術更全面。

因爲考慮到以後畢業有可能從事影視後期製作行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裏加深對各種軟件的瞭解，找出自身的不足。

收穫：這次的畢業實習不僅鞏固了我在學校中所學習到的影視理論專業知識，而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中瞭解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的新知識，也開啟了視野，增長了見識。爲我們今後在工作及業務上能力的提高起到了積極的促進作用，增強了我們今後在學習或工作中的競爭力，爲我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎。

雖然實習過程是短暫的，但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面，還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步。總體來說，這次實習對我綜合素質的培養，鍛鍊及提高給予了很大的幫助。

三、存在的不足及建議

當今世界科技日新月異，軟件的功能越來越強大，更新也越來越快，使我明白瞭如果軟件不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。同時在實習過程中也發現了自己的不足。在今後的學習和工作中要刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，爲以後能在影視後期製作的工作中做的出色而努力。

在實習過程中，我發現自己在專業方面還有很多有待提高的地方，讓我明白了學習專業知識以及理論與實踐相結合的重要性。這也是我們這次實習課程的目的之一。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

畢業藝術實習報告 篇3

【摘要】隨着我國國民經濟的不斷增長、人民消費能力的逐漸提高和我國旅遊事業的不斷髮展，體育旅遊逐漸受到大衆的青睞，體育市場的範圍日趨擴大，體育產業由經濟發達沿海地區向內陸相對落後地區延伸，由大城市向中小城市和邊遠地區擴展。內蒙古奇特的地理地貌，豐富多彩的少數民族體育文化，爲發展內蒙古的體育事業，開拓特色的體育旅遊提供了條件。本文在內蒙古現已開發的體育旅遊項目基礎上，分析面臨的幾大問題，提出瞭解決的方法及策略。

【關鍵詞】內蒙古體育旅遊現狀問題策略

一、內蒙古體育旅遊發展現狀

據世界旅遊組織預測：到21世紀初，中國將成爲世界上最大的旅遊市場國家統計局數字顯示，中國已成爲世界第五大旅遊國家(前四位分別是法國、西班牙、美國、意大利)其中以休閒、娛樂、健身、康復旅遊爲目的的旅遊人數佔48.7%。體育旅遊在我國以具備了一定的基礎和市場，隨着我國國民經濟的不斷增長、人民消費能力的逐漸提高和我國旅遊事業的不斷髮展，體育旅遊逐漸受到大衆的青睞，體育市場的範圍日趨擴大，體育產業由經濟發達沿海地區向內陸相對落後地區延伸，由大城市向中小城市和邊遠地區擴展。在體育產業日益繁榮的大好形勢下，體育旅遊業異軍突起，成爲體育產業發展的一個重要組成部分。體育以及與此相關的消遣娛樂活動在當今旅遊活動中所佔的比重至少爲25%。

隨着知識經濟時代的到來，我們不能單一的依靠傳統旅遊活動模式，需要迎合大衆旅遊消費方式，20xx年的北京奧運會着實把體育旅遊這一新興產業推向了高潮，各地爭相效仿，開展各類體育活動項目。內蒙古正是對這一產業加大開發力度，把我們自己的民族文化與體育旅遊結合起來，宣傳造勢，擴大影響力。但長期以來內蒙古競技體育的發展方向定位在全運會上，20xx年以後，體育行政部門調整了戰略方向，確立了"突出重點、發揮優勢、立足全運、衝刺奧運"的正確方向；而我們內蒙古又有着得天獨厚的優勢條件，例如豐富多彩的少數民族傳統體育活動、競技體育旅遊項目，還積極推出了：沙漠探險，草原觀光、滑翔、攀巖、溫泉療養、森林旅遊、自駕車(自行車、汽車、摩托車)等特色體育旅遊項目,由此而吸引衆多國際遊客來內蒙古觀光旅遊，體驗體育旅遊帶來的無限歡樂，開題報告《開題報告、畢業論文及實習報告》。

內蒙古是一個多民族地區，各民族在歷史的發展過程中創造了富有民族特色和獨具地方特點的傳統體育活動。如蒙古族的男兒三項―摔跤、騎馬、射箭；賽駱駝、叼羊等，這些形式多樣、獨具特色的少數民族體育，集健身、娛樂、觀賞、保健醫療等於一體，具有較強的競技表演性、娛樂觀賞性、教育和文化傳承性等價值，構成了內蒙古獨有的人文景觀，是中華民族的文化瑰寶。蒙古族是馬背上的民族，各種草原競技樣樣精通，那達慕是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

二、內蒙古體育旅遊發展存在的問題及原因

(一)人們的觀念意識滯後

目前，內蒙古地區的體育旅遊資源的價值沒有得到應有的關注和保護，甚至被忽視了其旅遊資源的價值。對內蒙古地區所獨有的民族文化、旅遊景觀、草原風光、自然環境、體育項目等沒有引起足夠的重視，部分人認爲這些都是土生土長無所謂的東西，這種落後的思想意識，從根本上影響了體育旅遊業開發利用的必要性和可能性，其結果導致內蒙古豐富的旅遊資源一直以來沒有得到很好的保護、整理、利用，使人們身處具有民族文化優勢的地區和環境中卻沒有真正受益，很多人還是在內心和觀念中沒有改變以往"沒啥好資源，沒啥好項目，沒啥好發展"的舊觀念，因此，從本質上制約了體育旅遊事業的發展。

(二)旅遊設施不完善

設施是接待旅遊者參觀遊覽的物質設備條件，體育旅遊設施是否齊備、實用，服務是否到位，旅遊項目是否具有吸引力及體育旅遊市場開發的程度等，都是體育旅遊市場的硬件條件。而內蒙古地區各體育旅遊景點檔次普遍較低，活動內容單調，服務質量跟不上，景點少線路長，有的主要旅遊城市在旅遊旺季鐵路客運能力弱、航線和航班少，旅遊城市到景區、景點的距離遠、道路等級低，可進入性差，這些原因導致很多頗有價值的旅遊資源進入不了旅遊市場。更重要的是內蒙古的經濟又處於較落後的狀態，資金短缺，產品科技含量低，各種條件跟不上，因此，制約着體育旅遊業的發展，旅遊資源自然就不能得到保護與開發，也就不可能具有較強的吸引力。

(三)旅遊宣傳力度不夠，知名度不高

長期以來，人們談到體育就想到競技體育，談到到內蒙古，就想到草原。宣傳的力度決定人們的態度，由於經濟實力不夠和具有經濟實力的企業不多，所以其影響力也不夠。內蒙古各級旅遊行政管理部門和各類旅遊企業宣傳力度小、方式少、頻率低、針對性差，特別是對於打造體育旅遊業這個特殊市場來說，必須因時、因地根據不同消費者職業、年齡、性別、身體素質狀況和經濟狀況等不同需求大力進行有真對性的宣傳，做到有的放矢，才能產生較大的影響，使中外遊客對內蒙古體育旅遊有所瞭解、有較全面的認識，從而，改變內蒙古地區旅遊客源增長緩慢，特別是常規國際旅遊客源長期徘徊不前的現狀。

(四)缺乏科學規劃，盲目重複開發

所謂科學規劃，就是依據自然環境、文化基礎、體育優勢等條件梯次推進、逐步開發的原則，在旅遊項目和建設方式方面做到科學、合理的漸進。內蒙古的體育旅遊開發應當分層次、分階段、分步驟的加以實施，並注意在項目等級、水準、內容、性質、特徵等方面不斷提高、深化、豐富和加深。現在區內一些低水平重複亂建旅遊景點和設施的現象應得到有效控制。我們應當避免各地區投資分散，使資金積累困難，不能科學規劃統一利用，以至於體育旅遊資源不能得到應有的保護和修善，例如有的地方不考慮自己的經濟實力和開發項目的投資效益，一味的爲了拉動經濟增長，搞低檔次，多頻率的不合理開發，造成了環境和草原旅遊資源的破壞，其損失是巨大的。

(五)體育旅遊的服務質量差

旅遊服務時旅遊部門利用一定的旅遊設施或其他條件，爲旅遊者在整個旅行遊覽過程中提供的各種服務的總稱。包括飲食、住宿、交通、導遊、翻譯、購買商品等方面的服務。高質量體育旅遊服務包括體育運動器材規格齊全，能提供各種運動項目的需要；交通工具齊備、方便，能滿足旅客對交通的需求；導遊資料詳細，宣傳到位，使遊客一目瞭然；食宿服務主動、周到、熱情，使遊客有賓至如歸的感覺；保證各種體育用品、紀念品的供應，滿足旅遊者的購買需求。旅遊服務(產品)質量高低的標誌是旅遊者的滿意程度和旅遊產品供給旅遊目的地的社會效益和經濟效益。優質服務，應該即使旅遊者滿意，又能提高社會效益和經濟效益。而目前，我們還存在着管理水平低、服務質量差，旅客不滿意等急需解決的問題。

三、促進內蒙古體育旅遊發展的途徑

(一)要依靠科學技術，加強體育旅遊資源的開發與保護。

根據國內外體育旅遊市場的需求趨向，開發特色體育旅遊項目和產品，下力氣加大旅遊市場的綜合治理，建設一批在國內外享有較高聲譽的旅遊區，充分發揮內蒙古地區體育旅遊資源的優勢，樹立內蒙古體育旅遊的良好形象。把內蒙古建設成爲民族文化濃厚、地區特色鮮明、體育項目衆多、旅遊設施完善、自然環境優美、服務質量一流的具有可持續發展的體育旅遊熱點地區，爲我國西部地區的騰飛做出應有的貢獻。

(二)加強體育部門與旅遊部門之間的協作

改革開放以來，體育產業與旅遊業都得到了一定程度的發展，但因爲行業從屬不同，相互交融與滲透不多，造成體育資源、旅遊資源得不到有效利用，面對巨大的體育旅遊

畢業藝術實習報告 篇4

雖然這次實習前考慮到以後畢業有可能不會從事這個行業的工作，但是我還是非常珍惜這次來之不易的實習機會，希望能夠在有限的時間裏對自己專業內的知識有更全面的瞭解，同時也能儘可能熟悉本專業在各個細節的把握和操作。這次實習我是有給自己預設目標的：儘可能的找出自身的不足，能改善以往自己在待人接物方面的欠缺，同時室內專業的能力上也有所提升。總體而言，這次實習讓我受益匪淺，知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收穫的！

雖然在是否從事這個行業上存在變數，不過這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗，另外我還得感謝所有在實習過程中幫過我的老師和同事，是你們的無私讓我能學到更多知識。

實習目的：

透過實習希望能增強找工作時的競爭優勢，爲自己從學生向職場人士轉變做準備。專業上希望自己的ps，3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中，可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡而又勝任，以後畢業找工作就可以把它作爲自己的職業。也希望透過實習能夠加強自己和客戶以及同事之間的交流能力。

實習內容：

實習已經結束一段時間，不過到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場景，除了緊張還是緊張，陌生的環境，陌生的同事，這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信，不自信又源於平時的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已，沒有了學校的輕鬆自由，多了的是壓力，更多的是自己給的壓力。還好，一切並不是像我自己來之前想象的那樣，和一羣埋頭苦幹的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情，也許我是湖南人的緣故，也許是因爲有熟人在的緣故，大家都是年輕人，交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個實習生一起出去量房。並重新熟悉了工作流程，他客戶談項目，而我們主要負責畫量尺寸。先前到的實習生已經瞭解這個過程，而且詳細的給我單獨介紹，感動！

接下來就是學習怎樣做預算，並向客戶報價。另外今天站在一旁瞭解經理如何與業主溝通，以便學習與參考，希望自己也能想他一樣獨當一面，而不至於以後不知如何面對；經過這一天感覺到自己應該學習的地方是那麼的多；今天感到感到非常興奮，以至於好像忘了累。另外感覺到自己在學校期間所學的東西很不夠用，要自己在實踐中不斷摸索以便提高，並相信自己以後會學習到更全面的知識。透過幾天的實習我計算面積的準確性有所提高，更加熟悉了工作流程，這麼一套流程下來就會感覺很多設計師的不容易！爲了滿足客戶的種種設計方面的'要求而自己做出妥協和讓步。多與人溝通，多與客戶聊天，鍛鍊自己的口才能力。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因爲工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行爲都圍繞着客戶展開，這樣才能使設計不偏離市場。在這個過程中，我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中，傢俱有着舉足輕重的作用，是現代室內設計的重要構成部分。傢俱的功能具有兩重性。傢俱既是物質產品又是精神產品，是以滿足人們生活需要的功能爲基礎。在家庭室內設計中尤爲重要。

因爲，空間的劃分是以傢俱的合理佈置來達到功能分區明確，使用方便，感覺舒適的目的。作爲陳設藝術，有着廣泛的應用，人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。既要做到有美感，又得能有實用性。這就很考驗設計師的把控能力，做到體現出客戶自己的品味。空間設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師着重和我們談了他對室內空間透過光來表現的見解。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝術氣氛。而自然光的運用更是一大講究，在這方面如果做的好，客戶能最大程度的感受空間的大小。

我們公司不大，老闆會根據客戶的需求不同，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，做到儘量讓客戶滿意。在我們實習生看來有的客戶會盯着設計師把設計任做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的，因爲他們認爲這樣會更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裏考慮人的行爲正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。

接下來的日子，我進行了一些簡單的實際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件進行一些簡單的cad圖繪製，平面，立面，這些雖然在學校也做過，但是真正要做到專業卻不是那麼簡單。雖然能夠運用但不夠熟練，實際操作起來蠻苦惱的，對建築設計的標準規範認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規範上的不足，需要反覆修改，效率不高。一個月來，我與設計師一起工作，和同事一起早出晚歸，每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經歷，而這次實踐的意義對我來說已不再是完成實習鑑定表、完成社會實踐的任務，而是我真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

因爲公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就是相對比較多。因爲我是抱着學習的態度來的，工作多一點也沒有關係，會很充實的，而且公司讓我跟設計師學習，他教會了我很多事情，工作應該注意的問題，作爲一名設計師應該有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。設計就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業務有了一個新的認識。隨着工作的深入，我開始接觸到公司部門的每一個人，這其中從創意設計到推廣的環節都在努力的進行着。

實習到一半的時候和同事的關係也愈加融洽，雖然很多的工作在慢慢的開始重複了，我還是保持了一份熱情，努力着想吸取更多的東西，不僅是做事，更多的是如何做人，如何聽懂領導說的話，真正能好好的實踐，和同事團結起來一起解決問題。

實習結果：

實習的過程從剛開始的不好意思開口問問題到後來的只要遇到自己不懂的就去問設計師。其實他是願意去教你一些東西的。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫，而學習中，善於學習和總結，勤于思考。有沒有更好的解決方案？是我想的很多的一個問題。這都是我們初學的路上所必須經歷的事情。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進。

實習總結：

實習期間明確了一點：設計是服務性行業是服務於大衆而不是做閉門造車。溝通，溝通很重要！很多事由業主說了算。與業主溝通、磨合是達成方案關鍵 。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到課堂與實踐的距離。在剛開始的一段時間裏，即使我實習的崗位是實習生，負責的工作並不是太多，但也時常感覺到茫然不知所措，在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時才真正領悟到只有真材實料才能接受得了檢驗。在實習中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但你只要真誠的和人相處，大家都是能很好的協作來爲公司盈利。只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關係得需要許多技巧，這是我很需要學習的地方。在日後的生活中我也會繼續加強這方面的鍛鍊。

畢業藝術實習報告 篇5

前言

不知不覺已經步入了大四，雖然身爲藝術學院的一份子，但是面臨畢業實習的選擇，卻選擇了銷售行業。很多人認爲這是對時間的浪費，但是每件事都會有它的意義，這短暫的一個月時間我學到了很多東西。

一．實習目的：

（一）透過實習，讓我充分的認識到校園與社會是兩個完全不同的概念，我們就像活在象牙塔裏的青蛙，完全不知道外面世界的多彩與險惡。

（二）透過實習，讓我更好地提升自己的心理素質和抗壓能力，這是以後在工作和生活中和專業知識同等重要的本領。

（三）透過實習，讓我發現自己的不足，認識自己的缺點，爲日後自己真正的工作打下良好的基礎。

二.實習時間：

20xx年10月--20xx年11月

三.實習單位情況介紹：

天津天元房地產土地評估有限公司前身爲天津天元房地產諮詢評估中心，於一九九三年經國家建設部批准成立，二〇〇一年完成了脫鉤改制工作，註冊於天津市工商行政管理局，註冊資金爲人民幣貳佰萬元整，連獲建設部頒發的房地產價格評估一級資質（證號：建房估證字[20xx]066號）及中國土地估價師協會頒發的可在全國範圍內進行土地價格評估業務的註冊證書（a200912006）。

四．實習心得與體會：

一個月，雖然算不上很長的時間，但是在這短短的一個月中我又確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西。儘管以前也有很多的社會實踐經歷，但是大多是零零散散的，這次感覺與前幾次有很大的不同。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，有什麼技巧，而社會上人際交往非常複雜，這和在學校和書本上得到的感覺是完全不一樣的。社會上有各種人羣，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他她們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你不所謂的人，有看不慣你的人。我們要做的是分清好人和壞人，時刻懷着一顆感恩的心，對幫助你的人時刻銘記在心，對討厭你的人敬而遠之。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學着去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法。 實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試，是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，使我們開啟視野，增長見識，使我們在實踐中瞭解社會，學會更好地與各種人相處，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，這段實習時間很好地鍛鍊了我的心裏承受能力和抗壓能力，每天規律的作息和工作培養了我勤奮努力的生活作風，和一羣優秀的人在一起讓我也變得積極有信心。所以說不管你做什麼，只要在做就會有收穫，這就是我在實習中得到的最大的感觸，我相信會終生受用。