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船舶實習報告彙總7篇

在不斷進步的時代,報告的適用範圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的船舶實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

船舶實習報告彙總7篇

船舶實習報告 篇1

一、 船舶基本參數概況:

舟渡1x號客滾船總長62.20m,垂線間長57.00m,型寬1x.50m,型深4.50m,設計吃水3.20m,空載時,前面吃水2.4m,後面吃水3.0m。上甲板至過道甲板2.50m,過到甲板至旅客甲板2.40m,旅客甲板至駕駛甲板2.40m,駕駛甲板至羅經平臺2.30m。

舟渡1x號客滾船總噸位181xT,載重噸位332T,淨噸934T,載客人數442人,船員18人。設計航速1x.5節,續航能力1x20海里,耗油量29公斤/海里。舟渡1x號客滾船爲雙機雙槳型,主機類型爲G6300-61x型中速柴油機,燃油類型0#柴油。

舟渡1x號客滾船甲板分爲四層:過道甲板,主甲板,駕駛甲板和旅客甲板。

二、 船舶性能及概況:

浮性——船舶在一定載重量下漂浮而不致沉沒的能力;

穩性——船舶在受到風浪等外力干擾時發生傾側,當這些外力停止作用後能夠回覆到原來的平衡位置而不致傾覆的能力;

抗沉性——船舶在一艙或數艙破損進水後,仍然具有必要的浮性和穩性而不致沉沒或傾覆的能力;

快速性——船舶在主機功率一定的情況下能夠達到最大的航速或在航速一定的情況下所需的主機功率最低的性能;

耐波性——船舶在風浪中航行時產生各種搖盪運動,以及在砰擊、甲板上浪、失速等情況下,仍能維持一定航速和安全航行的性能;

操縱性——船舶按駕駛者的意圖透過操縱裝置保持或改變其運動狀態的性能,它包括船舶的航向穩定性和迴轉性。

三、 船舶動力裝置:

船舶主機,即船舶動力裝置,爲船舶提供推進動力的主機及其附屬設備,是全船的心臟。 左主機:

型號:66300ZG6B 標準功率:1xx3kw 轉速:500r/min 行程:300mm

缸徑:300mm 超負荷功率:1x1xkw 轉速51xr/min 淨重量:1x500kg

右主機:

型號:66300ZG7B 標準功率:1xx3kw 轉速:500r/min 行程:300mm

缸徑:300mm 超負荷功率:1x1xkw 轉速51xr/min 淨重量:1x500kg

減速箱:

型號:GWC42_4500 輸入功率:550kw 輸出:1xx3kw 減速比2/1

DRY-1.5型油水分離機

標準分離量:1x00升/小時 分離筒轉速:6930轉/分 重量:230公斤

COOLER冷卻器

通徑80mm 減溫65-80t

根據用途不同,對柴油機的要求也不同,因而柴油機的類型很多。按工作循環可分四衝程機和二衝程機兩類。在二衝程柴油機中,按換氣形式又可分爲彎流掃氣型和直流掃氣型;按是否增壓可分爲非增壓和增壓柴油機;按曲軸轉速可分爲低速、中速和高速柴油機;按結構可分爲筒形活塞式和十字頭式柴油機;按氣缸排列形式可分爲直列式和V型柴油機;按正車旋轉方向可分爲右旋機和左旋機;按是否可倒轉可分爲可逆轉和不可逆轉柴油機等。

四、 船舶輔機概況:

舵機的工況:在航行中,船是利用舵的作用,來保持航向,以抗擊風浪和水流的干擾作用;或是利用舵作用來改變其航向,以適應彎曲的航道及船舶避讓等。

對舵機的要求:舵機是保證船舶安全航行的重要設備,我國“鋼質海船入級與建造規範”根據“國際海上人命公約”,對舵機提出了明確的要求,其基本要求如下:

操作靈敏 在任何舵角下都能迅速地、準確地將舵轉至給定陀角,並由舵角指示器示出。此外,舵機還應滿足工作平穩、結構緊湊、便於維修管理等要求。

油水分離機

工作原理是:待分離淨化的污油進入分離筒,利用待淨化油中的油、水、雜質不同的密度,在離心力場中獲得不同的離心力而進行分離,從分離筒淨化的油用分離機上的淨油輸送泵輸送到淨油櫃。

柴油機發電機組:

型號:CCFJ200J-W 頻率:50HZ 額定功率:200kw 功率因數:0.8 轉速:1x00r/min 額定電壓:400V 額定電流:361A 三相四線制 變壓器型號:CSGD-50

電氣控制箱:

型號:0k-1x 編號:20xxVB 電壓:380V 頻率;50HZ 日前:20xx.2

南京綠洲機器廠

滑油加熱控制箱:

型號:HPR-4B 產品編號:22IT 額定電壓:380V 重量:25kg

頻率:50HZ 日前:20xx.7 功率:26kw 船籤標誌:CS

江蘇南極機械有限公司

滑油加熱器:

容積:0.1m 功率:1xkw 工作介質:滑油 電制:380V

設計壓力:0.4MPa 工作溫度:40-80度 試驗壓力:0.6MPa

工作壓力:0.39MPa 重量:1x8kg 製造日期:20xx.7

泰興船舶機械廠

五、 船舶電氣

1、主配電板

對系統提供各種保護:發電機過載、短路保護、欠壓、逆功率保護。發電機手動粗同步或準同步並車;發電機調頻調載負荷分配,發電機的電壓、電流、頻率、功率、功率因素、並車同步等檢測;故障自動報警等。電站管理採用先進的管理模組,透過設定的程序參數實現電站自動控制和管理。

2、船用發電、變電設備

船用發電設備是由船舶輔機帶動的發電機發電的,輔機前面有介紹,變電設備比較小。有三臺其中兩臺位於機艙,另外一臺在駕駛甲板的應急發電室裏。

3、控臺、集控臺、機艙監控臺

對航行燈、閃光燈、信號燈、霧笛、火災報警、艙面照明助航設備等集中配電與控制,並組裝了手動-自動操舵儀、子母鐘、主機操作與控制、舵機、主付機報警與指示,便於工作於駕駛操作、使用與管理。

4、電箱

專供船舶作蓄電池充電站作爲蓄電池補充電能之用,以保證船舶電站中的三臺發電變電設備不能正常工作時,船舶重要地點的供電。

5、岸電箱

供船舶停泊碼頭時用岸電供電,具有欠壓、過載和短路保護,相序檢測及斷相保護;手動、自動相序轉換;電力計量,電壓、電流測量等。

6、照明設備

船用照明設備主要是日光燈,但它與陸地上的日光燈有幾點不同之處。其一,船用日光燈有一個燈罩可以保護日光燈在工作時,即使是在水下也能工作,應爲它有良好的密封性。二,燈是由鋼管固定起來的,不像陸地上的,是用一條鏈子吊起來的,這樣可以防止船體搖晃造成日光燈的搖晃致使其損壞。三,日光燈中間還有一隻小燈泡,在船舶電站損壞,供電不足的情況下,代替日光燈管工作,以節約電力。

六 、 甲板機械

甲板機械即船舶甲板機械,是裝在船舶甲板上的機械設備,是船舶的重要組成部分。甲板機械是爲了保證船舶正常航行及船舶停靠碼頭、裝卸貨物、上下旅客所需要的機械設備和裝置。船舶甲板機械可以分爲大甲板機械和小甲板機械。主要包括舵機、起錨機和絞車、導纜器、帶纜樁(系攬樁)、導纜滾輪等等。

船舶實習報告 篇2

我們首先是在滬東中華造船廠實習參觀。滬東中華是兩家企業合併而來,目前在全國造船行業裏面也算前列的企業之一。透過老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們瞭解了她的發展過程,明白了無論作爲一個企業也好,一個人也好,如果他要發展,要在抓住機遇的同時,更要能夠儘自己最大的努力來爲自己的將來打拼。作爲一個大型的綜合企業,她有很多的分支,在國家困難的時候,靠自己的實力,靠領導者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發其實都是從零開始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作爲一個國家級大型企業,她有自己的任務,爲社會培養了很多造船行業的精英,她從沒向國家要過一分錢,卻在默默的爲國家做着貢獻。現在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在爲國家造軍船,爲我們的國防事業做着貢獻。滬東人的精神感染着我們每一個人,也爲我們的國家能有這樣的企業感到驕傲!

在滬東我們參觀了各個車間,在裏面我們看到了正在加工的分段,使我們對自己學過的知識更加的立體化,也更直觀,很多以前不知道的東西現在一看就明白了。我們在車間還看到了各種先進的焊接技術,讓我們明白了原來現在的技術是這樣的,不是我們想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什麼的還是要人工來完成,但是相對來說現在的造船還是比較先進的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經過變形,焊接,組裝直到塗裝,讓我們直觀的瞭解了造船的過程,這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什麼,那些符號代表什麼,對於我們瞭解記住這個東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。

上課的時候老師傅們給我們講了很多現在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的形狀這樣一個看似簡單的問題,其實根據不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡單的來說分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣,機械成型的主要設備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫樑、肋骨等。而熱力成型則是利用化學原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設備我們在車間都見到了,師傅們的操作也是我們認識到了現在的技術,對於一些書本上沒有的東西,比如某些符號啊什麼的現場師傅們也對我們進行了講解,可以說收穫頗多啊。

我們還參觀了外高橋和華潤2家大型的造船企業。做爲很年輕的一個造船企業來說,外高橋有他很多的優勢。他們無論是在年創收上還是造船噸位上在國內都算是龍頭。因爲年輕,他學習的技術都是最先進的,他的各種設備和管理模式都是現在世界上領先的。正因爲如此,在其企業裏面競爭是很激烈的。當然進去肯定也能學到很多其他企業所學不到的先進知識。華潤做爲修船企業,又因爲剛在崇明島上建了基地,所以進入華潤的話我們能夠有自己的機會來爭取自己的未來。

我想比較下滬東和外高橋兩大船廠的造船模式或許能讓我們更深刻的理解管理的作用吧。滬東做爲老牌的造船廠來說,她的管理是這樣分的,全廠分造船一部和二部兩個大的部門。每個部門都有能力來造船,來了合同分到哪個部門,哪個部門就去做。而外高橋是按造船流程來分的,他把一條船的東西分的很細,每個工作部門分別負責自己的一塊,分工明確,出了什麼問題責任很明顯是哪的。相對來說感覺外高橋的管理模式更科學一些,畢竟工人們是不動的,做什麼的就一直在做,技術熟練那麼效率就高很多,且責任明確不容易出現拖沓的現象。所以他造船速度快,創收利潤高。在殼舾塗一體化的今天,好的管理模式無疑是企業發展的先決條件。

船舶實習報告 篇3

船廠實地實習對於我們學習船舶與海洋專業的學生來說是很重要的一個教學環節,我們可以在船廠學到很多書本上無法講到的知識,也對開闊我們的視野有所幫助。所以我們在大二下學期末到威海開始了我們的實習教學環節。

我們先是在學校本部聽取了關於這次實習注意事項的講座,然後又參觀學校船舶展覽室,最後我們乘火車來到了威海,開始我們的實習。威海是一個美麗的海濱城市,這裏擁有很多造船企業的大型基地,有很多的大型造船廠,同時我校在這裏也有校區,這都爲我們實習提供了很方便的場所。

我們陸續去了三家威海的大型造船廠,透過理論知識的學習和進廠到現場實地參觀學習,學到了很多有用的造船知識、理論,看到了我國的造船工藝流程和造船方法,親身體會到我國造船行業的蓬勃發展。

透過實地參觀學習,我們也對這三家船廠有了進一步的瞭解:

一、威海船廠

中航威海船廠有限公司(原山東省威海船廠)始建於1951年,現擁有4500多名員工、500餘名科研人員、140萬平米陸域、165萬平米海域、1844米碼頭岸線、一座5萬噸級船臺、兩座10萬噸級船塢,可修造10萬噸級以下各類船舶,是國有造、修船骨幹企業。新廠區位於威海市經技區崮山鎮皁北灣,佔用陸地面積2100畝、海域面積2475畝。新廠(山東新船重工有限公司)按照船舶總裝廠的現代造船模式進行規劃和建設,已經列入國家船舶工業總體發展規劃,是山東省重點建設項目。 公司透過ISO9001:20xx國際質量管理體系認證,並擁有自營進出口權,爲山東省企業技術中心;20xx年,被山東省認定爲行業技術中心;20xx年被列爲省級重點工業企業。公司先後榮獲“省級先進企業”、“山東省誠信企業”、“山東省船舶工業先進企業”等稱號。

(1)威海船廠主要設施有:

1. 5萬噸級船臺一座,配置400噸龍門吊1座。

2. 10萬噸級造船塢一座,配置800噸龍門吊1座。

3. 10萬噸級修船塢一座,配置150噸門座起重機1座。

4. 30萬噸級幹船塢一座(三期工程)。

5. 碼頭5座。

(2)主要設備:

1、部件裝焊工場:

1200噸油壓機、500噸數控肋骨冷彎機、160噸肋骨冷彎機,12米彎板機,20米刨邊機,數控等離子切割機,數控火焰切割機,龍門剪,63噸電動平車,16噸電磁吊,16噸行吊,32噸行吊,20噸行吊。

2、分段裝焊工場:

100噸行吊,75噸行吊,50噸行吊 ,16噸電磁吊,50噸行吊,20噸行吊。

3、管工工場:

直徑63毫米彎管機,直徑114毫米彎管機,直徑89毫米彎管機,直徑42毫米彎管機,直徑219毫米坡口機,直徑1000毫米坡口機,G4035帶鋸牀,G4028帶鋸牀,G4205帶鋸牀,300KG焊接變位操作機,直管旋轉滾輪架,懸臂自動焊接操作機,5噸柴油機叉車。

200噸大型平板運輸車,480T大型平板運輸車。

二、黃海船廠

企業始建於1944年,是一個專門從事船舶研製、開發和修造的中型企業。1999年企業改製爲職工入股、國家參股的有限責任公司,定名爲山東省黃海造船有限公司。於20xx年6月更名爲黃海造船有限公司。

企業先後被中國銀行、中國建設銀行和中國工商銀行授予AAA級銀行信用等級企業。並獲得了“威海市百佳誠信單位”、“威海市文明單位”、威海市三星級“勞動關係和諧企業”稱號、“山東省納稅先進單位”、“山東省百家誠信納稅企業”、“山東省信譽評價‘AAA’企業”、“山東省守合同重信用企業”、“山東最佳企業公民”、山東省首批“A”級納稅人企業、山東省企業資訊化示範企業(第一批)稱號和 “全國模範職工之家”等榮譽稱號。公司註冊商標 成爲山東省船舶製造行業唯一的“山東省著名商標”。

三、三進船廠

威海三進船廠有限公司位於威海市崮山鎮皁埠村,成立於20xx年11月,是韓國三進株式會所投資興建的獨資造船企業,註冊資本爲5900萬美元,現有職工8000多人,年產量40多萬噸。目前,公司下設有六個分工廠,主要生產銷售汽車運輸船、散貨船、駁船、船舶配件、其他金屬結構,產品百分百出口。 第一工廠有職工2700多名,主要工程是船舶建造及分段建造,年生產量整船50艘,分段40000t,主要設備有幹船塢、滑軌泊位、舾裝碼頭、接岸碼頭。 第二工廠有職工430多名,主要工程有貨艙蓋、汽車甲板建造及機組建造、先行舾裝,年生產量貨船蓋、汽車甲板22000t,機組最大80艘。主要設備是先行舾裝和機組

第三工廠有職工1400多名,主要工程有分段組裝、塗裝,年生產量65000~200000t。主要設備是龍門吊和塗裝設備(包括刮痧車間和噴塗車間) 第四工廠有職工400多名,主要工程是分段小組立及鋼板切割廠,年生產量小組立分段8000T,鋼板切割量25000t,主要設備有分段小組立廠、鋼板切割線和鋼板儲存場

第五工廠在建中

第六工廠有員工800多名,主要工程有貨船蓋、汽車甲板建造,主要設備有龍門吊、刮痧車間和噴塗車間

我們參觀了各個車間,在裏面我們看到了正在加工的分段、各種先進的焊接技術,讓我們明白了原來現在的技術是這樣的。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什麼的還是要人工來完成,但是相對來說現在的造船還是比較先進的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經過變形,焊接,組裝直到塗裝,讓我直觀的瞭解了造船的過程,這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線是什麼,那些符號代表什麼,對於我瞭解記住這個東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。 我國的造船還比較落後,工人的操作環境比較惡劣,設備也比較落後,還有管理不到位。我們一線工作的工人,一身破爛的髒的一塌糊塗的衣服、一張張黑得一團糟的臉孔、加上那一雙雙專注卻疲憊的眼神,我深刻的體會到他們工作的艱辛,環境惡劣,那無話可說,設備以及工藝落後,這也無話可說。想想在學校的時候真是養尊處優,更多時候還是在玩耍,自以爲自己多麼了不起。其實大家出了社會就都是在同一條起跑線上,沒有人會在意你過去發生過的一切,他只會關注你現在、將來能有多大作爲,能創造出多少經濟效益,能爲中國造船業做出多大的貢獻。

每個人只要踏入社會,不管你是來自名校還是普通學校,不管曾經你多麼輝煌,或者曾經失敗,你唯一所能面對的現實是你只能憑藉自己的努力、依靠自己的能力去奮鬥,永遠不會有人會對你的曾經感興趣。正視自己的能力,相信自己。昨天已過去,明天是未知數,只有今天是上天的禮物,只有把握住今天,腳踏實地,纔會成就明天。

透過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到。學不到的東西,讓我對造船行業的現況以及前景有了更直觀的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的時間不是很長,但是,這幫助我更深層次地瞭解船廠以及自己以後能從事什麼樣的工作,爲我在專業知識方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,瞭解自己的不足,也希望透過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,爲自己堅定做一個造船人的目標提供更直接的動力吧。我國是世界造船業大國,未來能爲我國的造船業貢獻一份微薄的力量,爲我國造船業向世界第一邁進,我感到自豪。

船舶實習報告 篇4

步出學校這個象牙塔,你就開始進入你的職業生涯了,也是一個脫離父母撫養走向自立,從此自己養活自己甚至養活家人的新開端。你必須全部擯棄原來學生時代的依賴心,滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會的責任心。離開陸地到船上實習,這是一種全新的體驗,對什麼你都會有一種新鮮感,但是船舶不同於陸地,船舶隨時都在晃動,到處都是鐵疙瘩,而且有的鐵疙瘩還在運轉着,這些東西碰到就會對人產生傷害。這個時候你更應該注重的是你自己的安全,平常的行走和勞動都要注意安全。

你到船上的第一天,部門領導安排工作之前,肯定會對你進行一定的安全教育,告訴你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到,所有的事故都是來源於自己的麻痹大意。上船以後,暈船這一關是你必須克服的困難,對每一個遠洋船員而言這都是必須經歷的。大海大部分時間都會把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來一個船動你不動,這樣你就很難克服了,而應該像老船員教導的那樣去克服暈船,適應海上生活。當然也有天生不暈船的人,如果你也是,恭喜你!你天生是一個跑船的料。

除了注意安全,你還要學會幹活、檢修機器等基本功,學會當班如何處理機艙中出現的問題,如果處理不了,要知道馬上向主管人員和輪機長報告。這些東西你都要學會,將來你是要靠這個吃飯的。也許你會說,我是把這個當作一項事業在做,也對,但一般**多是做到輪機長的時候纔會有這種想法;如果你一開始就有這種想法,我要提前向你致敬,你將有可能成爲我國遠洋史上技術最牛的輪機長。

三管輪階段

你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書後,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心裏肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我幹得了嗎?不用怕,不干你怎麼知道你幹不了啊。責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅啊。擔任三管輪後,你就開始成爲船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個幹部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。

三管輪主管的設備紛繁複雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關係,尊敬他們,做事先做人。

不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什麼科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。你幹活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙裏面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校裏面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧着玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍幹幾下的,基本上都還給老師了。

到了船上工作後,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須紮紮實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這麼幸運,你就只能自我修行了。

船舶實習報告 篇5

20xx年年初,我們在上海、江陰等地開始畢業實習。透過在上海滬東中華、外高橋、華潤大東和江陰澄西等幾個船廠的實習考察,我們收穫頗豐,不但將自己所學專業知識付諸實施,而且對公司的管理、造船工序等各個方面都有了全新的認識。

因爲實習的場地是工廠,安全自然是重中之重了,所以實習還沒開始,我們就得到了工廠相關人員關於個人安全的培訓。之前僅僅知道安全不就是沒什麼事情的生產嘛,有什麼好說的?但聽完老師的講解之後,很多想法就不由自主地消失了。原來,船舶行業是高風險行業,立體交叉作業,窄小艙室作業,明火作業,起重作業,水上作業,粉塵作業等都比較多,如果稍不注意的話,就很容易發生事故,而且一旦有意外發生,傷亡幾乎是在所難免的。所以船廠有起重機安全、車間安全、船塢安全等各方面的安全規章。同時在工廠的各醒目位置,都標有“注意安全”“禁止吸菸”等字樣。透過一系列實際例子的羅列,我們都深深地體會到所謂船廠工作的3D理論確實有些道理:DIFFICULT、DANGEROUS、DIRTY!不過,情況真的像我們想象的那麼讓人難以接受嗎?我們且走且看。

在滬東廠的實習,讓我們對滬東中華廠的歷史、現狀和運營模式等有了初步認識。滬東中華造船集團是由原來的滬東造船廠和中華造船廠於20xx年4月8日,經資產重組合並而成,是獨資、特大型、綜合型造船企業,其核心企業是滬東中華造船(集團)有限公司,下屬的還有滬東重機股份有限公司和中德合資的上海愛德華造船有限公司、滬港合資的華潤大東船務有限公司、獨資的東鼎鋼結構有限公司以及一批船用設備製造分廠和子公司。滬東中華廠擁有自己的博士後工作站,有20xx餘名中進階專業技術人員。在造船軟件的應用方面,除普遍使用瑞典TRIBON、美國PTC/CADDS先進的船舶設計系統軟件和CAD、CAM技術等,還擁有自主研發的國內領先的HZ—CIMS中文。與此同時,該公司擁有各類資質認證證書百餘份,並透過CCS、ABS、LR、DNV、GL等船級社的認證,擁有360X92米大型幹船塢1座,600噸龍門吊2臺,12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座,2萬噸級以下船臺3座。可能正是因爲有上述優勢,該企業將他們的發展方向定位:努力建設世界一流的造船基地。

隨着實習的進一步深入,我們瞭解的東西也越來越多,比如現代船舶的建造流程等。現代船舶的建造流程一般可以這樣概括:船體放樣,船體鋼材預處理和號料,船體構件加工,船體裝配,船體焊接,密性試驗,船舶下水,船舶舾裝,船舶試驗,交船與驗收等。在上述步驟中,給我留下深刻印象的是關於船體構件加工的那些東西,構件加工主要包括切割,成型,焊接等,而切割和成型兩者都分爲熱力和機械兩種類型。熱力切割一般包括氧—乙炔切割和等離子切割,前者是用氧—乙炔混合氣體燃燒產生的熱量將金屬點燃,開啟氧氣閥使金屬在純氧中劇烈燃燒,用高速的氧氣流將燃燒後的溶渣吹除,形成割縫。而後者則使用等離子弧產生的熱源來熔化局部金屬,用高速等離子束吹除已熔化了的金屬形成割縫。此兩種切割方式在船廠都有應用,但因爲等離子切割有可切割有色金屬、可水下切割、切割質量好等優點,目前其在船廠有更爲廣泛的應用。機械切割最主要的方式是剪板機和型材切割機。熱力成型中一般船廠廣泛使用的是線加熱及水火彎板等,其原理是:當沿着一條線對板材的一側進行加熱時,隨着冷卻板材會發生彎曲,當用水冷卻時,就會有更顯著的彎曲。機械成型的主要設備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫樑、肋骨等。

以上是船舶建造流程中關於構件加工的一些情況,因爲我們在現場觀察了各加工設備的執行,所以相對而言印象更爲深刻一些。但船舶下水更能讓我們產生對自己所在行業的熱愛,不僅僅是因爲那份壯觀,還有整個過程中包含的那些先進技術和古老經驗。所謂船舶下水就是,當船舶全部竣工或部分竣工之後,利用某些設備並經過一定的操作,將該船移到水面上。

船舶下水一般分爲重力式、漂浮式和機械式下水,各方式常用的設備分別爲船臺、船塢和吊車等,我國常用的是前兩種。船臺式滑道下水是目前應用最爲普遍的船舶下水方法。其工作原理就是在海岸上修建兩條坡度爲7.5°左右的傾斜式滑道直伸入海中。船舶下水時在上、下滑板間塗上抗壓劑、潤滑劑後將船放置在滑板上,打掉安全止滑器與機械止滑器,靠其自身的重量沿滑道滑入海中。這種方式簡單、經濟,但影響這種下水的安全因素也較多,特別是10萬噸級以上的船舶,其船體大,重量大,在滑道上承壓時間長,要想減小滑道與滑板間的摩擦係數,主要途徑是提高滑道和滑板面上的耐壓材料——船舶下水蠟的抗壓強度。但是這種蠟的存在還需要牛油等潤滑劑的配合,這樣一來,將嚴重污染環境。在現場我們看到的情況也確實比我們想象的要嚴重得多,船臺上幾乎都是上一條船下水後留下的油和蠟的痕跡。相對而言,船塢的下水就要乾淨許多。船塢是漂浮式下水的最典型方式,當船舶具備下水條件時,將水引入(或利用自然條件)船舶建造區——船塢裏,使船自行漂浮,然後將其拖曳到舾裝區進行舾裝。船塢是實現漂浮下水的構築物,其有幹船塢、造船淺塢、浮船塢與注水船之分。目前我國各大船廠大多采用幹船塢造船,修船廠則多采用浮船塢,如華潤大東修船廠就擁有亞洲最大的浮船塢“大東號”。

船舶建造流程中,我們接觸最多的應該是焊接了。在實習的各個階段,我們幾乎總能看到焊接工人們忙碌的身影。這也難怪,在船廠,焊接工時約佔船體建造總工時的30%~40%,焊接成本佔船體建造成本的1/3左右,焊接生產率是影響造船產量和生產成本的重要因素之一。同時,船體建造質量中焊接質量是一項重要的檢驗指標。正因爲這些,焊接被作爲實習的重點內容。

焊接發明於1885年,30年代起,焊接取代了船舶生產中的.鉚接工藝。現在,焊接已成爲造船中最主要的連接金屬的方法。我國從50年代起開始由手工電弧焊,60年代引進了埋弧焊、重力焊等。焊接的優點有如下幾個:

1、焊接結構重量輕,節約金屬材料。

2、焊接結構勞動量少,生產效率高。

3、焊接結構前度高,接頭密封性好。

4、焊接結構加工方便,有利於實現機械化自動化。

焊接的種類較多,現以我國各船廠應用較廣的幾種方式爲例加以說明。江蘇省江陰澄西船廠主要的焊接方式是:手工電弧焊,氣體保護焊,埋弧自動焊,垂直電氣焊,鎢極氬弧焊等。他們都有其各自的優點,比如手工焊方便,但效率低;二氧化碳氣體保護焊效率高,並且節約能源,但它對焊接準備及設備維護的要求較高;氬弧焊焊接精度高,但對工人技能要求高等。因此,現代船廠常將多種焊接方式綜合使用,效果會更好一些。滬東廠的LNG因鎳銅管道較多,對焊接要求高一些,就使用氬弧焊較多;在船底等處,則多采用二氧化碳保護焊等;手工焊因使用方便,在裝配時的各個環節幾乎都有應用。

至於繫泊試驗,其目的在於檢查船體、機械、電氣裝置與船舶動力裝置的製造和安裝情況,並鑑定其質量,使船舶具備適航條件。船舶的繫泊試驗是在船廠碼頭上進行的。由於受到碼頭堤岸堅固性的限制,並因船舶基本上處於一種靜止狀態的緣故,對船舶主機、軸系及直接服務於主機的各種輔機、設備、系統進行試驗尚不能顯示其在全負荷運轉時的性能,這就是繫泊試驗的侷限性。因此,船舶的繫泊試驗後還必須進行航行試驗。航行試驗的目的是更全面地自己地檢查船舶各部分的安裝質量和使用情況、各種設備運轉的靈活性和工作可靠性。在航行試驗中要測定船舶的航速和主機馬力,並獲得船舶的操縱性能、迴轉性能、航行穩定性、慣性和對指定航區的適航性等有關資料,通常進行短程或遠程、輕載或重載的航行試驗。

總之,透過這次實習,我對自己的未來有了更加清楚的認識。毫無疑問,對於我這樣的將要走上工作崗位的人來講,船廠的工作環境我已經熟識,工作內容也略有掌握,我想,學校組織的這次實習,對我們的就業有着不可估量的作用。真的想對老師們說聲謝謝!不過,實習中也暴露出學校在工作的計劃和應變方面做得不是很好,希望我們的學弟學妹們能更好的在實習中學習。

船舶實習報告 篇6

實習報告生產實習是我們船舶製造專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。爲期半個月的生產實習,我們就在校園內實習,在校內實習過程中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

一: 實習目的 1.透過在校內的實習,自己動手進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地瞭解部件組裝形式以及裝配過程,瞭解和掌握本專業基礎的實際操作知識,鞏固和加深已學過的理論知識。 2:在實習期間,透過對典型零件的分析,以及零件組裝過程中所用的,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。 3:透過實習,與指導教師的廣泛接觸,學習他們的好的操作經驗,動作要領和技巧,實踐中的經驗,學習他們在船舶行業中的無私貢獻精神。 4:透過老師組織參觀大連魚輪製造廠和大連船舶重工管系加工廠,掌握了部件裝配和管子加工的整個過程,操作要領和動作要求等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。 5:透過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

二: 操作實習的要求:爲了達到上述實習目的,操作實習的內容和要求有:

(一):錨機 托架

錨機就是放出或收進錨索以及錨的甲板機械,同時也是拋錨時繫住船舶的裝置,托架是將其固定的裝置。

技術要求:

1:組裝時各面保持垂直度,不能傾斜。

2:銳邊要倒圓,焊後清理乾淨。

3:加工工時爲2小時。

(二) 甲板分段局部放樣

甲板分段是由甲板板、橫樑、強橫樑、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣,其次選材安裝。

安裝要求:

1:開口邊緣做到表面光順。

2:注意安裝構件方向。

3:保證結構尺寸

(三):舭龍骨肘板放樣

將舭龍骨肘板的結構線畫到實物上

(四):帶纜樁

帶纜樁是船舶的一種系船設備,用於船停泊時繫縛纜索。其裝配過程是將部件組裝成整體。安裝要求:

1:兩樁柱必須保證垂直並平行,不得有歪斜

2:銳邊要倒圓,焊縫需清理,做到表面美觀光順

3:保證焊接質量

(五):直角三通製作、斜角三通製作、等徑等角三通製作、直角四通製作:

技術要求:

1:按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。

2:按尺寸要求及樣板進行劃線加工,各管交接處應平整,每20mm長度允許間隙在0.5mm。

3:各管中心應相交,允許偏離軸線±1mm

(六):3節90度蝦殼管制作

技術要求:

1:按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。

2:按尺寸要求及樣板進行劃線加工,各管交接處應平整,每20mm長度允許間隙在0.5mm。

3:中段45度允許公差±1度

三:操作實習的時間:20xx年6月20-20xx年7月1日

四:實習地點:學校

五:操作實習的內容:

(一):畫圖

1:無論裝配還是管系,畫圖都是非常重要的步驟,可以說不會畫圖看不懂圖紙就等於不會說話看不見東西一樣,所以說我們實習的第一課就是識圖、畫圖。

2:首先畫的是舭龍骨肘板的放樣圖,畫圖時要保證主尺寸長寬450mm,四角要注意有四個內切圓弧半徑都是25mm,中心有個半徑140mm的半圓,兩角還有R25mm的小圓,需要採用兩圓內切找圓心法確定圓心。

3:內底肋板,這個圖尺寸非常多,值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm,沒有標註,而是透過計算得來,右邊的圓弧還要向下延伸出10mm,左下角和右下角還有兩個寬50mm的肘板,還有這個圖有很多的小圓弧,要保證每個圓弧都能圓滑的過度和相切,還要保證尺寸的準確。

4:甲板分段放樣,我們這個課題是選擇在室外進行粉線放樣,首先是準備材料及工具,有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、捲尺、粉筆。每四個人分成一組在空曠的場地上進行放樣。放樣時的要點是彈粉線,要用粉筆在粉線上塗抹粉筆灰,然後兩個人各拿住線的一頭按在地上,另一個人在中間將線提起要保證垂直,然後鬆手,粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線,要運用勾谷定理,畫一條長度是3的倍數的線段,再用粉線分別量取5的倍數和4的倍數的長度的線段以其中一點爲圓心分別畫弧,其交點與圓心連接,這樣垂直線就出來了。還有開口的位置

5:直角三通管展開圖

這是將兩個垂直相交的管子展開到圖紙上的圖樣,將兩管相交處的相慣線的輪廓展開在圖紙上,在用這個圖樣做一個樣板,用來在管材上放樣,將相慣線畫在管材上,然後在按照這個形狀進行加工。

6:等徑60度斜交管展開圖

這個圖的畫圖方法與等徑正交管展開圖的方法是一樣的,只不過是角度變了,展開圖的輔助圓弧的半徑變了,變成了一個大圓一個小圓。其他的方法都是一樣的,大圓弧金額小圓弧都是三等分然後連結取交點。在把每個交點連結起來就是等徑60度斜交管的展開圖了。

7:等徑直角三通管展開圖

這個圖看上去挺複雜的,其實道理很簡單,它就是等徑正交管的三個支管相交在一起,展開圖也就只畫一個支管的展開圖就行了。

8:蝦殼管展開圖

剛看到這個圖挺難,感覺無從下手,但是老師講解過了,也就簡單了,它大致分成三部分,拐角處是主要的部分,將它展開了就行了。

(二):實操

開始實操了心理難免有些小興奮,終於要動手幹了!

1:首先做的是等徑正交管,我們要練習配合,所以是用硬塑料管來練習,每人有兩根管,一根主管一根支管。首先要把畫圖時候做的樣板拿出來套在管繫上把相慣線畫出來,然後開始鋸割,由於以前有過鉗工實訓課,鋸割很順利的結束了,接下來就是配合了。配合的時候要保證兩個圓管的中心線相交,還要保證垂直度,最主要的是保證配合質量,最大允許誤差1mm,反反覆覆的修了大半天,最終算是勉強合格了。

2:等徑60度斜交管

斜交管的難度比正交管難多了,它的兩個相慣面並不是對稱的,兩邊的接觸面不一樣大,而且角度是60度,很難保持。但是做工方法與正交管大同小異,基本操作方法是一樣的。有思路了,活就好乾了。一樣的鋸割、配合,到了配合的時候問題就來了,它不像正交管那樣好配合了。兩個相慣面總是配合不好,間隙很大,而且中心線也對不準,就連角度也有偏差,弄了好長時間還是不行,總是顧東落西的,角度對了配合不嚴,配合嚴了角度又偏了。後來老師交給我一個竅門,支管和主管的四個相慣面都是平面,把它們都做成平面在配合就好配合多了。我這才恍然大悟。我把半圓尺放在相慣面來測量平面,還真是差了很多,於是開始修正,把凸出來的地方銼下去然後一點一點的找平修正,再配合再找平,還要經常看看角度是不是歪了,就這樣一點一點配和越來越好了,最後當四個相慣面都成平面時我再一配合,還真是神奇,竟然配合的非常嚴密,角度也差不多了,再經過稍微的修正就合格了,還真是應了老師那句話,竅門滿地跑,看你找不找!

3:帶纜樁裝配

帶纜樁是我們這次實習的最主要課題也是最難的一個課題,在校內實習條件有限,我也是採用硬塑料板來練習裝配,主要是要知道裝配過程,部件之間是怎麼連接的,是怎麼組裝的。我們是5個人一組,組裝一個帶纜樁,它的部件有一個底板、兩個內底板、四個側板、四個肋板、兩個樁柱、兩個蓋板、兩個月牙板。每個部件也都是我們自己加工製作的。領來毛丕材料,我們首先開始製作底板,要在底板上分別開兩個圓孔,但是我們都愣了,不知道怎麼摳這個孔了。這時候老師拿來一個小工具,是一個塑料小長條,一端有個螺絲一端有個小孔,將螺絲擰在底板的圓心上,從螺絲到小孔的距離正好是底板上要摳的圓的圓心,將鋸條插在小孔裏然後圍着螺絲不斷的畫弧,這樣底板上的圓一點一點的就摳下來了。我們有兩個人去摳圓,其他三個人做其他構件。接下來做的是側板和肋板,都比較簡單,只要按照尺寸製作就行了,這些做完了,底板也摳完了,然後又換了兩個人去繼續摳內底板,其他人又開始做蓋板,就是一個圓形的板,我們在一塊方形板上用圓規畫一個圓,然後同樣用鉗工基礎鋸割銼磨一點點修正。這個做完了就還剩下最小的部件也是最難弄的部件了,那就是月牙板!它是整個帶纜樁所有部件裏面最難弄的一個所以老師給我們講解了一下具體怎麼操作怎麼畫線!在方形板上畫兩個圓弧內切,第一個圓弧要畫的大一些在向下延伸10mm然後第二個圓弧與這個圓弧內切,兩個圓弧之間的部分就是我們要弄的月牙板了,線是畫完了,接下來是動手把他摳下來一共有兩個月牙板畫好了兩個後我就拿着這個艱鉅的任務去了鉗工實驗室進行製作了,外面的圓還算可以,但是裏面的圓弧就不好做了我是拿個小圓銼一點一點的摳下來的,摳完的時候手都起了好幾個水泡,不過還是很有成就感的。這樣所有的部件都製作完了,就該裝配了,裝陪的時候我們都很專注,有個人在看圖紙其他人進行裝配。要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等,又必須幾個人配合裝,有的位置難安的部件我們安了好長時間才安上!最後眼看安完的時候,我們發現了一個重要的問題,就是我們採取的是倒裝法,結果我們沒有注意把樁柱安反了連帶的把底板和內底板的位置也搞反了,無奈只好拆了重新裝。最後裝配的是蓋板和月牙板,要在樁柱上畫好理論線同時要保證月牙板裝配後與樁柱的垂直度與地板的平行度,雖然很難把握,但是我們都很有耐心的兩個人把着一個往上裝,再一點一點的調整,最後搞定,經過測量,尺寸、垂直度、平行度等等都合格了!

4:甲板分段放樣:

這個是在空曠的場地上進行放樣首先準備工具,粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、捲尺、粉筆。,首先是準備材料及工具,有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、捲尺、粉筆。每四個人分成一組在空曠的場地上進行放樣。放樣時的要點是彈粉線,要用粉筆在粉線上塗抹粉筆灰,然後兩個人各拿住線的一頭按在地上,另一個人在中間將線提起要保證垂直,然後鬆手,粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線,要運用勾谷定理,畫一條長度是3的倍數的線段,再用粉線分別量取5的倍數和4的倍數的長度的線段以其中一點爲圓心分別畫弧,其交點與圓心連接,這樣垂直線就出來了。用這個方法把四個直角都畫出來然後根據圖紙把每條肋位線都畫出來每個肋距都是200mm,畫好了肋距後就是確定開口的位置了根據圖紙還是很容易就確定位置的。它距離最左邊有10mm的距離,而且與左右兩邊的距離是不一樣的這點要特別注意!

曾無數次看到建築工地裏閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想着操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我瞭解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因爲在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心裏那個着急啊,還好在自己多次焊接後,開始慢慢地找到手感,在最後的考試中以良的成績透過。透過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反覆的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以後有機會再好好實踐。

今天,我們要進行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來製作出各種零件,是最能鍛鍊一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛鍊,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。

鉗工是在一間單獨的實習車間進行,我們面對的是3個龐大的工作臺,上面安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放着各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實習各種知識,並且教會了我們曾樣去做手錘,然後讓我們自己去做,任務就是做一個小手錘。雖然鉗工很累,不過看着自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當自己奮鬥過、努力過,不管遇到什麼困難,自己都會樂觀地去面對,相信自己,一定能行!

六:心得體會

經過這次實操實習,我在這方面學到很多的東西。對“裝配“這一新的名詞有了更進一步的瞭解,在這之前,我的確是對裝配沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“裝配”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次裝配實習的內容是做一個帶纜樁吧,真可謂是不要以爲看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。在剛鄰了毛坯材料時,還喜氣洋洋的,不就是按照圖紙上面的要求做出各種形狀出來嗎?這個簡單,可是當我們組一拿到材料是我就蒙了,根本就無從下手,知道是什麼形狀的但是不知道怎麼做出來啊。這時老師開口講述其中的奧祕,聽完指導老師的細心講授後,方知這活該怎麼幹,它的每個部件都是應用各種各樣的輔助工具製作的。如果沒有輔助工具是沒法幹出來的,這將會費很多力氣,就像老師說的:竅門滿地跑,看你找不找!做部件過程中也得非常小心,弄錯一點尺寸的話,那這塊材料就廢了。我們就因爲搞錯尺寸弄廢了好幾塊料。我也說不上我們花了多少時間,好不容易纔把各個部件做完,然而在組裝的過程中也是非常不容易的,看一次圖裝一個部件。確定了裝配的位置就開始固定,要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等,又必須幾個人配合裝,有的位置難安的部件我們安了好長時間才安上!我心裏清楚,就我們這個裝配的速度是絕對不行的,進了工廠只能影響工廠的生產效率,以後還得多多鍛鍊實際操作,裝完了才注意手上因爲做部件弄了好幾個水泡!

然而我們把裝配好的帶纜樁交給老師檢查時,老師用個尺子檢查尺寸,我們這才注意儘管我已經很小心了但還是有的地方高錯了,無奈又拿回去修整,這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”並不是想象的那麼簡單的

經過這麼幾天的實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什麼才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟於事的。我相信自己經過這次實習,將會在很大意義上爲自己接下來的實習做下堅實的鋪墊。

透過這次爲期不長的實習生活,讓我看清了自己仍然有很多不足之處,也發現自己有很多東西沒有學到。也讓我更明確了以後的學習方向和奮鬥目標,我的學習和生活將有一個新的起點和突破點。在以後的學習生活中,我會把這次的實踐經驗與自己的專業相結合,認真把自己沒學會的東西努力學好,進一步提高自己的能力爲以後就業做好準備。

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事纔會更快的接受你領導纔會喜歡你,接下來纔會讓你做一些重要的工作。

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

感謝學校爲我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

船舶實習報告 篇7

你的實習期和擔任機工的時間到了符合換三管輪證書後,你就可以拿到三管輪的適任證書了。這本證書證明你具備了擔任遠洋船舶三管輪職務的資格。你已經具備了這種資格,但是你心裏肯定在不停地拷問自我:我能夠勝任嗎?開始接任三管輪的時候,你的心在打鼓:我幹得了嗎?不用怕,不干你怎麼知道你幹不了埃責任在肩,你就得扛下來,況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機長可以去請教,還有一些年長的機工也是你可以求教的師傅埃

擔任三管輪後,你就開始成爲船上機艙設備的一個主管人員了,用公司的說法你是一個幹部船員了,用英語的說法你是一名工程師了。

三管輪主管的設備紛繁複雜,可能你心中沒有一絲頭緒。這個時候可以求教輪機長,可以看看自己的《維修保養計劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現你實習做機工時候學到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關係,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學還是上海海事大學畢業的,不管你是什麼科班出身的,在那些類似老兵的機工師傅面前你還是新兵蛋子一個。

你幹活的手上功夫比他們差遠了,畢竟他們在機艙裏面摸爬滾打了多年,內功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學校裏面都有安排實習,車、鉗、焊都學過,但那時候基本上是鬧着玩的,學的都是一些花拳繡腿,在船上沒見到幾個能夠拿出來真刀真槍幹幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作後,你會經常用到這方面的技能,所以,你必須紮紮實實地去學好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個階段如果你能夠遇上一個理論和實際動手能力很強,且喜歡指點、培訓輪機員的老軌,那是你的幸運,能收到事半功倍之效。如果沒有這麼幸運,你就只能自我修行了。

現代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機、微波爐,大到各種機器設備,都配備了產品使用說明書。設備說明書上面都有安全使用注意事項、維護保養週期、檢修程序和檢修注意事項,還有一個更加實用的故障分析和處理辦法。從三管輪開始,你就要學會使用說明書,你在學校學習的那些空洞、呆板的理論是沒法跟上現代科技變化的。你在學校學習的專業理論只是一種大的指導方向,各種設備的真正管理維護必須遵守說明書裏的規定和要求。現在的船舶,不管是中國製造的還是外國生產的,設備說明書基本上都是英語的。經常翻看說明書同時還能夠保證你的英語不會生疏。

英語水平的提高非一日之功,正如“rome is not built in one day”,需要的是不斷的持之以恆的學習積累。英語在你以後的職業生涯中是相當重要而有用的工具。

你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達到了海事局規定升任二管輪的要求,在船工作期間沒有設備管理不善、人爲事故不良記錄,公司就會安排爲你更換二管輪證書,馬上你就可以進入二管輪角色了。

開始擔任二管輪了,這個時候你肯定不會有準備擔任三管輪時候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個人收入較三管輪又大進了一步。