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【精品】模板實習報告集錦八篇

隨着個人素質的提升,報告對我們來說並不陌生,寫報告的時候要注意內容的完整。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編幫大家整理的模板實習報告8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】模板實習報告集錦八篇

模板實習報告 篇1

我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總寫着“有經驗者優先”,可還是在校園裏面的我們社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化,就業壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰,所以只有透過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立於不敗之地。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收穫,業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場,瞭解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自己知識結構的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以後應當怎樣成熟的面對實際工作。

工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經歷,爲我的將來做了一個很好的鋪墊。

模板實習報告 篇2

畢業實習報告

實習題目: 院 部: 工商管理學院 專 業:班 級: 學 號: 姓 名: 指導教師: 提交日期: 年 月 日

黑龍江職業學院 工商管理學院 制

黑龍江職業學院

畢業實習報告表

目 錄

一、實習目的 .................................................. 1 二、實習時間 .................................................. 1 三、實習單位 .................................................. 1 四、實習部門及崗位 ............................................ 1 五、實習過程和內容 ............................................ 1 六、實習體會和收穫 ............................................ 1

一、 實習目的

二、實習時間

三、實習單位

四、實習部門及崗位

五、實習過程和內容

六、實習體會和收穫

畢業實習報告撰寫要求

一、實習報告基本要求

實習是學生接觸職業實際,提高綜合職業素質,增強分析問題和解決問題能力的重要教學環節,也是培養人才的重要途徑。實習總結報告的撰寫要根據自己的實習歷程,圍繞實習的基本內容,抓住實習中的根本環節,語言流暢,力求簡明扼要、無錯別字,字數不低於5000字。若有圖表要清晰整潔,反映真實狀況。

二、實習報告的基本結構

實習題目:應該體現實習的基本內容(用最簡練的語言反映實習的內容)。

實習目的:任務明確,抓住重點,點出進行本實習目的。

實習時間:標明實習起止時間,與人才培養方案規定實習時間相符。 實習單位:寫明實習單位全稱。 實習部門及崗位:名稱準確無誤。

實習過程和內容:實習內容和過程作爲實習報告的重點,完整記錄實習進行時的程序和步驟,寫明實習經歷的內容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖,可配以相應的文字說明。

實習體會和收穫:實習體會和收穫作爲實習報告的重點,寫明是否完成實習任務書的要求,是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收穫;寫明對實習的意見和建議。

三、實習報告排版要求

1.紙張大小:A4打印紙;縱向打印; 2. 封面必須打印;

3. 畢業實習報表中除“成績”、“指導教師評語”、“實習單位意見”、“院部意見”外均需打印;

4.標題用四號黑體加粗,正文用小四號宋體。行距爲固定值20磅;

5.頁面上邊距2.54cm,下邊距2 cm,左邊距3cm,右邊距2.2cm; 6.實習報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗黑體並居中。

模板實習報告 篇3

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習單位基本情況:xx

實習崗位描述:xx

二、主體

1、實習過程介紹

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段爲:早上8:30至晚上8:30;晚上 8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。

在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。

同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。

在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

2、實習體會

在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。透過學習,對自己專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的爲公司乃至社會服務。

3、對學校開設課程的建議

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

三、總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

四、實習收穫

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

模板實習報告 篇4

尊敬的各位領導:

您好!

工作雖然只有4個月,但是我發現了自己有很多不足。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境中工作和學習。雖然在公司裏本職工作已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。

畢業工作是一個新的起點,新的環境使我接觸到了新的人,感覺到以前在學校就像井底之蛙,雖然現在晚上還在上夜課,但離畢業還要2年,感覺好遙遠所以我很迫不及待的要充實自己。再這4個月的工作中的確讓我感覺很輕鬆,但輕鬆的讓我覺得我自己好沒用。我還很年輕,不應該在這種輕鬆的工作中麻痹自己。

很慶幸的是再這段工作時候我沒有受到任何前輩的排擠,反而前輩們都很照顧我,可能還把我看成小女孩吧。在這我祝所有關心過我的前輩工作順利、心想事成。我會把這段時間看成時我從校園到社會的一個過渡期。

提出辭職我想了很久,鑑於我的性格,要在公司自我提升及成長爲獨擋一面的能手,處於保護的環境下可能很難。其實,這不管是對於公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環境,以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什麼突破,考慮了很久,確定了需要變換環境來磨礪。

我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作,請領導儘管分配,我一定會盡自己的職責,做好應該做的事。另外,希望領導不要挽留我,其實,離開是很捨不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更爲難。交接工作可能需要一個時期,我希望在這個月內完成工作交接,我希望領導理解。謝謝!最後,希望公司的業績一如既往一路飆升!各位同仁工作順利!

望領導批准我的申請,並協助辦理相關離職手續。

此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

模板實習報告 篇5

炎炎夏日,烈日當頭,酷暑難耐。爲了讓自己過一個有意義的暑假,積累一些社會經驗,剛放下行李,我就向大家宣佈了我的實習計劃。雖然他們都有些驚訝,可還是對我表示充分支援。在家休息了兩天以後,我就被介紹進了當地的工商行政管理局,開始了爲期一個月的社會實踐。該局在幾年前依據城市規劃的要求對不同的行政區域下設工商管理所,以便於對不同區域進行集中管轄和治理。所以近年來工作成績顯著,多次受到上級的表彰。報到以後,我就被安排在工商局的服務中心,負責指導我的是辦公室主任崔春曉。我問他在這裏上班對員工有沒有什麼具體的基本要求,他笑了笑說,做這個工作的,有一基本原則就是服務周到熱情,辦事嚴肅認真。我點了點頭,牢牢記住了他的話。

由於是做服務工作的,剛開始工作並不是很忙。不過沒多久,就有了第一批任務--參加唐河縣工商局所固定資產清查。7月6日開始了清查任務。

我們對清查工作做了如下安排:

一、本次資產清查的基準日按照省教育廳的統一要求爲20xx年07月6日。

二、資產清查時間爲:07月6日至07月13日。

三、資產清查工作的內容是對固定資產的清查,主要工作和要求如下:

本次資產清查工作分爲各工商所自查、縣工商局覈准、填報報表、上報四個環節。各工商所要對本單位所管理、使用的資產進行全面盤點、清查資產存量,逐一覈對相關賬目,凡權屬明確的資產必須以保管人人名入賬;對權屬暫時難以確定,要以第一責任人人名入帳;真正做到以人對物、以物查人、見物就點、不留死角,做到賬賬相符、賬物相符,存量資產要做到使用人、存放地點、資產名稱準確無誤;因故造成各類資產資訊狀況發生變化的情況,各工商所要依照工商系統資產管理的有關辦法進行登記和變更,需要上級審批的,各工商所要向上級相關職能部門申報,經批准後各工商所資產管理員要及時將變更資訊在“本所固定資產管理帳簿”上登記反映。

在固定資產清查期間,我得到了一次參與市場執法的機會。這次市場執法讓我學習到了工商行政管理局執法範圍,其主要包括了:

一、工商行政管理機關負責確認從事商品生產、經營活動的各類企業、事業單位、社會團體、公民個人(簡稱經營者,下同)的法人資格或合法經營地位,依法履行登記管理職責。

二、工商行政管理機關是經營者市場交易活動的監督管理機關,負責查處一些違法行爲。

三、工商行政管理機關負責合同的監督檢查,依法履行監督檢查職責。

四、工商行政管理局負責商標的註冊和管理,依法履行註冊和管理職責。

五、工商行政管理機關對各類商品交易市場實施監督管理,依法履行對其實施監督管理職責。

六、工商行政管理機關依法監督管理個體工商戶、個人合夥和私營企業,規範其經營行爲,指導其健康發展,並參與有關個體、私營經濟發展的方針、政策的制訂和規劃。

七、工商行政管理機關是廣告監督管理機關。

八、商行政管理機關負責對工商行政管理學會和消費者協會、廣告協會、商標協會、個體勞動者協會、私營企業協會等有關協會的工作進行指導。

在此次工作結束後,我深切的意識到法律法規的重要性。我們在日常生活中必須學會自律,學會依法辦事,依法行使我們的權利和享受我們的義務。自覺反對一切違反法律法規的行爲,積極配合國家執法部門的執法工作,這是我們享受權利所必須盡到的義務。在任何體制下頒佈的法律法規,它給人們的權利和義務都是平等的,沒有絕對的權利,也沒有絕對的義務。

模板實習報告 篇6

在校期間,我們學習了電氣相關的專業知識,但是大多是理論知識,所以,爲了進一步對專業知識與實踐結合,學院開展畢業實習。畢業實習雖然不是完全等同於真實工作,但是作爲一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。

透過實習,不僅讓我獲得了>自動化的基礎知識,瞭解自動生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

在專業方面:鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併爲後續專業課的學習作必要的知識準備;透過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;透過實習,加深學生對專業的理解和認識,爲以後能順利進入工作打下堅實的基礎。

一實習目的

1、實習目的和意義

1、畢業設計是我們大學期間的非常重要的一部分,透過實習使我們對機械製造及其自動化專業知識有了更進一步的掌握,使我們的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用於實踐,在實踐中鞏固知識,爲馬上要走上工作崗位的我們能更快的地適應自己的工作做好鋪墊。

2、透過畢業實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌,新的姿態,新的思維方式,最快的融入工作,適應工作的要求。

3、畢業實習是大學學習階段理論與實踐相結合的重要環節,也是學校教學的重要環節以及爲學生步入社會之前必須的過程。經過實習,不僅是學生專業理論知識得到鞏固和實踐技能得到鍛鍊的機會,而且加深了學生對有關基礎課及專業基礎的理解。

更重要的是它鍛鍊了學生分析問題、解決問題及實際動手的能力,培養學生團結合作和互幫互助的意識,嚴謹的生活和工作細心、耐心的態度。這次的實習應讓我們增強了對煤炭生產的感性認識和與自身專業有關領域的設備性能的更深瞭解;熟悉和了解了煤礦生產管理的各項制度(崗位職責、用人標準、規程規範);熟悉和了解了生產系統以及供電系統。

2、實習要求

嚴格遵守煤礦企業制定的規程規範條例,不經師傅批准不得無故曠工,明確實習目的,端正實習態度,虛心向工人師傅學習。積極思考,認真領會課堂上的理論知識在煤礦實際工作中的應用。學習關於煤礦的許多生產、安全、管理常識;學習到了煤礦各部門職能和職能的如何體現;參加了綜採綜掘工作面的勞動,熟悉瞭解其操作基本技能;積累了一定的實際工作經驗,擴大了專業知識面,提高自己分析和解決實際問題的能力。

當然最重要的是要學生畢業之前能夠親身前往在生產實習過程中完成學習到就業的過渡。畢業實習的過程中,我們不僅要看到理論與實踐的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,爲畢業後的工作打下良好基礎。

二實習單位簡介

河南永華能源有限公司是河南煤業化工集團永煤公司與香港華潤集團聯合成立的合資公司,其中永煤佔股份51%,華潤佔49%,註冊資本金3億元,主營業務爲偃龍煤田的煤炭開發與銷售,現有員工4700餘人。20xx年,公司實現原煤產量100多萬噸,銷售收入4、27億元,利潤1、15億元,上繳稅收1、2億元。今年上半年,實現原煤產量77萬噸,營業收入2、82億元,利潤0、77億元,上繳稅收0、84億元。永華公司嵩山煤礦,是洛陽市重點建設項目,礦井設計生產能力爲60萬噸/年,按90萬噸/年產能裝備,達產可達百萬噸以上,現已順利完成聯合試運轉驗收工作,進入正常生產階段河南永華能源有限公司嵩山煤礦位於偃龍煤田嵩山井田(副61——74勘查線之間),即偃師市南東17km處,行政區劃隸屬偃師市府店鎮管轄。東西長2、35——7、08km,南北寬1、70——3、90km,面積16、6624km2,地理座標:東經112°50′08〃至112°54′46〃,北緯34°32′15〃至34°34′21〃。礦井北西距洛陽市37km,北距隴海鐵路、連霍高速公路22km,西距焦枝鐵路、二廣高速公路33km,310國道由礦區北側11km處穿過,207國道由礦區中部呈北西——南東向穿過。區內簡易公路縱橫分佈,交通便利。

①採面概況:**工作面設計長度爲719m,傾斜長度爲173m,煤厚平均厚度爲3、77m,地質儲量71、75萬噸,可採儲量66、73萬噸,服務年限爲12個月。

②地質概況:**綜採工作面地面標高爲+266、3——+299、1m。工作面地面西部爲西薛村,北部爲已經開採的2105、2106工作面,東部爲高樓村,南部爲未開採的2101、2102工作面。本工作面煤層位於嵩山背斜北翼,爲單一緩傾斜構造,煤(巖)層走向近東西,傾向北。爲緩傾斜煤層,傾角爲13°——20°,平均傾角15°。煤層結構簡單,局部含夾矸,厚度在0、1m——0、4m之間。煤層受滑動構造影響,組織疏鬆,強度低,普氏硬度係數小於0、3,回採時煤層易冒落、片幫。煤層沿走向和傾向方向,具有短距離增厚變薄,具有典型的“雞窩”狀特徵。

③煤質概況:

a、物理性質:煤層爲黑色、條痕灰黑色,粉狀及鱗片狀產出,屬半亮型煤。由於後期構造作用影響,煤層原生結構均受到破壞,呈現爲層間擠壓、揉搓地構造煤,具擦痕及摩擦鏡面。煤層的平均視密度爲1、53t/m3,孔隙度爲7-12%。靜止角27°,摩擦角35、7°,散煤容重0、954t/m3。

b、化學性質:屬於低中灰分、低硫、中磷、高熱值無煙煤。煤平均灰分16、79%,含硫0、53%,含砷0、014%,揮發份3、86%,發熱量28、3MJ/kg。

④瓦斯及煤塵:礦區範圍內煤層由於受嵩山斷層的影響,賦存條件較差,淺部煤層露頭也是瓦斯逸散的主要通道,淺部瓦斯含量較小,深部相對較高,根據20xx年度礦井瓦斯等級鑑定,相對瓦斯涌出量0、5m3/t,絕對瓦斯涌出量0、43m3/min,爲低瓦斯礦井。根據煤炭科學研究總院重慶分院提供的煤炭自燃傾向鑑定報告和煤塵爆炸性鑑定報告,二1煤層自燃傾向等級爲三類,屬不易自燃煤層,煤塵爆炸指數爲7、13%,無爆炸危險性。

⑤水文地質:

a、主要含水層:本工作面內主要含水層有奧陶系灰巖含水層,主要爲中奧陶統馬家溝組石灰岩,該含水層的富水性極不均一,最小涌水量0、0061L/s、m,屬岩溶裂隙承壓水。太原羣上段灰巖含水層:由L6—L8灰巖組成,距二1煤層底板20m左右,爲煤層底板直接充水含水層。二疊系山西組砂岩含水層,以大佔砂岩和香炭砂岩爲主,裂隙不發育,平均厚度30m左右,爲二1煤頂板直接充水含水層。

b、主要隔水層本區主要隔水層有石炭系本溪組鋁質巖、鋁質泥岩隔水層,層位穩定,巖性緻密,隔水條件良好。煤層底板隔水層,該層主要由砂質泥岩、泥岩組成,厚度較穩定。正常情況下可以阻止奧陶系灰巖水和寒武系灰巖水進入煤層。

主要進行了以下的實習內容

1、變(配)電所:

變電所(substation)就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。爲保證電能的質量以及設備的安全,在變電所中還需進行電壓調整、潮流(電力系統中各節點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分佈)控制以及輸配電線路和主

要電工設備的保護。按用途可分爲電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。

變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護和控制系統,所用電和直流系統,遠動和通信系統,必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬於一次系統;繼電保護和控制系統、直流系統、遠動和通信系統等屬二次系統。

主接線是變電所的最重要組成部分。它決定着變電所的功能、建設>投資、執行質量、維護條件和供電可靠性。一般分爲單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環形接線等幾種基本形式。

主變壓器是變電所最重要的設備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進性、經濟性和可靠性。一般變電所需裝2——3臺主變壓器;330千伏及以下時,主變壓器通常採用三相變壓器,其容量按投入5——10年的預期負荷選擇。此外,對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體佈置也都有具體要求。

變電所繼電保護分系統保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分爲直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對於控制對較多的變電所,如採用直接控制方式,則控制盤數量太多,控制監視面太大,不能滿足執行要求,此時需採用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏佔地面積較小等優點;缺點是直觀性較差,中間轉換環節多,不便使用。

由於配電所是日常生產中非常重要的環節,作爲能量的直接輸出地,它的安全工作也是非常重要的。所以變電所要採取非常必要的防雷措施,大概有以下四點:1)採用避雷針或避雷線對變壓器作防直擊雷保護;2)採用閥型避雷器對變壓器作防雷電侵入波保護;3)利用變壓器工作接地兼作避雷針和避雷器的防雷接;4)將配電室進、出線處架空線絕緣子鐵腳與變電所工作接地體相連接作防雷電侵入波保護。

2、單體液壓支柱地面檢修場:

單體液壓支柱由油缸、活柱、閥等零部件組成以專用油或高含水液壓液(含乳化液)等爲工作液,供礦山支護用的單根支柱。屬於橫阻式支柱,具有不變的額定工作阻力,它和金屬鉸接頂樑配合使用,主要使用在煤礦回採工總面頂板支護、煤礦綜採工作面端頭支護和回採工總面巷道的前支護臨時支護,可用於煤層傾角在35度以下的任何採煤工作面,支柱支護密度根據地質狀況和採煤方式而定。

由於煤層自身的賦存條件(如近水平煤層、斜煤層、急斜煤層、直倒立轉煤層、“雞窩”煤層等)和煤層賦存地質條件的複雜性(如在一塊煤田中,有大落差的斷層,而較小的斷層更是層出不窮),在衆多的煤礦井下支護產品中,單體液壓支柱與鉸接頂樑配合使用,具有投資少、受地質條件限制少、使用和維護簡單方便而且操作靈活等特點,是我國和東南亞等國家煤礦工作面的支護的主導設備,與綜採液壓支架等其他多種支護形式產品將長期並存發展。

模板實習報告 篇7

時光荏苒,轉眼我已經是一名大學三年級的學生了,正是一個把自己的知識融入到實踐中的時刻了,我們財務管理專業所學的是資產評估方向,爲了我們能更好地把所學的知識融會貫通,更好地把知識運用到實踐中,所以學校爲我們安排了爲期一個月的到單位實習的機會,這是一次真正的實踐機會,帶我們實習的是曲豔梅老師和李楠老師,都是知識豐富充滿經驗的老師,可以爲我們解決一些實習中遇到的實際困難與問題,是我們在此次實習中收穫頗豐,同時也使我們所學的知識得到了真正運用的機會。這次實習雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

一、實習單位簡介:

透過同學的介紹,我進入了“哈爾濱市妙蓮聖業投資管理有限公司”開始了我真正的實習實踐生活,這個公司所屬的性質是投資管理公司,目前處於種子期,也就是初期發展階段,一切也纔剛剛步入正常執行軌道。在公司我實習崗位是助理評估和會計人員,這和我的專業方向也是非常符合的,一個有經驗的工作人員帶我。她是一個非常有耐心和有責任心的長輩。教會了我很多做人做事的道理。給了我很多工作上的幫助和指導。這家公司規模目前雖然不是很大,盈利水平也不是很高,但裏面人才濟濟,臥虎藏龍,可以學習到不少東西。

投資管理公司是一種新型的投股控股公司英文縮寫:投資管理公司PIMC。其主旨是爲其它公司提供戰略策劃以及資金引進等一些限制其公司發展的不利因素,從而實現公司的復興。投資管理公司是一種法定的合作管理機構,涉及衛生、環保、消防、海關、進出口權、菸酒經營等多個行業。因其在執行中扮演着極其重要的角色,在一定程度上來講,它在公司的成敗上起着決定性的作用,因此也就導致了法律上也對其成立進行了嚴格的規定。投資擔保公司最低註冊資金3000萬,要求高管大專學歷,在銀行等相關機構工作過兩年以上,董事具備大專學歷,從事相關經濟工作3年以上,高管中必須有律師、會計師、經濟師,經濟師要是金融專業,並且股東和高管都要出具無犯罪證明和銀行資信證明等,正因其在法理上的嚴格規定也就決定了法定投資管理公司的可靠性。

投資管理公司類似於一種媒介,其在執行中起着中間介質的作用,爲其它一切在管理上或者是資金上有困難的公司提供策略與方針併爲其引入投資與合作伙伴,使其實現企業的復興。其主要盈利方式是,獲取策略上的回報或者是在公司裏參股以獲得必要回報。其經營精神是“競爭合作求雙贏”。

二、實習目的:

1、使我們在實踐中瞭解社會,鞏固所學的基本理論知識,學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟視野,增長見識,爲我們以後的學習和進一步走向社會打下良好的基礎。

2、瞭解公司的運作方式,加深對財務管理專業資產評估方向的認識,以及關於資產評估工作的範圍和工作強度。加強對專業知識的認知和理解,提高學生的實踐能力和獨立思考的能力。

3、透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

4、教材應重視實際應用,體現學科的實用性,避免與社會實踐脫節,重視自學功能,增強通俗性和易懂性,重視實驗教學,激發興趣,培養科學素養。透過構建衝充滿生命力的實踐教學,靈活選擇教學方法,轉變學生的學習方式,全面提高教學教育質量。積極引導學生從事實驗活動和實踐活動,注重理解,教會學生分析學生自身優勢和劣勢。

5、學生也應良好的配合教師教學發展的計劃,多補充自身不足的知識,提升自身的素質。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

6、要在工作中和同事保持良好的關係。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,身邊的同事就是最好的老師。

三、實習內容:

實習期間我是跟着一位經驗豐富的工作人員學習投資管理公司的各項業務,專業從事私募股權投資基金管理,憑藉豐富的從業經驗,爲投資人尋找高成長企業,並透過專業化的運作,提升所投資項目價值,從而獲得良好的回報來學習的,實習期間主要參與了公司的評估和會計方面的一些日常的簡單的數據處理問題,並且作爲資深投資顧問的參助一起協力構建新的金融建築模型這使我真正意識到自己的淺薄我的路還很長,由於我接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有真正參加模型的創建,在完成工作後,我又參與報表的核對過程,工作底稿的裝訂,以及一寫現金流量表的整集,都是在實習期間協助師長做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。實習期間按照要求和公司安排我還完成了以下實習工作任務:

1、瞭解妙蓮聖業投資管理有限公司的機構組成,人員職責和基本業務;

2、分別熟悉事物所各種會計和評估業務的操作流程,行業規範,協助專業工作人員完成各類業務;

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

4、和評估人員到現場勘察和客戶交流,蒐集相關的比較案例。在專業人士的指導下根據實地勘察及其結果作出評估報告。

5、做一些公司日常的會計工作,確定公司業務的可行性。

四、實習心得:

爲期一個月的專業方向認識實習快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習就這樣敲響了結束的鐘聲。回首望,在實習單位裏辛勤學習和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內涵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,平時學習生活中的學習不夠深入,在遇到具體問題的時候反應不能那麼迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂於提供幫助,爲我指出了工作中的錯誤和缺點。在學校裏,學到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學的很多東西並不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現出來。而且透過這次在“哈爾濱市妙蓮聖業投資管理有限公司”的實習也讓我明白了專業知識的學習在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

儘管我實習的單位並不是資產評估師事務所,而是投資管理公司,但對我的專業方向認識卻產生了深遠的意義,畢竟經濟是相通的,投資公司也需要一定的專業評估知識,經過在“妙蓮聖業投資管理有限公司”的一個月緊張的實習,也使我較全面、系統的瞭解和熟悉了現代資產價值評估各個環節的基本內容,加深了資產價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規和基本技能更加熟練,爲我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑑於本人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需強化實戰演練,並投入更多的實踐。

透過這次的實習讓我真正體會到財務管理專業知識面的廣域,資產評估的確是財務管理系統中一項龐大而複雜的系統工作,可以說,資產價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數字計算到數字分析再到報告輸出,每一個過程都是那麼的複雜與繁瑣,所以,一定要養成公平、公正、客觀的心態和細心做事的習慣。一份細心、一份耐心和一份責任心,纔是真正的人生價值。在理論聯繫實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這段的實習,我對公司也有了更深刻的.瞭解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學校裏學不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務,創造一流業績”爲經營目標;以“中立誠信,利益共享,發展團隊,回報社會”爲經營理念;以“追求高目標,與團隊同發展”爲團隊企業文化精神。隨着改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業經營機制的進程中,堅持以科技爲先導,加速內部經營管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經濟效益的大幅度增長。各種榮譽接踵而來。 這次實習實訓雖說時間不長,但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到和接觸到的東西,這對於我的學業,乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習時個學習和聯繫的過程,在這個過程中,我發現無論是會計哈愛是資產評估都是實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產作出準確評估等等。帶着這些問題,我在這一個月裏用眼睛看,不懂的請教公司有經驗的工作人員和老師,讓我對專業方向認識實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

在學習之外,人際關係也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學會協助互助的精神。同時實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習中最深的感觸與收穫,還是要學好課本知識,才能更好的聯繫實踐。

在短短的一個月的實習,我看到了自己求知及好奇的心態。能夠端正自己的工作態度,並認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發現了自身的不足。如具備的專業知識不夠。理論知識的欠缺、不紮實。沒有時刻關注身邊及其房地產等有關方面的訊息,資訊不夠全面。經驗不足,不善於與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。對於一些問題的處理,不夠沉着和果斷。從這次的實習中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以後的學習生活中不斷豐富自身的業務知識和素養。努力學好專業知識,掌握職業技能。做到在實踐中不斷髮現問題和總結經驗。注意資訊的獲取方式,獲得更多有效的資訊資源。瞭解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應,更包括對企業文化的一種融合和認同。現在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學習的能力,並要以一種終身學習的心態來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態面對工作中的一切變革。而且要注意理論與實踐的結合,也許將來從事的工作並不一定能專業對口,那就更應該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應新工作發展的需要。透過這次專業方向認識的的實習,使我們對會計及其相關的行業有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的評估業剛剛起步正有着了迅猛的發展,其對學習評估及會計專業的專業性人才需求也越來越大,這對於我們學習財務的大學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作爲將要走出學校的我們來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作爲透過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以後的設計過程中體會到很多東西。最後還應該感謝老師和實習單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行爲方式、心理等方面都要做適當的調整。 所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,更好的完成自己的角色轉換。透過實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學有用武之地,只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因爲實習所處的環境不同所接觸的人也不同,因此也鍛鍊了我們的爲人處事的能力,而且隨着現在中國發展腳步的加快每天都會有新的事物涌現出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足於這個社會。

這次的專業方向認識實習雖然結束了,但經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是爲人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮聖業投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業知識和爲人處世的道理。

模板實習報告 篇8

一、實習目的

地理資訊系統是近年來迅速發展的一門學科,並且廣泛運用到各方面,所以作爲該專業的我們具有實踐應用能力是很重要的,畢業實習是對我們四年來所學課程及實踐應用能力的一個整體檢驗。透過實習,要求我們對目前社會或企業的前沿知識或技術有所瞭解,明確在未來工作中的學習方向,並且從中找到自己的差距和不足,同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學生能將所學的地理資訊系統的基本理論、基礎知識與基本技能應用到資訊化建設中。

主要任務,熟練運用所學的MAPGIS軟件完成相關數據的編輯處理。將所學的知識應用於實踐中,協助完成所在單位的不穩定耕地數據庫建設工作。透過一個半月實習加深和鞏固所學基本知識和基本技能,積累一定的社會工作能力,學會如何爲人處事,如何提升自己和實現自我價值。

二、實習單位簡介

實習單位是廣西第一測繪院。廣西第一測繪院是廣西測繪局直屬的事業性測繪單位,是國家測繪局首批授予的甲級測繪資格單位,是ISO9001:20xx國際質量管理體系認證單位。改革開放三十年來,形成“以項目爲依託,產學研一體化”的指導思想,堅持以人爲本,夯實基礎,努力構建科學發展、和諧發展的工作環境,現已發展壯大成爲廣西規模最大,實力最強、設備精良、快速反應的綜合性測繪隊伍。多年來,廣西第一測繪院一直秉承“科技興測”發展戰略,不斷加大研發力度,有六個科技開發項目獲自治區(省)人民政府科學技術進步獎,其中一等獎1個,二等獎3個,三等獎2個。3個項目獲國家測繪局科技進步三等獎,5個項目獲中國測繪學會全國優秀工程銅獎。有二個科技開發項目擁有自主知識產權,於20xx年被國家人事部、國家測繪局授予“全國測繪系統先進集體”榮譽稱號,於20xx年被廣西區政府授予“廣西第二次土地調查先進集體”“廣西雙保工作先進集體”榮譽稱號。

三、實習內容

在單位實習的時間裏,我從事的是不穩定耕地數據庫建設工作,主要負責數據的初步處理工作,包括數據格式轉換,地圖定位,採集耕地點,檢查耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等,檢查微短線,拓撲構面等工作,採用的軟件是MAPGIS。這個項目要求我們在掌握一定的MAPGIS的相關專業知識上,細心、耐心、認真有責任心有毅力的進行工作。而嚴格要求自己,做到遵守單位規則制度,積極進取工作,是數據庫建設人員必須具備的應有素質。

四、實習步驟

(一)、在進單位的前一個星期,學校指導老師根據我們具體情況進行實習前的培訓。首先是思想上的教導,思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。在老師的尊尊教導下,我對實習有了更爲深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

然後,複習和熟悉一些基本技能和專業知識,因爲廣西第一測繪院主要使用的GIS軟件是MAPGIS,所以指導老師針對單位需要給我們進行的培訓的主要內容是:MAPGIS軟件的安裝,熟悉基本步驟,瞭解注意事項;其功能模組有圖形處理,庫管理,空間分析,圖像處理,實用服務。基本複習完這些對操作MAPGIS軟件就比較熟練了,用得比較多的是圖形處理和圖像處理這一功能,對數據的處理很有用。熟悉了這些,相信在實習中能很快的學習和完成工作。

(二)、在進入單位真正工作後,我們主要用到的幾個功能是檔案轉換、圖像分析、輸入編輯。我們的工作是從事不穩定耕地數據庫建設工作,在整個過程中我做了數據格式轉換,地圖定位,採集耕地點,檢查,從中學到了很多技巧和功能:

1、數據處理

我們得到的數據TIFF柵格數據格式,所以利用MAPGIS圖像處理中的圖像分析將其轉換爲MAPGIS系統的標準RBM格式。

轉換成功後,需進行地圖定位,定位利用了MAPGIS圖像處理中的圖像分析

將圖像定位成合適的圖像。

2、數據編輯

圖像經過轉換和定位後,利用MAPGIS圖形處理中的輸入編輯功能對其進行編輯,我做了初步工作進行數據的採點,並進行檢檢視耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等

3、造線或矢量化時常用功能鍵

F5鍵(放大屏幕):以當前遊標爲中心放大屏幕內容。

F6鍵(移動屏幕):以當前遊標爲中心移動屏幕。

F7鍵(縮小屏幕):以當前遊標爲中心縮小屏幕內容。

F8鍵(加點):用來控制在輸入線或矢量跟蹤過程中需要加點的操作。按一次F8鍵,就在當前遊標處加一點。

F9鍵(退點):用來控制在造線或矢量跟蹤過程中需要退點的操作,每按一次F9鍵,就退一點。

F11鍵(改向):用來控制在造線或矢量跟蹤過程中改變跟蹤方向的操作。按一次F11鍵,就轉到矢量線的另一端進行跟蹤。

F12鍵(抓線上點):在輸入或矢量化一條線開始或結束時,可用F12功能鍵來捕捉需相連接的線頭或線上點或靠近線。

Shift鍵(抓線上最近點):在輸入或矢量化一條線開始或結束時,按住Shift鍵用鼠標來捕捉需相連接的線上最近點。

Ctrl鍵(封閉線):在輸入或矢量化一條封閉線結束時,按住Ctrl鍵右擊鼠標可使該線的首尾封閉。

如何捕捉線的節點:

在輸入線時,將鼠標移至你需要捕捉的節點附近,先按住鍵盤上的SHIFT鍵(注意不要鬆開),再單擊鼠標左鍵。就可以捕捉到離遊標最近的節點。

捕捉線上的任意位置(也就是即時靠近線):

在輸入線時,將鼠標移到你需要靠近的線的附近,按一下鍵盤上的F12鍵,彈出一個對話框,選擇靠近線選項,再單擊確定。

(三)、實習完成後,寫實習報告,領悟與反思,爲今後工作有一定規劃與理想。

五、實習總結和感悟

(一)實習總結:

在這段實習期間裏,我認真盡責、仔細觀察、綜合分析的完成了各項工作,注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。嚴格要求自己,遵守實驗室規章制度,踏實肯幹,未曾出現過無故缺席,遲到早退現象,並能與實驗室的老師、同學和睦相處,交流融洽,能取長補短,虛心好學,注重團隊精神。此次實習受益匪淺,學到的東西真的很多,至少對MAPGIS的功能有了更深的領會,對GIS與其他領域知識的結合進行相關分析有了很好的體會。同時,也懂得了一些在社會工作中爲人處事的道理。不足之處,對專業知識和技能掌握不夠多,對MAPGIS很多功能不熟練,因此,在今後工作和學習中要不斷練習與鞏固、發展與創新。

(二)實習感悟:

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。

透過這段實習時間使我深刻的瞭解到紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校課堂學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當我們實習以後,纔會發現專業知識是多麼的重要。我們學的測繪工程專業,掌握各種專業知識和技能是非常必要的,如MAPGIS、CoreldRAW、VirtuoZo、CAD等,掌握了這些技能對今後從事專業工作有很大幫助。

其次,團結協作,善於溝通,是我們從事工作的基本。一個部門肯定不只你一個人,作爲部門一分子,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!而溝通是人形成良好人際關係的途徑,好的人際關係,才能打造一個好的工作氛圍,纔能有利於工作的進行。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

總之,這段實習所學到的知識將爲我以後工作之路點亮了一盞明燈。