【推薦】建築類實習報告合集7篇

隨着社會不斷地進步，越來越多人會去使用報告，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的建築類實習報告7篇，希望對大家有所幫助。

建築類實習報告 篇1

一、 實習時間

20xx年3月4日――20xx年4月10日

二、 實習單位

重慶艾超製冷設備技術有限公司

三、 實習內容

每個畢業生都必須有一定的實習階段，透過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度，一是可以使我們得到鍛鍊，提升我們的個人能力，同時減少我們適應社會角色的時間。透過實習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今後的就業和工作選擇提供最好的教材。

我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會，我用心去經營這份人生的第一份特殊任務，好好把握，踏踏實實認認真真的完成了我的實習。

（一）、實習公司概況

重慶艾超製冷設備技術有限公司是一家始終致力於清潔環保能源開發應用的專業性高新技術企業，集科研、生產、經營與一體。形成了集設計、安裝、調試和售後服務的一整套體系，向客戶提供節能、環保、可再生能源技術應用項目的整體解決方案。目前已完成了地源熱泵項目工程40多萬平米。

主營業務爲：製冷設備的維修,保養,中央空調清洗及水質處理等，在可再生能源利用上開創了利用城市原生污水源作爲熱泵冷熱源爲建築物供暖空調的應用先例。專利產品水煤漿生產、水煤漿製漿設備、水煤漿鍋爐開發應用；地下水綜合開發與合理。

利用爲主業；在節能、水資源循環利用、環保等方面取得了開創性的成果，得到了環保部門、建設部門的大力支援。

（二）、實習主體

時間飛逝，轉眼間我將完成我的大學生活，迎來畢業前的又一次挑戰―――實習。這次，我實習的內容是有關污水源熱泵、水源熱泵、地源熱泵的方案設計以及設備的選型等。因爲這三種熱泵系統爲本專業新型技術，課堂上老師傳授的相關知識較少，相關書籍也比較缺乏， 因此對於初學者來說，具有一定難度的。剛進入公司的前一個星期，公司領導安排上午工作，熟悉各個系統，下午讓技術部相關人士給我授課。使我在短短的一星期內，就已經將各個系統的關鍵技術、系統組成、方案報價、機房佈置等相關知識瞭如指掌。下面就先簡單介紹一下我的所獲所得吧。

1、、污水源熱泵

（1） 污水源熱泵系統

第一代系統有防阻機（哈工大的專利），因爲第一代產品技術還不太成熟，產品有一定的瑕疵，根據用戶反映執行效果也不太好，在這裏就不再聱述了。第二代系統如圖1所示，採用閉式污水源熱泵系統，污水先透過流道式污水換熱器將熱量或冷量傳遞給清潔水（起中介導熱作用，又稱中介水），中介水再進入熱泵機組進行冷熱量轉換。全系統分爲三個子系

統：（1）污水開式子系統（2）中介水閉式子系統（3）末端循環水子系統。現在也已經有了第三代產品，就是污水直接進熱泵機組（污水只是經過一下初過濾――全自動液體過濾器），不再經過換熱器，當然也沒有換熱器了。也許會有好多人擔心污水會腐蝕、堵塞機組或者在機組中結垢，但請相信科學的發展，機組管路系統內壁塗有一種納米塗層，能夠有效的解決污水的腐蝕、堵塞、結垢問題。至於機組的壽命，廠家承諾的是15年，但現在還無可考證。

污水源熱泵工程的建設，除了需要按建築用水量建設污水泵站蓄水池外，按單項建設一般可分爲：

（1）污水的取水和排水系統工程建設

（2）水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝，按工程需求量

（3）熱泵機房管線等安裝建設

（4）熱泵站低壓配電控制系統建設。

（2）污水源熱泵的優勢.

1、城市污水源熱泵空調技術能實現冬季供暖、夏季空調、全年生活熱水供應（很廉價的熱水供應方案）、夏季部分免費生活熱水供應。城市污水熱泵空調是一項高新技術，具有節能、環保及經濟效益，符合經濟與社會的可持續性發展戰略。

2、城市污水源熱泵機組以污水爲冷熱源，冬季採集來自污水的

低品位熱能，藉助熱泵系統，透過消耗部分電能（1份），將所取得的能量（大於4份）供給室內取暖；在夏季把室內的熱量取出，釋放到水中，以達到夏季空調的目的。它有以下特點。

a、環保效益顯著

城市污水源熱泵是利用了污水作爲冷熱源，進行能量轉換的供暖空調系統。供熱時省去

瞭解燃煤、燃氣、然油等鍋爐房系統，沒有燃燒過程，避免了排煙污染；供冷時省去了冷卻水塔，避免了冷卻塔的噪音及黴菌污染。不產生任何廢渣、廢水、廢氣和煙塵，環境效益顯著。

b、高效節能

冬季，污水溫度比環境空氣溫度高，所以熱泵循環的蒸發溫度提

高，能效比也提高。而夏季污水溫度比環境空氣溫度低，所以製冷的冷凝溫度降低，使得冷卻效果好於風冷式和冷卻塔式，機組效率提高。

C、執行穩定可靠

污水的溫度一年四季相對穩定，其波動的範圍遠遠小於空氣的變動。是很好的熱泵熱源和空調冷源，水體溫度較恆定的特性，使得熱泵機組執行更可靠、穩定，也保證了系統的高效性和經濟性。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點問題。

d、一機多用，應用範圍廣

此熱泵系統可供暖、空調，生活熱水供應（夏季免費）等。一機多用，一套系統可以替換原來的鍋爐加空調的兩套裝置或系統。

2、地源熱泵

（1）地源熱泵系統的設計

該系統設計的關鍵是在打井數（地埋管長度）的確定上，而地埋管的設計需要建築的冷負荷、熱負荷。地埋管在夏季向土壤的散熱量爲建築物總的冷負荷值，熱泵機組的功率以及設備的散熱量之和；冬季從土壤中吸收的熱量爲建築物的總熱負荷與熱泵機組功率的之差，

故夏季散熱量遠大於冬季，初步確定應按照夏天的最不利工況進行計算。根據經驗值夏天的單位孔深的傳熱量爲60-70w/m.而打井的具體深度就應該根據當地地質條件來定了。尤其要注意的是，在施工前一定要做該地區土壤的熱響應試驗。

（2）地埋管的佈置

考慮現場可用地表面積、當地土壤類型以及鑽孔費用，確定地埋管採用垂直豎井佈置，還是水平佈置。根據埋管方式不同，垂直埋管大致有3種形式：（1）U型管（2）套管型（3）單管型。本工程採用每個豎井中佈置單U型管。因套管型的內、外管中流體熱交換時存在熱損失，單管型的使用範圍受水文地質條件的限制。而U型管應用最多，管徑一般在50mm以下，埋管越深，換熱性能越好，其中使用最普遍的是每個豎井中佈置單U型管。地下熱交換器中流體流動的迴路形式有串聯和並聯兩種，串聯繫統管徑較大，管道費用較高，並且長度壓降特性限制了系統能力。並聯系統管徑較小，管道費用較低，且常常佈置成同程式，當每個並聯環路之間流量平衡時，其換熱量相同，其壓降特性有利於提高系統能力，因此，本次工程中採用並聯同程式。管材選用的是聚乙烯（PE）管材。

（3）土壤熱泵中央空調的優勢

1.技術成熟：本系統在北歐、北美已普遍應用近30年，技術成熟、可靠。

2.執行節能：土壤源熱泵夏季冷凝溫度比風冷熱泵低。冬季利用地下土壤熱量供熱比風冷熱泵COP(能效比)值高出40%左右，執行費

建築類實習報告 篇2

這個暑假，收穫非常大，學到了很多以往在學校裏課堂上沒有學到的只是，也從另一個方面強化了過去在校期間所學知識的紮實程度。

我所實習的工地是位於沙市區古白雲橋附近的“巴塞玫瑰城”項目，這是個二期工程，同時有三棟公寓樓在建，該工程的低位是中高端住宅小區，每個戶型大概在八十平方米左右，主體建築高十八層，在周邊一帶比較來說算是比較高的建築，也因爲如此，在以後檢查屋面情況時會有一種一覽衆山小的感覺，當然，這是笑話。

7月4號之前，學校統一組織我們在很多地方參觀學習，對於一些很有代表性的建築類別有了一個宏觀的認知，在每天的上午參觀之後，下午是自由活動時間，我利用這段時間在相對於我家交通便捷的各處工地進行觀察，並記錄下各處工地的分佈情況，以便在統一實習結束後的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的乾着急。

7月4號，正事開始獨立實習，首要的便是找到可以供自己學習的工地。

我選擇的

而在和甲方的會議大部分也是在討論有些多出來的費用如何解決以及具體的操作。

各部門的負責人討論的非常激烈，我在一邊旁聽，也意識到建築行業不是一個人或者說是一個利益集團的力量就可以解決完成的，這裏面有很多複雜的利益鏈，需要很多人的努力，當然，涉及到的部分越多，有些東西實施起來的難度就會越大，這其中的關係，不是三言兩語說的清的。

之後的幾天，都在做着動工前的準備工作，我能做的就是跟着另一個施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節的東西，發現問題，及時指出來並趕緊解決。

舉個列子來說，有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內部瓦匠粉牆的'平整度，這在學校裏是沒有學過的，瓦匠粉牆一般會拉一根鉛垂線，用來保證粉的牆還是和地面保持水平，但是有些時候，部分瓦匠爲了方便會很馬虎，我們檢查的便是工人施工有沒有按照規範來進行。

如何判斷粉牆何不合格呢？所用到的儀器是一種類似於尺子的工具，講尺子豎直貼緊牆面，然後盯住尺子上的儀表進行微調，使儀表內的指針自然擺動，擺動的區間在0.5之內，便是合格的，但是在實際施工中，0.8也可以，至於原因，你懂的……

建築類實習報告 篇3

一、實習目的

透過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，爲以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善於發現問題，並運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中，鋼筋在現場加工，製作加工工序爲：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式的、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力的、剛度和穩定性，能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生的。爲避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時的，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型，瞭解工程的性質，規模，建築結構特點與施工條件等內容，瞭解不同機械設備的操作範圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問着，嘗試瞭解常用的機械設備。

建築類實習報告 篇4

一、實習目的

1、瞭解建築給排水系統及游泳池水循環系統。

2、瞭解污水廠水處理流程。

3、瞭解城市給水水廠處理流程

4、給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會，瞭解社會的好機會。

5、透過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力，提高學生觀察能力，思考問題的能力，讓學生學會了如何查資料，培養對專業課程的興趣。

6、透過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩定專業思想。

二、實習內容

1、建築給排水工程

7月3日早上，專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之後，我們開始了爲期一週的實習。

我們先到前湖校區建工樓實習。

建築給排水分爲建築給水、建築排水和建築消防三部分；

建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建築物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要；而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的污水管道系統。

前湖校區建工樓爲13層，爲高層建築。

高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高，爲避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水；啓閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建築必須在垂直方向分成幾個區，採用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建築的供水系統時，首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建築的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設定水泵房，用水泵將水送到建築上部的水箱。

建工樓的供水方式爲分區供水，下區（1—5層）爲市政給水管網直接供水，上區（6—13層）爲由升壓貯水設備（屋頂水箱）供水。

他共有兩個水箱，樓下一個鋼筋混凝土結構的，屋頂一個不鏽鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是透過穩壓泵來實現的。設於屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置，但由於其存在二次污染嚴重等缺點，現在水箱從材料和加工上已有很大改進，向多元化發展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、複合鋼板、塗塑、玻璃鋼和不鏽鋼的水箱，其和水接觸的內表面不易鏽蝕，對水質無污染，出減輕結構重量，解決施工不便等問題。材質改變了，水箱的成型方式和形狀也隨之改變，組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量，有利於工廠化生產並縮短現場施工安裝時間，也減少了水箱內底的死水區範圍；球形水箱和槽形水箱是外形變化，用呼吸閥替代浮球閥，解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題，同時也使水箱從重力供水變爲壓力—重力供水的新工況。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置，其底部及內壁應鋪設白瓷磚。建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火災延續時間內所需的消防用水總水量計。

給水管網的幹管呈枝狀或環狀佈置。給水管網布置的基本要求：

1、要確保供水安全和良好的水力條件，力求經濟合理。管道盡可能與牆、樑、柱平行，呈直線走向，宜採用枝狀佈置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。

2、管道不受損壞。給水埋地管應避免佈置在可能受重物壓壞處，如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時，應採取保護措施。

3、不影響生產安全和建築物的使用。

4、利於安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間，給水管道與其他管道和建築結構的最小淨距應按規範要求留置。

（1）建築消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動噴系淋統。

建工樓的給水管網於自動噴水滅火管網是分開設定的。它的水泵房有4臺水泵，兩臺消防水泵，兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，並有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。

（a）消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是爲了保證當樓內沒有水可以用於消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。

建工樓的消火栓佈置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米，消火栓距地面安裝高度爲1。1米。

（b）建工樓的自動噴淋滅火系統爲溼式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中爲常壓水，噴頭爲常閉。當建築物發生火災，火點溫度達到開啓閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時，噴頭就會自動破裂噴出水來水，水的噴射半徑爲1.8米，保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來並自動啓動供水水泵。整個系統都自動完成，無須人力操作。

當然建工樓也有其他滅火系統，如干粉滅火器等。

接下來我們又到游泳館實習。

我們的游泳館是按能進行國游泳館是家專業比賽的標準來建造的。在全國大學游泳館中首屈一指。

我們瞭解到游泳池在使用中，池水混有：人體污垢、脂肪、菌類毛髮以及大的塵埃等雜物而在逐漸被污染。所以我們學校的游泳館按CECS14—89第2、2、1條，室內1、游泳池水質按CECS14—89的第2、1、2條規定的水質衛生標準進行設計，如下表：

序號項目標準

1PH值6.5—8.5

2混濁度不大於5度，或站在游泳池兩岸能看清水深1.5M的池底四、五道泳道線

3耗氧量不超過6mg/L

4尿素不超過2.5mg/L

5餘氯游泳餘氯：0.4———0.6mg/L化合性餘氯：1.0mg/L以上

6細菌總數不超過1000個/ml

7總大腸菌羣不超過18個/L

8有害物質參照〈〈工業企業設計衛生標準〉〉（TJ36—79）中地面水水質衛生標準執行

它的水循環系統包括供熱循環、池深水循環、正常給水排水三部分。游泳館水的循環採用的是順流式循環系統。滿容時水量爲6400立方米。水溫恆定在24—28度。全部循環水量從游泳池的兩端壁或兩側壁上部進水。從深水處底部回水。

水的循環週期一般爲6—12小時。游泳人數多時，採用較短的循環週期，反之遊泳人數較少時，採用較長的循環週期。

（1）水的預淨化。當游泳池的水進入循環系統時應進行預淨化處理，以防止水中夾帶顆粒狀物、游泳者留下的毛髮及纖維物體及進入水及過濾器。所以在循環回水進入水泵之前，吸水閥門之後，必須設定毛髮聚集器。

（2）過濾淨化。砂鍋（游泳池用直徑800mm的，3臺用2臺備用，跳水用直徑600mm的2臺用1臺備用）

石英爲濾料，最高處理水量25立方米/秒及15立方米/秒。濾砂需要定期反衝洗。

（3）加藥。水在進入過濾器前應經過加藥箱。游泳館共有4個加藥箱。加藥箱裏加入混凝劑，使水中的微小污物吸附在藥劑的絮凝體上。同時爲了使游泳池的PH值在6.5—8.5之間，需投PH值調整劑。

（4）消毒。採用氯氣消毒與紫外線消毒相結合。

（5）水溫度的控制。採用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計算機自動化系統根據冷熱水的溫度調節兌水的比例，將水兌成24—28度的恆溫水。

游泳池循環水處理工藝流程：游泳池的設定：

進水口設於池壁上，直徑爲45毫米，回水口設於池底，口應用格柵蓋板。

溢流溝水槽用於排除游泳者入池時溢出的池水，並帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館採用的是池岸式。

池水的排出採用循環水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝，以免雨量大時可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭，以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。

2、污水處理

7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實習。

水廠簡介：服務範圍爲南昌市沿江路以西城區。朝陽污水廠1998年開始動工並於20xx年建成投產。同期被南昌水業集團收購。它是我市第一個污水處理廠。現已成爲日處理污水8萬噸的現代化污水處理廠。主要建設內容包括污水處理設施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村；污水處理工藝爲迴轉式氧化溝污水處理工藝；尾水排水執行國家污水綜合二級標準，實際上還更高，達到了一級B。設計的混合污水裏工業廢水和生活污水比例是2.86：1。但實際上處理的基本都是生活污水。

朝陽污水廠工藝流程圖：污水先經過格柵截流大塊污物，再進入沉砂池沉下砂粒等較重無機物，然後進入沉澱池去除大部分較細的懸浮物，出水可用於灌溉或養殖（或排放水體）。沉砂池沉下的沙粒可用於填坑，沉澱池中的污泥被消化池發酵後用作農肥，發酵中產生的沼氣可用作燃料。

（二）主要處理構築物

（1）、格柵

格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體，在污水處理廠內，它作爲處理流程的一個組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經的渠道內，與水面成60·—70·，以便於清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmX50mm扁鋼條製成，柵條間空隙一般爲16—25mm。根據格柵上垃圾的清除方法不同，可分爲人工清除格柵和機械清除格柵兩種。

（2）、水提升泵房自控

污水泵房的自動控制是指以污水泵站集水池的水位和流量爲控制指標，並根據由此發出的信號，自動運轉污水泵。其控制裝置是水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成。由於水位計和流量計等是污水泵站自動控制系統的“眼睛”，因此，在對它們的維護管理中，最重要的是保持它們的精度並能無故障地長期連續使用。因此不僅應當做到定期檢修，而且在認爲測定值不可靠時，應當及時修理與調試。

建築類實習報告 篇5

一、（1）結構形式

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構，磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能爲建築平面佈置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建築功能的要求，同樣又有足夠的剪力牆，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同於純框架結構中的框架，剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

a磚混結構設計中 ，爲了加強建築物的空間剛度和整體性 ，使建築物在地震中避免或減輕破壞 ，根據抗震規範 ，我們設定一定數量的圈樑和構造柱 ，來增強和

提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設定位置的規定：規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。.跨度比較大的樑，如果不設定牆垛或墊塊，也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中，爲了加強砌塊隔牆的整體性，應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑，具體設定位置和磚混結構的一樣。

二、施工縫、變形縫和後澆帶

施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱爲施工縫。混凝土結構由於分層澆築，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止牆體開裂，結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬爲800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭，等荷載差不多穩定時，一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構，這時爲了保證建築物的整體性和一定的剛度，就的設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度

沉降縫：爲克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分爲幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫就是沉降縫。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫：若建築物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產生過大的溫度應力，需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分，該縫即爲溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現行規範《混凝土結構設計規範》gb50010-xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開；

抗震縫：爲使建築物較規則，以期有利於結構抗震而設定的縫，基礎可不斷開。

現在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

三、樑

按樑的常見支承方式可分爲：簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。樑按其在結構中的位置可分爲主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。

門窗過樑

門窗洞口上的橫樑，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間牆

常用形式：磚砌過樑，鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑圈樑砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼樑。

在砌體結構房屋中設定圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載.

在非抗震設防區，圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區，圈樑的主要作用有：增強縱、橫牆的連結，提高房屋整體性；作爲樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小牆的自由長度，提高牆體的穩定性；限制牆體斜裂縫的開展和延伸，提高牆體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

透過這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的瞭解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養，爲未來走向工作崗位做好思想準備。此外，透過實習，我開闊了視野，增加了對建築施工的理性認識。

建築類實習報告 篇6

第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現，與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這裏，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日後參加工作有幫助。 在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快速鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

透過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。總之，經過這次實習之後，我從專業技能到爲人處事，都真真切切的在現實之中得到了提高。爲我今後的工作打下了堅實的基礎。

建築類實習報告 篇7

第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時，我的心情是忐忑的，因爲我不知道我會遇到什麼樣的突發狀況。出乎我意料的是，我在這裏不僅生活得很快樂，而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。

跟着身爲項目經理的叔叔在工地上晃盪，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大牆的強度的，以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。看着他檢查已完工的房屋，可自己卻什麼都不懂，問他在看什麼，爲什麼要看。隨着時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了，怎麼感覺就跟沒學沒什麼一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

大二的暑假，我有幸到設計院西安分院實習，在將近2個月的實習期裏，我初步接觸建築設計的一些運作，學會了如何畫建築平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經驗。

負責指導我的是一名姓張的建築結構工程師，而實習內容主要是的運用。經過張工的悉心教導，很快我就熟悉了CAD的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。

透過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成爲貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，爲貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙願。最後，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上！

第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由於和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾瞭解，開始覺得不太適應。後來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司裏不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的，它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性，過於清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之後，有些驕傲了，便放鬆了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這裏是來實習學東西的，不是來玩的，不能因爲一點的自以爲是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域裏，只有勤學好問。

透過在建築工作室的實習，瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能。

市場經濟中最常見的一種管理專業，一般指工商企業管理。工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行爲管理兩個方面。工商管理專業的應用性很強，它的目標是依據管理學、經濟學、會計學等基本理論，透過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。下面是關於XXXX年工商管理大學生實習報告範文3000字，希望能夠幫助到大家！

第三：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問。因爲經驗對於新人來說是很重要的，不過能學到東西纔是最重要的。

新的一週已經開始了，雖然我們幾個實習生確實能做的具體工作很少，但不管怎麼樣，我會抓住每一個學習的機會來提升自己！希望在我們實習結束的那一天，我會有的“喜”，的“悟”，和較少的“困惑”。

第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

第五：多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。