環保專業大學生頂崗實習報告

環保工程是一門綜合應用自然科學、社會科學原理和工程技術手段協調環境與發展，保護和改善環境質量的新興的綜合性、邊緣性學科。下面是小編我爲您準備的“環保專業大學生頂崗實習報告”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

環保專業大學生頂崗實習報告一

一、實踐主題：

透過對白色污染進行調查，瞭解“白色污染”對地球與人類的危害，以便對環境污染有更深刻的認識,提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課堂，培養社會實踐能力，增進同學間的協作能力，宣傳環保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

二、實踐形式：

1. 對各年齡段人羣進行詢問。

2. 在草坪撿拾廢舊電池。

3. 去快餐店進行實地訪問

4. 上網查詢資料

三、實踐時間：

xx年01月13日到xx年02月13日

四、實踐地址：

商洛市商州區文衛路42號

五、實踐人：

當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性，必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材，可以多在大學校園組織環保講座。這樣，從青年學生抓起，環境保護便有了後勁，便會生生不息地延續下去。

七、實踐過程:

1、根據我們的詢問得知廣大羣衆存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其餘兩成人則攢起來放在家裏的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的，其餘的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

2、我們在友愛小區的一家小快餐店裏打聽到：他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們農場有數十個飯店和用餐場所。

3、在一個垃圾箱口處，統計了一下，半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數：早上總共扔了約200次，中午扔了約100次，晚上扔了約90次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至全球廢棄的塑料，將是一個天文數字。

4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更爲深刻的認識。

“白色污染”已成爲一個衆所周知的新型名詞。那麼，到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分爲：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因：

(1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

(2)許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

(3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

(4)得知我農場爲創建文明衛生農場，自六月份起限塑，硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場變得整潔得許多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱，一節乾電池裏含有50 - 100mg的貢，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能透過農作物或飲用水進入人體，損傷人的腎臟。更危險的是，水銀在水中，水銀在水中，由於微生物的作用，無機水銀轉變成甲基水銀的積累，並透過食物鏈不斷富集，使得受水銀污染的水中，魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多，甲基水銀便進入人的體內。又由於甲基水銀容易被吸收，不易降解和排泄，容易在大腦積累，從而使人的神經系統受到嚴重的破壞，重者發瘋至死。所以說，電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明，一枚指甲大小的廢鈕釦電池，能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地裏，可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

除了上述的汞污染之外，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛會破壞神經系統，影響人的智力。而鎘對於植物的生長髮育有害，也是對人有害的元素。它可透過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體，積累在人的腎臟和骨骼之中，會導致貧血，代謝不正常，患高血壓、腎臟功能失調等疾病，嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病"，這種疾病會使人的骨頭變得脆弱，最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集，也會使人免疫力下降!

八、實踐體會與結論

經歷這次的實踐，我們更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境，又要發展經濟，就需要建設環境友好型社會。當前，建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題：

1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。

理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀，反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度，運用馬克思主義自然觀和發展觀，使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。

2、建立健全有利於環境保護的決策體系。

環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態，要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件，特別是建立領導幹部環保政績考覈制度、綠色國民經濟覈算制度、戰略環境影響評價制度和公衆參與制度。

3、建立以循環經濟爲重要特徵的經濟發展模式。

大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化，再利用、資源化”的原則，在產品的生產過程中實行清潔生產，在產業和工業園區進行生態化設計與改造，努力實現廢物的循環利用，實行環境標識、環境認證和政府綠色採購制度，完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示範活動。

4、積極倡導環境友好的消費方式。

大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。透過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的生產。同時，透過生產技術與工藝的改進，不斷降低環境友好產品的成本，形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。

5、大力發展和應用環境友好的科學技術。

立足於人與自然的和諧，發展和應用環境友好的科學技術，形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系，使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的範圍之內。

6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

樹立尊重自然的價值觀和道德觀，透過教育、文學、藝術和科學技術等支援和協助，使環境友好型社會的理念成爲全社會的共識和奉行的價值觀。

經過以上調查和分析，可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害，但苦於找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任，政府應積極應對。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來，爲了地球上的生命，爲了保護我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，有了科學的方法，再加上我們的實際行動，在不遠的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

環保專業大學生頂崗實習報告二

一、 實習目的

對於即將畢業的大四學生，在系統學習了環境工程理論知識的基礎上，透過實踐和實地考察，來鞏固所學的理論知識和技能，強化對各種生產工藝設計和規劃能力，進一步培養培養我們對本專業的認識，鍛鍊我們解決實際問題的能力。同時在實習過程中熟悉工作流程，對以後踏上工作崗位也有很大的幫助。

二、 實習時間

20xxx年3月10日——15日

三、 實習地點

綿陽市塔子壩污水處理廠

四、 實習單位簡介

綿陽中科成污水淨化有限公司(塔子壩污水處理廠)爲“TOT+BOT”項目，總規模爲20萬m3/天，總佔地面積210畝。一期採用法國得利滿公司的A/O/E工藝，佔地148畝，日均處理污水10萬m3。二期採用北控中科成環保集團有限公司的核心工藝LIER—POOLK技術，佔地52畝，日均處理污水10萬m3。 A—O—E工藝即缺氧—好氧—兼氧三個生物處理過程，兩端生物脫氮，是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的綜合體工藝。

LIER—POOLK工藝又稱一體化活性污泥法，也是一種SBR工藝的變形。LIER—POOLK系統由特殊的生物反應池與專家自控系統組成，與常規生化處理相比，它不僅可與有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等，且系統處理效率高，耐衝擊性強，剩餘污泥少，易脫水。LIER—POOLK具有佔地，投資，能耗和執行成本“四低”的特點。

五、 實習內容與過程

1、 安全教育

實習第一天的上午，我們首先進行的是污水處理廠安全教育課。由保衛處的樑隊主講。珍愛生命，安全第一，是各行各業必須奉行的基本準則，而安全教育就是做到防患於未然的必由之路。事故的發生多事有人的不安全行爲及物的不安全狀態引起的，避免之法也只有遵循安全生產的規章制度，提高自身的安全意識。舉個日常生活中安全常識的例子，當電梯突然出現故障向下墜落時，我們應該怎麼做?相信很多人都不知道怎麼把安全措施做全，首先第一反應要把每層的按鍵都按下;然後要立即將背和頭成一條直線緊靠電梯內牆，保護脊柱;最後要雙膝彎曲，起緩衝作用，唯有做到這些才能將傷害降到最小。

當然今天的主要內容應該是污水處理廠得安全問題，主要包括：觸電、溺水、滑跌、墜落、氣體中毒、機械傷害、交通安全等，這些安全隱患一方面由於設備的老舊，但更重要的是人們安全意識的薄弱。比如發生在廠區裏一起井下氣體中毒事故，就是因爲安全意識不強，導致三死一傷的慘劇。今天在學習了安全教育課以後，我們應該做到不做傷害自己的事，不做傷害他人的事，不被他人傷害，並提醒他人不受傷害。

2、 化驗室分析

工作人員給我們講了CODcr、BOD5、氨氮、磷、MLSS、SV%、SVI的測特別重要的指標就是活性污泥。該廠評估活性污泥好壞的指標有污泥沉降比(SV30%)、混合液懸浮固體(MLSS)、混合液揮發性懸浮固體(MLVSS)和污泥指數(SVI)。這和我們在課堂裏學到的基本相同。2.化驗室分析項目的國標檢測方法。該污水處理廠不用儀器法進行檢測，而是採用的國標法，這相對來說更爲複雜和麻煩，但是精確度提高了。在化驗室中，工作人員主要測定化學需氧量(COD)、總磷(T-P)、氨氮(NH3-N)等指標，同時對活性污泥的測定也有一些要求。工作人員主要採用重鉻酸鉀法對化學需氧量進行測定，這種測定法我們已經學過，不再說明。在總磷的測定中，工作人員主要採用鉬銻抗分光光度法。這種方法的原理是在酸性條件下，正磷酸鹽與鉬酸銨、酒石酸銻氧鉀反應，生成磷鉬雜多酸，被還原劑抗壞血酸還原，則變成蘭色絡合物，通常即稱磷鉬藍。在氨氮的測定中，他們主要使用的方法是滴定法。滴定法僅適用於已進行蒸餾預處理的水樣。調節水樣至PH在6.0---7.4範圍，加入氧化鎂使呈微鹼性。加熱蒸餾，釋出的氨被吸收入硼酸溶液中，以甲基紅-亞甲藍爲指示劑，用硫酸標準溶液滴定溜出液中的氨。3.化驗室分析項目與工廠工藝的緊密聯繫。首先化驗室提供水質的各項指標的深入分析，可以監測出水水質並且可以指示工廠工藝的效果。其次對活性污泥的檢測可以讓廠內工作人員及時瞭解處理的程度，以便及時調整工藝以達到預定的處理要求。

六、 實習體會及總結

此次實習歷時五天，在塔子壩污水處理廠的這些日子裏，透過理論聯繫實踐的方式，我們強化了對所學專業知識的掌握，學習了一些從未接觸過的知識和生產經驗，瞭解了理論和實際生產的差距。我們所學習的知識只有能運用到生產中才有價值，所以要開拓視野，借實習的機會積極向廠裏的.師傅討教經驗，鍛鍊專業技能，爲成爲一名合格的環保工作者做準備。

同時，非常感謝工作人員對我們進行的悉心講授，讓我們對現代企業流水線作業，工廠採用的自動化機械化的操作及現代的管理體制有了一個初步的瞭解，透過實習，我認識到繼續學習的必要性。

總的來說，這次實習讓我受益匪淺。我也明白了一個道理：我們不能僅僅依靠前人做出來的東西去創造生活，唯有不斷創新，才能成就自身更非凡的價值。

環保專業大學生頂崗實習報告三

暑期社會實踐：生態低碳，節能環保

院系：化學與化工學院 化學類

年級：xx級化學2班

姓名：xxx

學號：xxxx

實踐實踐：xx年7月10日——xx年7月24日 共15天

一、摘要

“低碳環保”一詞頻繁被提及，各行各業都在低碳時代展現自己的環保意識，進行自己的環保行動。爲了加深對低碳環保的認識，提高低碳環保的意識，我們利用暑假時間，組隊對於低碳環保做了相關調查。以調查問卷和宣傳單的形式，針對不同人羣，深入社區、街道、商業區、旅遊景點等場所進行調查。此次活動歷時兩週，不僅僅我們對於低碳環保有了進一步的瞭解，當地居民在我們的影響下對於這個詞也是身體力行。

二、實踐目的

社會的進步，生產的發展，爲我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境，顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源在一天天地減少，環境也在一天天地遭受着污染，地球的生態在遭受着破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生，而我們也應該在此大浪潮下做些什麼。

三、實踐內容

爲了向低碳環保貢獻自己的一份力量，我們山大不同院系的同學自發的組成一支環保小分隊——“綠色先鋒”，在我們小組成員的家鄉滕州開展起了低碳環保的調查宣傳活動。首先我們透過各種渠道收集了環保與治理的相關資訊，設計並打印調查問卷以及宣傳單，以供活動所需;再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程;所謂萬事俱備，只欠東風，最後當然是把商討結果付諸行動。我們所採取的活動形式具體如下：

1. 對我們市街道、社區、商業區的環境衛生狀況進行了實際調查。我們發現在我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能瞭解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上，由於清潔設備的不完善，那裏的環境狀況更令人擔憂。

2. 對我們家鄉的主河流——荊河進行了實地調查。我們發現由於人們保護環境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被衆多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一衝就到達河裏，嚴重影響了河道的衛生與清潔，使河水受到污染。我們環保隊員一種強烈的宣傳環保的衝動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，爲此我們也向滕州的環保局提出了我們的建議。

3. 街頭環保行動。這天我們環保隊針對前幾天收集的各種資料製作了一份環保宣傳單，並在大街上派發了幾百份的資料，希望能對提升當地的環保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環保行動的影響。爲了更好的瞭解當地的環保，我們對民衆進行了環境保護問卷調查。我們也身體力行地爲街道做了清潔工作。

4. 對於旅遊景區的環保調查與宣傳。我們當地的景點荊河公園、微山湖紅河溼地、文公臺這些地方的環境衛生較其他地方好了很多，人羣密度較大，對於環保的宣傳工作是事半功倍。

5. 農村之間環保調查的比較。我們選擇了一般的農村和山東十大名村“生態文明村”--大宗村進行調查比較，發現一般的農村與大宗村之間有着較大的差距，一般農村用三個字概括就是髒亂差，而大宗村道路整潔，綠化率高，房屋錯落有致，可見農村需大力加強環境治理。

6. 去魯南化工廠進行實地學習。在相關人員陪同下，瞭解到化肥的生產工藝路線，原料及中間產物的利用率較從前大幅提高;參觀污水處理過程，可見魯南化工的污水處理工作也很好，最終排水口的水清可見底，甚至可以養魚。魯南化工之行受益良多。

7. 對學生的環保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的希望，環保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進入各種暑期培訓班，對學生進行了關於環保意識的宣傳教育。

四、結果與討論

節約能源，舉手之勞;綠色環保，義不容辭。針對於我們的調查結果，向大家提出幾點切實可行的小建議：

1.“綠色”家居出行

選擇自行車和公共交通作爲出行工具;

使用保溫能力更強的節能門窗;

自帶購物袋，不使用一次性塑料袋;

空調溫度設定合理，避免室內外溫差過大;

只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;

冰箱內存放總容積80%的食物。

2.回收利用垃圾

垃圾只是放錯了地方的寶貝，你能幫忙在源頭上合理處理垃圾： 家中備有分類垃圾桶，將廚餘和其他垃圾分開放;

將易拉罐、汽水瓶收集起來，一次賣給廢物回收者;

收集雨水，用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。

3.保護森林

無紙化辦公，用電子賀卡代替紙製賀卡;

拒絕接受傳單、摺頁或其他形式的廣告;

拒絕使用一次性木筷子;

購買具有FSC認證的傢俱;

4.珍惜淡水

雖然地球是被水覆蓋的藍色星球，但中國是世界上人均佔水量最貧乏的國家之一，節水，“點滴”之間：

一水多用：用洗臉水洗腳，淘米水澆花，洗衣水拖地;

挑戰手指靈活度：洗臉刷牙時不長流水，嘗試隨時關閉水龍頭; 使用節水型馬桶、水龍頭;

外出、開會時，自帶水杯;

使用無磷洗滌劑;

不向河道、湖泊裏扔垃圾，集中回收廢舊電池。

5.保護野生動物

不要把垃圾隨意丟棄，野生動物容易誤食;

不在野外打獵或捕魚，這很愚蠢，也不光彩;

在遠處安靜欣賞野生動植物，而不是去觸摸和飼養它們;

不要食用野生動物，特別是瀕危野生動物;

不買象牙，虎皮，穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;

旅遊時不要隨意採集野花野草;

不要購買野生動物做寵物，讓他們活在自己的家園;

6.樂活生活

購買當季本地生產的蔬菜水果，可以避免過多的農藥、化肥和運送成本; 儘量選擇有機食品和素食;

不抽菸，儘量不吸二手菸;

支援社會慈善事業，進行舊物捐贈;

減少製造垃圾，也實行垃圾分類與回收;

少乘車，多運動;少吹空調，多親近自然;

辦一個與衆不同的低碳婚禮;

購買有綠色環保標誌的產品。

五、實踐總結與體會

經過此次實踐活動，可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是形容地球爲我們的“母親”，但是日益惡化的環境正在威脅着我們“母親”的壽命，總是以爲地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境，因爲“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以後我們的子孫後代應該去哪裏生活呢?難道要伴隨着適合人類生存的環境的消失而永遠的消亡嗎?

環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性，往往在污染髮生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環境意識的提高，由於污染引起的社會問題和衝突逐年增加。環境污染的防治，每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。爲了保護生態環境，爲了維護人類自身和子孫後代的健康，必須積極防治環境污染。爲了做好環境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中，往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變爲自己的實際行動，以“保護環境，人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動，自覺培養保護環境的道德風尚。