大四理工科生產實習報告

隨着社會不斷地進步，接觸並使用報告的人越來越多，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的大四理工科生產實習報告，歡迎閱讀與收藏。

一、實習時間：

09月03日——09月07日

二、指導老師姓名：

三、實習單位：

1、中站春林變電站

2、蒙牛集團焦作分公司

3、聯通機房與開放實驗室

4、焦作電視發射塔

四、實習目的和內容：

(一)實習目的：

面對競爭日趨激烈的社會，就業形勢隨之日益嚴峻，然而社會對人才的高要求與大學生自身實力不足的矛盾是導致社會精英崗位缺乏的主要因素。認識實習是電子資訊科學與技術專業非常重要的教學環節，透過認識實習來實現課內與課外的良性互動，使同學們瞭解資訊技術在工廠、車間等不同場合的應用;增加同學們在電子資訊技術應用方面的感性認識;使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習後進行，透過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識;爲將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

(二)實習單位介紹：

1、中站春林變電站：變電站是聯繫發電廠和電力用戶的中間環節，起着電壓變換和分配電能的關鍵作用。春林變電站使用的是自動控制系統，是焦作地區最先進的技術設備，實現了控制、監視、測量和報警功能都透過計算機監控系統來完成。變電站無需另設遠動設備，監控系統完全滿足遙信、遙測、遙控、遙調的功能以及無人值班。透過變電站自動控制系統內各設備間相互交換資訊、數據共享，完成變電站執行監視和控制任務。變電站自動控制提高了變電站安全穩定執行水平、降低了執行維護成本、提高經濟效益、向用戶提供高質量電能的一項重要技術措施。

2、蒙牛集團焦作分公司：蒙牛乳業(焦作)有限公司從項目科研到工廠投產期間，得到了當地的大力支援，創造了蒙牛公司從開工建設到項目投產用時最短的紀錄;蒙牛焦作項目11月開工建設，5月20日冰淇淋投產，投資5億元的工程用時僅半年。實現了自動控制和半自動控制，其產品包括液體奶、冰淇淋兩大系列。

3、聯通機房與開放實驗室：聯通機房主要負責河南理工大學教職工及學生的網絡和電話，透過交換機進行轉換;開放實驗室是在原有省級重點學科實驗室基礎上進行建設，由河南省教育廳批准成立。本實驗室涵蓋控制理論與控制工程、電機與電器、檢測技術與自動化裝置三個省級重點學科。

4、焦作電視發射塔：位於焦作市龍源湖公園，承擔焦作地區電視廣播信號的中轉和發送任務。該發射塔目前擁有有線電視信號、無線電視信號和廣播信號三個中轉發射區。

(三年)實習內容與過程：9月2號實習動員大會：

下午3點半舉行實習動員大會，會上一位指導老師首先闡述了實習的內容及實習的重要意義，要求10級大三學生正確對待實習和要求09級大四學生正確認識並處理好學習期間學習、實習、考研等問題。實習是大學生課外實踐學習的重要部分，在實習中同學們可以學到學校和書本上沒有的知識，不僅可以完善自己的知識，也可以從能力、愛好等因素進一步明確自己畢業後的就業方向。同時在實習中要嚴於律己，高質高效的完成實習任務，穩步落實各項實習學習任務，不斷將書本知識應用於實踐，不斷增強專業技能，在實習的過程中總結收穫，培養自己的實踐能力。隨後其他指導老師分別講了實習中的注意事項和安全問題。實習動員大會的召開使電子資訊科學與技術專業大三和大四的學生明確了實習的重要性。實習的實踐學習不斷完善了學生的知識和技能。

9月3號參觀春林變電站：

今天早上學生在一號餐廳南門集合，然後去學校西門乘坐公交車去春林變電站，春林變電站在焦作市區西北部，到地方後有接待人員講了些注意事項，由於人數較多就分成兩批進行參觀和實習。春林變電站採用先進的技術設備，完全實現自動化控制，系統控制、監視、測量和報警功能都透過計算機監控系統來完成。變電站無需另設遠動設備，監控系統完全滿足遙信、遙測、遙控、遙調的功能以及無人值班。

今天瞭解了一些變壓器的基本知識，變壓器是一種靜止電器它透過線圈間的電磁感應，將一種電壓等級的交流電能轉換成同頻率的另一種電壓等級的交流電能。變壓器是利用電磁感應原理工作，它是由相互絕緣且匝數不等的兩個繞組(構成電路)，套裝在有良好導磁性能材料疊成的鐵心上(構成磁路)，兩繞組之間只有磁的耦合而沒有電的聯繫。變壓器的作用是變換電壓，以利於功率的傳輸。電壓經升壓變壓器升壓後，可以減少線路損耗，提高送點的經濟性，達到遠距離送電的目的;降壓變壓器能把高電壓變爲用戶所需要的各級使用電壓，滿足用戶需要。

春林變電站是無人值班的，所以變電站的計算機監控系統就愈發重要，變電站計算機監控系統結構：主要分二部分即站控層和間隔層(也有再分第三部分設備層)。站控層發生故障停用時，不能影響間隔層的正常執行。站控層：由主計算機、操作員工作站、前置機備構成。間隔層：由按電氣單元組屏的I/O測控單元組成，具有：交流次設備電壓等級分散佈置於小室。(數據處理和通信)站長管理PC機及終端服務器、數據通信網關等設採樣、防誤閉鎖、同期檢測、就地顯示、短路器緊急操作等功能。

還參觀了春林變電站的主控室，其中包括微機監控系統、電力系統通信系統、變電站自動化管理系統。主控室可以說是變電站的核心部分，在這裏有許多的設備包括視頻視頻監控系統機、故障錄波系統、監控後臺、五防系統等。執行人員在主控室裏就可以對整個變電站的執行進行監視，透過計算機技術對故障進行預警、分析、排除，控制及安全操作閉鎖，顯示和製表打印，時間順序記錄，事故追憶，資訊的遠傳，執行、操作、事故處理指導，人機聯繫，執行的技術管理，自診斷、自恢復和自動切換。

9月4號參觀蒙牛集團焦作分公司：

今天早上八點多同學們在學校南門集合，由指導老師帶領着到蒙牛集團焦作分公司去參觀，感受着一流企業的風采。在其公司院內環境衛生很好，還發現了院內也設有黃線、白線，後來講解員給我們這樣解釋，這樣做一是爲了員工安全，二是有利於員工團結，在蒙牛乳業兩人在院內行走成行，三人或三人以上成列。剛開始講解員就蒙牛乳業公司情況做了初步介紹，特別指出其生產基地共有49家，其中內蒙古呼和浩特市是最大的生產基地，焦作分公司是其重點發展的基地之一。到二樓參觀，整個生產過程和辦公區都是可視化的，即工作室、娛樂室、生產車間等都是用透明玻璃連接的。

接着，講解員帶領大家來到冰淇淋事業部，參觀寬敞明淨的生產車間和整潔有序的辦公區域，並對其中的管理細節作了詳細的講解。然後，講解員飽含激情地向同學們講解蒙牛標誌圖片的意義及其所代表的企業文化理念，將廣闊、天然、進步等獨特的蒙牛文化鮮明生動的呈現了出來。

參觀過程中，講解員還簡要介紹了蒙牛乳業先進技術的發展歷程，透過對中國原始乳業文化的發源地、蒙牛乳業世界市場佔比、奶牛仿真像和蒙牛澳亞國際牧場的講述，將其先進的企業文化思想底蘊深深的印在同學們腦海中，讓同學們瞭解到蒙牛集團現代化、智能化、人性化的企業管理模式。同時，特侖蘇牛奶的成功研製及所獲榮譽使同學們更加深入的瞭解到世界頂級企業文化的獨特與厚重。

9月5號參觀聯通機房與開放實驗室：

聯通機房內放置有聯通手機、網絡等的交換機，保證我校教職工及學生的通信，機房內有防靜電地板、接地設施、電源設備、傳輸設備、走線架等。每一個節點都有兩條路由分別與不同的節點相連，保證任意節點或鏈路中斷都不會影響其他節點的通信。每個節點都採用雙機備份，保證在一臺設備或一個斷口中斷時，客戶業務也能夠暢通無阻。骨幹網及數據中心網絡設備及線路全部採用冗餘配置，保證網絡持續聯通。同時，經驗豐富的專業維護人員24小時×365天對網絡執行狀況進行密切監視，保證及時發現網絡故障並立即進行處理

實驗室瞄準控制科學和技術的發展前沿，開展控制工程領域的基礎理論和技術前沿的探索性、創新性研究，努力推廣控制理論和技術在社會各領域的應用，獲取控制工程領域的原始創新成果和自主知識產權，將本實驗室建設成爲控制工程領域的學術研究、交流以及高科技人才培養的重要基地。實驗室始終堅持以“瞄準基礎研究前沿方向，突出原創性研究;面向工程，實現技術和集成創新”的指導思想。經過多年建設，在理論研究和工程應用方面取得了一大批成果，已形成控制理論、工業過程控制、直線驅動系統及控制技術、檢測技術與自動化儀表、圖像處理與模式識別等五個穩定的研究方向，在省內外具有一定特色和較大的影響力。

9月6號參觀焦作電視發射塔：

焦作廣播電視塔高238米，設計發射7套電視節目，4套調頻廣播節目，由上海同濟大學設計，是河南省建成最早的鋼結構發射塔。目前發射4套電視節目，分別爲焦作一套，焦作二套，中央一套，省移動電視(試播)。2套調頻廣播節目，分別爲焦作交通旅遊廣播(FM99。5兆赫);焦作人民廣播電臺(FM89。4兆赫)。電視塔有兩個主要的工作區域。一個是用於有線電視傳輸，另一個是用於無線信號的傳輸。在發射機旁，講解員給我們介紹了在發射機的內部有幾個部分構成。電源激勵部分，功率放大部分，儀表部分。

發射機的主要電源用的是直流電源，工程師告誡我們要對某些數值十分敏感，比如12，24，36，48。這些都是工程上常用的直流電壓值。而這些電源的功率都很大。交流電源是用於整機的降溫的，因爲，在發射部分的功率放大器工作時會產生大量熱量，而這些熱量如果不及時排除將對設備造成危害。功率放大部分是採用模組化的設計，即每個放大器的功率是300W，一共有四個放大器工作，中央電視臺轉播發射設計的功率是1KW，四個放大器一共是1200W。 “模組化設計”也是講解員提到的一個重要的名詞，模組化設計很有好處。在測試時，模組化設計很容易查出是哪一部分出現了差錯便於調試，而且在更換時簡便，只需拿出某一塊更換即可。儀器部分是用顯示設備的工作狀態，如工作電壓電流等重要參數。而且，這些儀器都有專門的通信線路跟主控電腦相連接。透過考察傳回的數據調整各部分的工作狀態，實現自動控制。

五、實習收穫與體會

此次實習很有意義，我學到了許多。理論和實際之間還是有差別的，理論上得出的最優方案可能因爲經濟等因素得不到使用。在電視塔，我知道了爲了安全，設備的核心部分要有兩套，一套正常執行，另一套留作備用，認識到在以後的設計和工作中安全的重要性。在實習中見到的各種設備，如生產設備，檢測設備，監控設備，控制設備等，這些設備都離不開電子資訊科學與技術專業的相關知識，讓我們瞭解了我們專業的重要性。透過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我邁向社會獨立成長的第一步。