走進社區的社會實踐報告
導語:學校佈置了一項寒假作業,要求參加社區組織的社會實踐活動,以下是小編爲大家整理的走進社區的社會實踐報告,歡迎大家閱讀與借鑑!
走進社區的社會實踐報告
十月初我們10 福祉系全體同學在劉純老師,鄭滬生老師,及陳文斯老師的帶領下我們一行走進了長春市進化社區,這是我們第一次走出教室在社區中參與這種活動,意義非凡,並且收穫頗豐。
一、我此行的主要目的:
(一)調查社區老年人口
(二)調查如今的養老狀況如何
(三)調查老年人的健康狀況,
(四)調查老年人的生活條件。
二、活動流程
(一)首先社區主任爲我們介紹了社區的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進化社區老年人數量與其他社區相比人數較多,並且兩勞釋放人員也居多,老年人口數量每年呈一定數量增加,這是關鍵所在。
(二)我們由陳老師帶隊首先走入當地一普通居民家中做實地調查,並發現一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,爲了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入來源,老人常年吃藥,家庭負擔較重,且居住條件並不是良好,面臨的養老問題十分嚴峻。
(三)在經過我們一番詳細調查與溝通後,發現諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿希望,鬱鬱寡歡,並且不願意與人溝通,我試着用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,努力與老人尋找相同的話題,並手握着老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動下與我漸漸的願意與我交流了,並且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多麼的有用,遺憾的是自己學到的專業技能不夠多,以至於不能更進一步的爲老人服務。
(四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂“歷史悠久”,殘破不全,在進入樓裏之前我甚至以爲這棟樓已經被廢棄很久了,然後進入房間後的第一感覺是陰暗,房間窄小,牆上斑駁不堪,傢俱破舊,且一張牀就已經把房間的一半地方佔據了,由於是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環境根本不利於老人的健康,進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區活動,老人根本不知道社區爲何物,更別說參加社區活動了。
三、總結與體會
總結:整個社區之行發現了許多優點,社區主任非常熱情,態度很好,耐心爲我們講解,社區也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們讚賞的`,但是透過調查也發現存在許多問題,首先社區活動的宣傳不是很到位以致於許多老人都不知道有社區活動,不能更好的發動全體老人蔘加,而我覺得更重要的問題則是在於老人當今的自身狀況與養老狀況令我較爲擔憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態也不是令人樂觀,再就是由於老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,根據以上問題,我給出的建議是:
(一)社區方面:
1.社區應加大宣傳力度,努力讓所有老人蔘與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態。
2.針對老人自身的情況,應當找專門機構給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產之中,才能減輕家庭負擔,纔有資格談幸福,纔有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿希望,對自己充滿信心。
3.逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動員老人蔘加力所能及的各項活動。
(二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態度,對待老人這種特殊人羣有時需要另一種思維,儘量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失爲一種解決問題的辦法,老人能做到的事情儘量讓老人自己去做,多與家中的老人進行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調查中所發現的問題與建議。
經過這次社會調查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發揮,但也深深地認識到專業知識的重要性,深深的覺得自己需要學習的知識還很多,需要走的路還很長,“革命尚未成功,仍需加倍努力”。
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