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志願者社會實踐報告

志願者社會實踐報告篇一:

志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命。

志願者社會實踐報告

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志願者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也爲能夠足時足量完成志願者的任務,爲暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志願者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作爲一個志願者應該做什麼,同時透過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來說一下志願者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位於泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看着一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是爲他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我後面隨時對我大發雷霆呢。我後來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志願者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區裏來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太複雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因爲那是蒸汽機,柴油機,樣子醜陋而且複雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上執行,時不時有個小孩跑過來非得逆着往下跑,我作爲一個麥田裏的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因爲我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們彷彿也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過於小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認爲我們爲他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因爲我們的到來而煙消雲釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志願者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位,我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間爲參觀者擔任導遊,帶領他們參觀展館並針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的`服務態度、全面細緻的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱讚。 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志願服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,並集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出並告訴他如何避免此類問題的再次發生。透過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對於團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對於不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳裏放着的幾臺有遊戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻爲虛擬的無聊的火車模型排隊等那麼長時間;他們對演示角動量守恆的東西沒興趣,卻開着個剷車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向着簡單和娛樂化的方向發展,這裏是科技館,不是遊樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,爲何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對於那些複雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由於這些人的錯誤認識和他們對我們的不支援。我爲他們的孩子感到擔憂。

再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶着他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿着統一的衣服,戴着統一的帽子,衣服上還寫着什麼點燃科技什麼什麼的我忘了,意思就是要爲他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是爲窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這麼想。但是他們好像都是富家子弟,因爲他們手裏都拿着手機啊數碼相機什麼的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意願,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這裏,我在想他們身上穿的印着統一文字的t恤衫後來會去到何方呢,他們穿過這次後以後還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這裏,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在,我作爲科技志願者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個:讓我們一分一寸的努力都化爲對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志願者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,瞭解社會,總之,作爲一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

志願者社會實踐報告篇二:

這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志願者,感觸頗多。

首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那麼麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然後就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況,都要想到,還得考慮怎麼解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。

然後就開始了準備工作,我們這次是做志願者,志願導遊,我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料,然後儘可能背下來,因爲我們都是外省的,對哈爾濱的瞭解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終於等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始,才發現真是做什麼都不容易,當別人看見我們是志願者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業的導遊,只是志願的,況且我們都是外省的,對哈爾濱瞭解很少,都靠從網上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很鬱悶,終於體會到導遊的難處。

在實踐的過程中,一個很大的收穫就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以後一定不能在旅遊景點買東西。總覺得那些小商販太過分,趁機敲詐遊客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,最大的收穫就是體會到了團結的重要性,因爲社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體爲重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎麼說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因爲我們集體活動都在一起,所以安全沒出什麼問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多爲其他人考慮,多爲團隊考慮,不能因爲自己而影響團隊的活動。

透過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎麼說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那麼毛毛躁躁。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那麼多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前後都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很爲我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的爲我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以後有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。

從我的隊員身上也學到了很多,每個人都有自己獨特的想法,每個也都有自己做事的標準,但適當的時候,我們也應該向其他人學習一下,並不是自己認定的就是對的,很多時候我們需要向其他人學習,不可以固執的守着自己認定的,萬一是錯的,我們就需要去改正,而不是一味的堅持。

透過這一次做志願者的社會實踐,終於從很深的程度上理解了助人爲快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心裏就是以幫助別人爲目標的,做的事也都是爲了幫助別人,甚至爲了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己並不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

做志願者不僅可以體現自己存在的價值,也可以利用自己有限的力量去服務社會,我們存在於社會當中,就要努力去實現自己存在的價值,服務社會,貢獻社會,用自己的力量爲社會的發展做出自己的努力。做爲當代的大學生,我們應該努力的實現自己的存在價值,爲了社會的發展,祖國的繁榮,做出自己的樣子。 社會實踐已經結束了,沒有結束的是我們幫助他人的心,我們應該透過這次社會實踐,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人爲快樂之本的,並不只是爲了社會實踐去當志願者,而是爲了志願而當志願者,爲了幫助更多的人。

助人爲快樂之本,希望大家都在工作或學習的空餘時間,多抽出時間,去當志願者,幫助那些需要幫助的人。