生物專業社會實踐報告

實踐報告是進行實踐後的報告。 下面是小編爲大家蒐集整理的生物專業社會實踐報告，歡迎大家閱讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。

生物專業社會實踐報告

愛因斯坦有一句名言說：“一個人的價值，不是看他取得了什麼，而在於貢獻了什麼。”同樣，學習亦是如此，學得再豐富，重要的是能夠學有所成、學以致用，服務於社會。因而，學習的過程必須與實踐相結合，才能真正領悟知識的實際價值，成長爲一個能夠有所作爲的人。因此，在學習課本知識的同時，必要的實踐是必須的，事實上，實踐出真知，實踐自己亦是每個人不可或缺的能力。

1 [實習目的]

爲了化抽象爲具體，真正深入瞭解生物專業知識，認清生物科學專業的當下形勢及重要地位，開拓視野，構建知識與實踐的橋樑，加強實踐及專業應用能力，促進綜合素質的發展，特別是實踐認知能力。在學校有關部門和生物技術繫有關領導及老師的支援下，特進行此次實踐過程，並順利落下句點。

2 [實習時間]

2011年07月01日

3 [實習地點]

海南省海口市秀英區長怡路20號

4 [實踐單位]

海口市VTI生物研究院

5 [實習內容]

海口維瑅璦（VTI）生物研究院是由美國疫苗技術有限公司投資，於2005年3月在海口註冊成立的一家高端生物技術研發機構。由美籍華人科學家呂亦晨教授擔任法人代表和首席科學家，主要從事艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細胞免疫檢測試劑盒的研發工作。此外，還承接國際資助的科學培訓項目和舉辦有關的國際學術交流活動。

VTI以“追求最高健康水準是每個人的基本權利”宗旨，致力於將最新的生命科學研究成果轉化爲提高大衆健康水準的醫療產品。

海口維瑅璦（VTI）生物研究院的技術平臺是一種基於分子生物學和生物資訊學的全新的疫苗構建技術。從疫苗設計到生產的整個過程中，無需藉助任何病毒，從根本上避免了傳統疫苗研製中有可能造成的生物污染問題。

炎炎烈日，在幾位老師帶領下便從學校坐車出發了，享受着車上空調的清涼，似是與世相隔，一路各種物景，點綴眼簾，神采奕奕。樹迴路轉，到得某陽光淡然處車已停下，卻是已落在目的地。只見別緻的建築，木或制或雕，形成樓臺，渾然一體，架落於曠野而不失氣魄，周邊落英繽紛，芳草萋萋，擡頭舉眉間迷醉於眼眶。牆上赫然列在幾個大字，自是“海口VTI生物研究院”。本人不甚惘然，如何取此怪名?此刻倒是已明瞭，是爲Vaccine Technologies Incorporation之簡寫，如此說來，亦是不枉此顧。

剛入得半步，一股熟悉的異味撲鼻而來，不是實驗室藥品散發的氣息，還會是什麼！方走過清麗盪漾的大自然，此刻蒙此，不禁心中有些許差反油生，還好對此味道並不陌生，亦覺當是情理之中，就不再理會，倒是被心情的`激盪所淹沒無蹤。於一樓中廳，游魚細水旁（此間居有以養魚爲景），稍頓片刻，投影儀已裝好。院長徐徐而來，一頭白髮，分明是智慧的結晶，一副修着邊幅的眼鏡，無法掩住老者的慈祥，皺紋橫肆的臉頰竟煥發出昂昂的精氣神。

院長先生話語一出，卻是爽朗的聲音，熱忱地歡迎我們的光顧，眉宇間的微笑似是蓬蓽生輝。如果你曾留意，那麼先前你就會看到在樓梯口已陸陸續續站了數十人，約莫是該院的工作人員。此時，院長先生便一一向我們引薦，果不出所料，倒是不乏資深人士。接着，院長先生站在電腦前，開始用幻燈片給我們展示該院的概況。在此強調站着時想說明一種職業精神，之於某些事情，站着要比坐着好。所以，我們也是站着聽受。

院長先生簡要地給我們介紹，其中講到，該院剛建院不久，承哈弗大學專利，致力於研究及生產研疫苗，說到前段時間海南鬧霍亂時，恰逢該院疫苗生產尚未成熟，不能以饗社會，救民水火，不甚扼腕嘆息！院長先生接着介紹了該院生產的三大類疫苗，即：艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細胞免疫檢測試劑盒的研發。這些研究及生產可謂很前沿，同時又深具現實影響，且與我們所學專業知識息息相關。院長點到即止，我們亦是興趣盎然。院長先生還特地結合我們所學給我們講解，同時不懂的可提問言明，院長先生學識淵博，見聞廣闊，不禁暗自歎服！最後院長不忘加上一句，歡迎在座的有識之士加入我們共同服務社會！頓時，大家暗暗心潮澎湃，氣氛亦親切祥和許多，也就爲我們接下來的參觀做了鋪墊。

在相關負責人的帶領下，大家分爲兩組，分別依次參觀一樓和二樓。各種車間盡數分佈，同時配有嚴密的隔離措施，可遠觀而不可褻玩。據帶領我們的主任介紹，一些車間時相互連通的，形成傳送帶式生產方式，緊密聯繫，環環相扣。

感受着眼前的佈局，便可想象科研並非容易，科研需要一種堅持不懈的科研精神，如果一個人不能投以強烈的興趣，自是難以適應，更不用說發展。真正一個人有多能耐，不入實踐不得而斷。

以前都是在書本上見識這些物事過程，此刻陳列眼前，熟悉而新穎。如此多從未親見的高科技產品，怎能不激起每個人的好奇心，對生物產業的好奇心！總有想了解了解這些消除病患拯救生命的過程都應用了什麼道理，倒恨起爲何當初不好好鑽研，以致這般無知，對自己、生物科學專業也就有了更深刻的認識。“書到用時方恨少”，果是良言。

其實眼前看到某些儀器藥品還是很熟悉的，自己亦曾在實驗室做過，只是當初不知所以然，因而漸漸忘卻。現在看過之後，覺得原來生產這些與生命有關產品，居然自己亦曾做過，於是對自己所學專業盡添了幾分敬意，這種認識是前所未有的，是一種生物科學專業向着實踐忽然連接起來的感覺。

透過這期間的參觀，在那位責任的盡心介紹下，對各種實驗及生產儀器、生產過程有了進一步瞭解，比如，各種發酵罐，一些用於分析提取的機器，純化過程等等，這種實踐的具體化認知，使得以前學過的知識非常具體化，可不是嗎，未來有那麼一天，或許自己就真正操作起這些機器儀器起來。

每個人的成長總是要從想象的階段進入實踐的階段，任何人都非走此路不可！

車已啓動，意欲駛往何方，遠去的無法說清楚。車上又載着我們——實習之後的我們，原路返回。