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一年級英語教師評語

評語1.37W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語於細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一年級英語教師評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級英語教師評語

1.你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

2.你的眼睛裏總是閃爍着智慧的光芒,課堂上能看到你高舉的小手,聽到你精彩的發言。老師喜歡你思維活躍,苦苦思索的樣子。可是學習成績不夠穩定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤學是不夠的,要在學習中增長知識,尤其要注重學習的方法,要戒驕戒躁,才能取得更大的進步。

3.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的.好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

4.你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。可是最近你的學習興趣不像以前那麼高了,課堂上聽不到你精彩的發言了,也看不到你高舉的小手了。孩子,老師在爲你擔憂啊,知道嗎?你必須要努力學習,堅持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

5.你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

6.你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作爲一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

7.你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講,尤其是這段時間發言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關心集體,熱心幫助同學,學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師希望你字寫得更漂亮一點。

8.你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

9.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

10.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

11.在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

12.你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。

13.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

14.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今後加快做作業的速度,認真寫好字。

15.你是一個很懂事很聰明的孩子,在學習和生活上有較好的自律性。學習成績上也不錯,總能保持優良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學留下了深刻的印象。希望你今後在課堂上能積極舉手發言,不懂的地方要多問多思考。老師衷心地希望你在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。

16.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

17.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業爲重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

18.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

19.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

20.你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課後貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。