有關數學論文作文3篇
現如今,大家都不可避免地會接觸到論文吧,藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼,怎麼去寫論文呢?下面是小編整理的數學論文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
數學論文作文 篇1
今天是中秋節,我們一家人可高興了。爸爸媽媽說:“今天是個好日子,我們來玩一個抓紙的遊戲怎麼樣?”我點了點頭,爸爸拿了4個形狀相等,大小相同的紙,分別把2張紅紙和2張藍紙放進這個袋子裏說:“這個不是透明袋子,裏有2張紅和2張藍紙,如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍紙的話,我就給你5塊錢,否則你給我5塊錢,好不好?”我說:“那我可不幹。
”爸爸問:“這是爲什麼呀?你不是也有機會掙錢嗎?”我有說:“雖然我也能掙錢,可是機會並沒有你多呀!你想,一共有4張紙,如果我第一張摸到的是紅色,袋子裏還剩下2張藍色紙和一張紅色紙,那麼再摸到紅色的機會只有1/3,而摸到藍色的機會卻是2/3;如果我第一張摸到的是藍色,那麼再摸到藍色的機會只有1/3,而摸到過紅色的機會卻是2/3,所以你當然比我更容易掙錢嘍。”爸爸說:“不錯嗎,小子,看你也挺聰明的嘛,這樣也迷不到你,好吧,看你今天表現得還不錯,獎勵你五塊錢吧!”我高興極了,今天真是個好日子。
數學論文作文 篇2
西瓜是夏天中最愛歡迎的水果。今天,媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。於是,我們準備吃西瓜了!
小妹妹問我:”嘉嘉姐姐,你要吃多少呀!“我想了想說,”我吃這個西瓜的1/2吧。“”1/2是什麼?“她問。”1/2是分數,是把一個東西平均分成2份,取其中的1份。“我說。”哦。“小妹妹似懂非懂地說。”我吃這個西瓜剩下的1/2。“媽媽插話道。小妹妹問:”剩下的1/2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉啊?那我沒得吃了?“”哈哈!“我和媽媽哈哈大笑。”不是這樣的。“媽媽笑着說。我接話道:”剩下的1/2就是把我吃剩的那部分看作一個整體,再把這部分平均分成2份,取其中的1份。“”是這樣啊!那我還是有西瓜吃的了!“小妹妹恍然大悟。小妹妹調皮地說:”以後我要先吃1/2,這樣我的1/2比你的多,這次不划算!“”騙你的`,我哪吃得了這麼多?你想吃多少就吃多少!“我們都笑了!
你現在認識分數了嗎?分數還有很多哦!等着你去發現。讓我們一起踏上尋找數學的旅程吧!
數學論文作文 篇3
生活中,處處有數學,只要你善於觀察,就一定能發現它蘊含的無窮奧祕。
我很喜歡數學,平常很愛探究,數學是我生活中的一部分,也是我唯一的愛好。我夢想就是成爲一名數學家,成爲一名偉大的數學家。
在四年級時,數學老師周老師教了我們商不變的規律,剛學習這個規律的我感到很好奇,有一些不相信。
商不變的規律就是:在除法中,被除數和除數同時擴大若干倍或縮小若干倍,商不會變,但餘數會變。
我圍繞着這個規律展開了實驗。我用40和6兩個數進行了實驗。40除以6等於6,餘數是4,。我將40和6同時擴大相同的倍數100,變成4000除以600,我計算了一下,商是6,餘數是400,它的商沒有變,餘數擴大了相同的倍數100,變成了400。我吃了一驚,商居然真的沒有變,還是6,而餘數卻變了。
我還是有一些不相信,又用50和4試驗了一下。50除以4等於12,商是2。這次我將50和4同時擴大到原來的2倍,變成100和8,100除以8,商是12,餘數是4。商還是沒有變,但餘數擴大了相同的倍數2倍,變成了4。我徹徹底底的震驚了,再一次體會到了數學的神奇。
五年級時,我又接觸到了方程,方程其實就是含有未知數的等式。在學習商不變的規律後,我再次對方程產生了濃厚的興趣。我找了許多方程來做,並學會從中發現規律。
3x?2=302計算方法是:先將302減去2,變成3x=302-2,那麼3x=300,再將300除以3,變成x=300÷3,結果變成x=100。沒想到只需幾步就可以將這個方程解開,得到答案。
我又找了一個方程來計算。5x-6÷3=38,先將6÷3算出變成5x-2=38,再將38?2等於40,式子就變成了5x=40,最後將40除以5等於8,結果就是x=8。
數學,就像一座高峯,直插雲霄,剛剛開始攀登時,感覺很輕鬆,但我們爬得越高,山峯就變得越陡,讓人感到恐懼。這時候,只有真正喜愛數學的人才會有勇氣繼續攀登下去,所以,站在數學的高峯上的人,都是發自內心喜歡數學的,站在峯腳的人是望不到峯頂的。只有在生活中發現數學,感受數學,才能讓自己的視野更加開闊!
讓我們一起來探索數學的奧祕吧!
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洪家渡水電站工程設計項目管理論文
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房地產工程施工管理技術分析優秀論文
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本科畢業生就業醫藥衛生論文
1統計結果與分析1.1本科畢業生就業單位及地區分佈171名本科畢業生就業單位包括醫療衛生機構、企業、政府機關、其他事業單位及讀研等。其中就業於醫療衛生機構的畢業生最多,佔44.44%;其次爲相關企業,佔23.39%;讀研學生佔23.39%;到衛生行政部門工作的學生所佔比例較小...