撰寫論文開題注意事項
開題報告也就是對你自己的研究內容做一個大概的說明,對論文的進度安排作出詳細的解說。下面是關於撰寫論文開題注意事項的內容,歡迎閱讀!
我們在撰寫論文之前首先要寫開題報告,開題報告是否完美,對我們後期的寫作影響很大。開題報告實質是我們整個研究過程的一個整體規劃,比如採用什麼研究方法、如何選取和確定研究被試、我們預期要到達一個什麼目標以及本研究有什麼創新等等;開題報告有助於研究者找到自己着手研究的理論基礎和一些重要的現實依據(如文獻),並能對自己未來研究結果加以展望。因此,開題報告爲我們以後的寫作提供有益的幫助和智力的支援。在寫開題報告的時候,我們應該注意些什麼呢?我主要想從以下三個方面跟大家分享。(一些初淺的認識,僅供大家參考。)
一、題目要準確
題目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是論文研究內容的高度概括,是整篇論文的研討中心,題目就是告訴別人你要幹什麼或解決什麼問題。因此,論文題目要注意以下幾方面:題目應當精練並完整表達文章的本意,但切忌簡單的羅列現象或者陳述事實;文章題目不宜使用公文式的標題;文章題目要體現研究的側重點,要呈現研究對象以及要解決的問題(也就是研究的對象和研究內容一定要在題目呈現);論文題目要新穎、簡潔,字數最好不超過20個字,如果確因研究需要,就採用主副標題;
二、框架要完整
開題報告框架主體部分包含的內容主要有:
1.選題緣由
2.文獻綜述
3.研究的理論基礎
4.研究的主要內容
5.研究的目的和意義
6.研究的思路和方法
7.研究的步驟
8.論文提綱
9.參考文獻
三、主體要完美
(一)選題緣由
選題緣由就是要說清楚我們爲什麼選這項研究。首先,要闡明我們的研究人員的整體素質以及綜合考察研究人員在這個領域的合作研究更切實一些;第二,選題對我們今後的工作和學習以及後續研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三,該選題的時代背景和實現背景的意義如何;
(二)文獻綜述
在論文的寫作過程中,文獻是我們文章的理論基礎和實踐支撐,在理論和實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方面的錯誤,一是隻是高度的加以概括和總結,三言兩語就結束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻綜述的目的在於幫助我們理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文獻綜述是我們現有研究的依據。對於文獻綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成,文獻資料查詢一定要結合論文的關鍵詞,對大量文獻資料進行觀點提煉,並在歸納總結中思考自己研究的`亮點。
(三)概念界定
概念界定就是要對論文的關鍵詞下操作性定義,借鑑前人已有的經驗和經歷在自己的研究領域提出自己的新觀點,尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關概念的實際含義。如教學就研究論文當中就必須明確是學科教學、課堂教學、單純的指教師對學生的教、教師的教和學生的學等等,我們就必須根據論文內容的需要界定清楚。
(四)研究的理論基礎
研究的理論基礎要基於自己的研究內容進行選擇,我們常常所說的理論基礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權威性的一些教育教學觀點和理論。
研究對象
根據自己的選題,確定研究對象,首先,一定要介紹清楚你的研究對象來源於哪些地區;其次,這些研究對象你是如何選取的;第三,你的研究對象主要是哪個年齡段,哪個學歷層次等等;第四,你的研究對象一共有多少人,男女個多少人等,也可根據研究的需要對研究對象分類。
研究方法
我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學的研究方法,在目前的中小學教研中,運用比較廣泛的是文獻法、調查法、實驗法、行動研究法、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時,不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調查法,你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的前人的呢?我們在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側重研究就可以了。
研究價值與創新
就這個部分,不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的,比如有的老師說他的研究有利於提高某某地區的教育質量等等,別人一看"提高"這個詞就不相信,最多是"改善"。教育質量的不是一項科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推廣性,還有待實證;研究的創新是相對別人這方面的研究,別人沒有的,你自己總結提煉出來的新亮點,也是你文章的亮點。研究的價值與創新應立足於自己的本研究,不能把自己無關的或自己根本解決不了的羅列上去。
研究階段
研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟,這個部分我們一定要細化,各個階段幹什麼,目的明確且應呈現什麼樣的成果;階段分工要明確,在各個階段具體由誰負責、由誰處理相關事項;階段時間分配要合理,有步驟、有計劃的實行。
參考文獻
格式要規範,其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱並用大寫英文字母標明刊物類型、出版日期(如果是書目就要寫清楚頁碼);另外,每部分的標點符號都是有規定的,並且字號一般用小五。對於來源渠道不一樣的文章,要分別標明其文章類型,如J:表示公開發表的論文,M:表示是出版的書籍等等
例如:1.葉明志.大學生心理需求及影響因素分析[J].中國行爲醫學科學,2003(2).
2.馮維,趙斌.現代教育心理學[M].西南師範大學出版社,2006:131謝謝,收穫不小。
-
錘鍊教育個性形成教學風格的教育論文
新課程倡導的學生新的學習方式以自主探究合作爲主,這就要求教師更多地成爲學生情境的創造者,組織者和學生學習活動的學習者,促進者。教師因學生髮展的需要和狀況來設計和實施課堂教學。這樣的課堂教學不能按照預先設計的環節進行,要富有彈性,以便隨着學生的表現來靈...
-
有關合理定價評審抽取的研究論文
1“合理定價評審抽取法”的主要優點根據《中華人民共和國招標投標法》規定,招標投標必須遵循“公開、公平、公正、誠實信用”的原則。不可否認,該評標辦法對維護建設工程招標投標的原則起了一定的積極作用。最大程度地體現了“公開”原則。在指定的媒介公佈招...
-
幼兒水粉畫教學活動初探藝術論文
摘要:水粉畫是用粉質色彩與水調和進行繪畫的一種活動,其表現手法較爲誇張,易於激發出幼兒學習和創作的興趣。因此我結合幼兒身心發展的特點,利用塗鴉活動,引發學畫興趣;並藉助幼兒對遊戲的喜愛來,透過遊戲活動誘導他們,訓練其正確地使用水粉畫的工具;引領幼兒步入賦予幻...
-
氮摻雜發光碳納米點的研究論文
1.引言碳基材料被譽爲後摩爾時代延續硅基材料的重點材料,每一種碳基材料的誕生都會帶來一種或多種新型、高性能的碳基光電器件,都會掀起國際上的研究熱潮。碳納米材料,如碳納米管、富勒烯、石墨烯等,都具有卓越的電學特性或機械特性。2004年,美國南卡羅萊納大學Scri...