高考出徵儀式校長致辭（精選5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都用到過致辭吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。致辭的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編整理的高考出徵儀式校長致辭（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考出徵儀式校長致辭1

各位老師、同學們：

大家上午好！

再過40幾個小時，高三的同學們就要奔赴高考的戰場了，今天我們全校師生在這裏隆重集會，既是初一、初二，高一、二學弟、學妹表達祝福的歡送儀式，更是全體師生爲即將走上考場的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時此刻，我謹代表全體師生，向舍小家爲大家的全體高三教師表達衷心的感謝，向即將走進高考考場的高三同學們致以親切的問候和美好的祝願！

三年前，你們懷着對人生的美好追求，來到興洪中學這所有着優良傳統和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路，凝聚着老師們的心血與汗水，凝聚着父母的關愛與期望，更留下了你們執着的追求和拼搏的精神。今天，在你們即將奔赴高考的戰場莊重時刻，利用這個機會，我與大家交流一下關於高考的幾個問題：

一、相信實力是成功的基礎

高三一年來，年級組的教學管理思路清晰明確，有條不紊，始終堅持把提高課堂教學效率作爲工作的重心，不斷創新管理模式，紮實落實各項教學常規。管理出成績，管理出效益。這是我們興洪中學在實踐中得出的成功經驗！

高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱鉅性，樂於奉獻，甘爲人梯，勤勉細緻，兢兢業業。廣大同學心態穩定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰！在自信中享受拼搏戰鬥的快樂，在超越中實現人生的價值，已經成爲高三全體師生的精神品質！

同學們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾！你們走過的每一步，都爲高考的成功奠定了堅實的基礎！

二、相信心態是成功的關鍵

同學們，征戰高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應該是：保持良好的心態，把壓力化爲動力，勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇於亮劍！亮劍精神的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢。

第二，要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰，定會激發自己的鬥志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習，尤其高三一年的精心備考，你們已經身經百戰，榮辱不驚。高考不過是高中最後一次考試，試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。

三、相信學校精心的工作安排是成功的保證

高三一年，學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備，同學們已經積累了更多豐富的經驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。

考試期間，學校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學們，學校也會爲你們提供一切可能的幫助！希望同學們保持豁達的精神，樂觀的心態，坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重託，不負學校厚望，大氣做人，誠信應試！

高三的同學們，鯤鵬一日扶搖上，騏驥千里自在回。燕趙風雲起大地，興洪才俊競光輝。請你們保持自信，以一份愉悅和從容的心態來迎接後天的高考！我相信，這個六月會因爲你們而奼紫嫣紅，興洪校園會因爲你們而繽紛絢麗，希望大家在最後的時間裏，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發揮出最佳水平，實現個人夢想，爲母校增光添彩！

今天初一、初二高一、高二的同學們也來爲高三壯行，你們擔負着繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影，而是興洪精神的路標！沉湎於幻想，止步於等待，不是興洪人的風格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春！

最後，祝願高三同學們高考順利，金榜題名，20xx，高三加油，高三必勝；20xx，興洪加油，興洪必勝！謝謝大家。

高考出徵儀式校長致辭2

各位老師、各位同學：

大家下午好！

我今天講話的題目是《拼搏60天，共鑄輝煌》。

今天是4月7日，再過60天，同學們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那麼現在我們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有60米之遙。回想過去的幾百個日日夜夜，我們有過奮鬥和成功的喜悅，也有過一時的失意和迷惘；我們承載着父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向着終點奮勇衝刺。在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；在收穫豐收的黃金季節，共享成功的喜悅。

高考是人生征途中最激動人心的驛站之一，它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫，讓你的夢想絢麗如虹；他可能會讓你擁有更大的展示自我的舞臺，引領你登上一座座風光無限的山峯。這一切的可能，都需要我們從今天的60天衝刺開始，把握自己，超越自己，爲高考成功奠定堅實的基礎。

60天，在歷史長河中只是一個瞬間，但是對我們高考備考來說是最重要的60天。從時間上來說，60天，說長也長，說短也短，如果我們充分利用，它是一個非常值得珍惜的學習時間；從效率上來說，根據心理學記憶規律，這60天所學的知識是記憶最深、掌握最好的重要時期，是複習迎考的最佳時間，春暖花開、氣候適宜；從重要性上來說，這60天是我們整合知識、查漏補缺、強身健體、提升應試能力的最關鍵時間；從氛圍上來說，這60天也是父母最關愛你們，老師最關注你們，社會也最期待你們的幸福時間。

各位同學，人生因有選擇而期待，人生因有拼搏而精彩，人生因有奮鬥而豪邁，60天后的人生重大選擇，遠遠值得我們在這60天的時間裏從容應對，發奮努力，超越自己，實現夢想。在此，我送給大家四句話，希望能給大家以鼓舞和啓迪。

一、以必勝的信念，激情拼搏60天

金榜題名，是人生一大喜事！高考值得每一個人去期待、拼搏和奮鬥！考場不僅是知識的競爭，而且是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念，信心和信念是幫助我們度過高考難關的最重要的非智力因素。拿破崙說過這樣一句話：“在我的詞典裏沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範，是自信而不自負、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考，風險與機遇同在，挑戰與成功並存。逃避困難、畏懼困難的人永遠也不能到達科學的巔峯，也不可能欣賞到絕美的風景，有必勝信念的人才能成爲戰場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏弈中因爲缺少自信而隨波逐流，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，條條大道通羅馬，但是，既然選擇了高考，我們就選擇了拼搏，希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的幹勁去拼搏僅剩的60天，爲高考做好充足的準備，讓自己贏得成功的未來。

二、以遠大的目標，勤奮進取60天

目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個明確的目標。我們要鎖定目標，奮力攀登，就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。作爲高三學生的我們，當下的目標就是挑戰自我，戰勝高考。今天的會議昭示着高考出徵的號角已經吹響，高考拼搏的戰鼓已經雷鳴！高三是人生征程中的重要一站，站在人生的十字路口，我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標不放鬆。在這最後的60天裏，攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢想！

三、以高效的複習，科學規劃60天

60天我們想做的事很多，但我們能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，就需要有科學的安排，紮實的學風和拼搏的精神，因已而宜，因時而宜，這是成功的關鍵。各位同學要在老師的指導下，講求一個“巧”字，抓住一個“勤”字，樹立一個“拼”字，落實一個“高”字。

講求於“巧”，巧妙利用複習時間，巧妙安排複習順序，巧妙處理複習內容，在“巧”中取得最大效益；抓住於“勤”，勤動筆，勤思考，勤發問，勤總結，在“勤”中收穫學習的真諦；立足於“拼”，拼速度，拼幹勁，拼能力，拼毅力，在“拼”中挖掘自身潛能；立足於“高”，高標準嚴格要求自己，高效率完善知識體系，高質量增強解題能力，在“高”中提升綜合素質。要重視後期的模擬訓練，不斷調適自己的應試心理，優化各門學科的解題策略，科學高效地利用好每一分鐘，嚴謹認真地對待每一次考試，最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨木橋，江蘇今年約有42.5萬考生，只有“巧”“勤”“拼”“高”並舉，方能笑傲羣雄，笑到最後。

四、以頑強的鬥志，奮力衝刺60天

60天，是激情燃燒的60天，是頑強拼搏的60天，更是創造奇蹟的60天，夢想成真的60天。60天，是一個機遇；60天，更是一場挑戰。全體同學要集中精神，心無旁騖，拋開一切雜念，拋棄一切包袱，排除一切干擾，把握住自己，把握住今天，不斷戰勝自我，超越自我，全身心投入到後期的學習中去；要集中精力，攻堅克難。在後期的學習中我們會遇到來自各個方面的困難和壓力，所有同學要有直面困難的勇氣，珍惜每一天，走好每一步，上好每一節課，做好每一次作業，做好每一次練習，排除萬難，堅持到底，永不言棄，全力以赴，勇往直前；要集中智慧，團結拼搏。“狹路相逢勇者勝，勇者競爭智者贏”。高考既是一場攻堅戰，又是一場智慧戰，更是一場心理戰。同學們要掌握科學的學習方法，保持良好的心態，勤于思考，善於總結，團結作戰，協同作戰。以智慧贏得效率，以智慧贏得主動，以智慧贏得成功。

各位同學，人生的意義在於奉獻和進取，生命的價值在於拼搏和奮鬥。三年來，你們已經用自己的努力播下希望的種子。此時此刻，我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕，奮發向上，走好你們人生旅程中最重要、最難忘，也是最美好的60天。

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。60天的汗水將飽滿六月收穫的果實；60天的拼搏奮戰將嘹亮六月歸航的`凱歌。我堅信，在五中這塊創造過無數奇蹟的土地上，20xx屆的全體同學，一定能創造更新更大的輝煌！讓我們一起努力，衆志成城，奮戰60天，決戰20xx年高考，用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章，共同鑄就五中新的輝煌！

預祝全體同學20xx年高考心想事成，金榜題名！

謝謝大家！

高考出徵儀式校長致辭3

各位老師、同學們：

大家好！

今天是20xx年6月2日——星期一，它意味着，對於我們高三年的同學來講，這一次升旗儀式是他們作爲高中生涯參加的最後一次升旗儀式了：五天後他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然後去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學習，去工作，去圓自己的人生之夢！

今天我們爲即將步入高考考場的高三全體同學壯行，爲他們助陣壯威！在此也提醒同學們面對高考：

首先，要沉着冷靜。現在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態，輕鬆和沉着冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳；沉着冷靜，才能應對自如。 其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫釐而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。

第三，要先易後難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分；對於深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。

第四，把握好時間。在考場有限的時間裏，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時間，因爲它們分值較高。

第五，要聯想推導。現代的考試，特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維，發揮聯想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善於換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯想所得的重要資訊和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯想和推理，發揮你出色的思維能力。

最後希望同學們充滿自信，更加堅強；沉着迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝願同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功！

謝謝大家！

高考出徵儀式校長致辭4

同志們：

大家好！

我校高考在學校各級領導和全體教師的共同努力下，取得了歷史性突破，得到了學校領導及各界的廣泛關注，並給予我們很大的鼓勵。在此，我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！

我校高考一年一個臺階，高考人數一年比一年多，本科錄線率一年超一年， 大學的錄取率達到100%，這充分證明了八一學校的良好發展勢頭及遠大前景。我校老師在生源素質較低，入學成績差的情況下，仍不畏懼，不退縮，以高標準嚴要求，把困難壓力變動力，努力付出，圓滿完成了教學任務，取得了高考偉大勝利，許多同學考入名牌大學，創造了八一學校“低進高出”的歷史奇蹟。經過認真計算覈實，高考優勝班級：高三10班，高三9班，高三藝術3班，高三體育班；優勝老師： 等；優勝教研組爲：語文組、理綜教研組。成績的取得有以下主要方面的原因：

1、分析學情生情是基礎；

2、抓好思想教育與心理輔導是前提；

3、建設敬業奉獻、團結協作的教師隊伍是關健；

4、抓教學與過程管理是核心；

5、學校領導高度重視是有力保障。

天道酬勤，我校不負衆望，取的不錯成績，但與學校的宏偉目標還差的很遠，因此我們不能驕傲自滿，要承勢而上，再接再厲，更努力，更拼搏。

承載着社會各界的期望，承載着學校的宏偉目標，我們又起航了，面對2017年高考新形勢，新變化，我們穩住實力， 保持鬥志， 認真籌劃，積極備考，奪取20xx年高考大捷。

同志們，爲了進一步促進高三複習備考針對性、有效性，紮實做好備考複習工作，穩步提升高三質量，全面完成學校下達“本科超往屆，專科達100%”的任務，特制定備考方案，具體如下：

一、成立高三備考領導小組

組長；

副組長：

組員：楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安。

二、細化高三複習備考工作安排

（一）、第一輪複習階段，從8月18日到“一模”考試前後的五個月，主要進行基礎複習，要求放慢進度，減緩坡度，降低難度，做到：

1、教學原則：低起點複習，高標準要求，抓知識落實，重學法指導。

2、教學要領：一是注重基礎知識的理解與掌握；二是正確處理知識與能力的關係，抓知識點落實與考點細化，提高運用知識解決問題能力；三是以教材爲依據，合理使用資料，教師要用心收集資訊，多儲備資料，組編出高質量有針對性的訓練題和考試題。

3、教學模式：習讀——講——練——評——考——補。

4、加強集體備課，落實培優補差。

（1）強化集體備課，提高課堂效率，落實培優補差，培養尖子生，抓住臨界生，重視後進生。

（2）認真開展教研活動，狠抓教學過程的落實，認真研究考試大綱，研究近三年高考試題，領悟高考改革動向。

（3）發揮備課組作用，以備課組爲中心，強調整體作戰，提倡自編講義、練習。

5、提高課堂效率，夯實基礎知識。

（1）重視課本，夯實基礎，着力梳理知識結構，形成知識網絡。

（2）單元過關，及時反饋，瞭解學生對問題的思考情況及思維盲點，因勢利導。

（3）精心備課，熱心講課，潛心研課，上課時應滲透科學的思維方法，應有意識地將常見的思維方法滲透到課堂中。

6、加強勞動紀律，落實工作規範。

（1）堅持章節過關和月考制，嚴把命題關，每次考試都要求有命題人和審查人。

（2）嚴密組織考試，結好月考質量帳，開好月考質量分析會，寫好月考質量分析報告。

（3）嚴格上班紀律：按時上班、下班、加班，杜絕曠工曠課和私自調課現象。

（4）每半月學部組織一次教學常規檢查，定期開展問卷調查、學生座談和學生評教活動。

（二）、第二輪複習階段，從“一模”考試前後到四月底的三個月，主要進行專題複習和專題訓練。

1、重視考點。考點是最具權威和最重要的公開資訊，加強考點與課本的聯繫，力求講得清楚，學的明白。不面面俱到，要在講解中做到既有針對性又避免做無用功，做到有的放矢。

2、加強專項訓練。二輪複習注重專項複習和專項訓練，專項複習專項訓練要有明確的方向，它們是學科思想的.體現，學科主要方法的總結歸納，學生易錯點易混點的檢查糾正。整體把握，解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點，解決“眉毛鬍子一把抓”的問題。講清規律，解決“就事論事，就題論題”的問題，重心下移，目前高考重點仍是基本知識與基本能力的考查，複習與測試中要大膽取捨，杜絕偏、難、怪。

（三）、第三輪複習階段，從“二模”到高考前的二個月，主要是綜合性試題訓練。同時對照考綱自主複習，迴歸課本，全方面梳理知識，查漏補缺。老師做好考試心理輔導和應試技巧點撥，增強自信心，從容應考。

1、鞏固成果，顆粒歸倉。迴歸課本，調整心態，樹立信心。

2、綜合訓練，提升能力。按大綱要求，篩選、組編試題，進行模擬訓練和仿真考試。透過訓練，進一步查找知識缺漏和能力的缺陷，進一步檢查學生在答題規範、答題技巧方面的問題，及時糾正。

3、整改到位。蒐集篩選高考資訊，特別是結合第三輪複習資料，對一些與社會熱點聯繫的問題，與生活生產現代科技相聯繫的問題進行專題講解，或在試題訓練講解中滲透。

三、備考領導小組工作要求：

1、下深水，摸實情，爲高三備考保駕護航，排憂解難，營造良好學習氛圍。

2、加強各班常規檢查。

（1）備課：教材與教學資料使用情況，教學方法的傳授等。

（2）上課：以聽課形式，每週至少聽課2節以上，以組內課爲主，及時交流。

（3）課後：以作業檢查形式，採用座談會、問卷調查等形式，檢查學生的作業量、批閱、訂正、講評等。

（4）測試：以試卷形式，檢查章節小結，單元過關、模組終結等。

3、時間安排：

每半月小組成員進行交流聽課筆記、備課作業檢查等情況。

面對高考新形式，新變化，八一學校全體領導、教師、認真研究，積極應對，不斷前行，共同譜寫教育事業新篇章。

高考出徵儀式校長致辭5

尊敬的學校領導、各位老師、同學們：

下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行20XX屆高考動員大會，首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候，在這百米衝刺誓師大會上，我要奉獻給大家的話語是：沉着應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。

每一個同學都該明白，十年寒窗，已經到了最後關頭。

我們是帶着輝煌一往無前，還是抱着遺憾悔恨終生？我想，每一個同學的答案都會一樣，那就是“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動。越是臨近高考，心態的調節越重要，因此可以說，調節好心態是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信，就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近勝利，最後取得勝利。

就此機會向全體同學提出如下建議和要求

一、要胸懷奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，給我們以前進的動力，同學們要堅定低進高出，面向普本的信念；準確把握自己，從實估量；激發鬥志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾，勇往直前。只要擁有信心，纔可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

三、要樹立端正的態度。態度決定一切，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼纔會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作爲煩惱、包袱，還是想變壓力爲動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年爲之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不爲庸庸碌碌而後悔。

五、要講究方法和技巧：科學的方法是決戰高考的法寶。爲此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留後患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化爲解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。

三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載着你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡，也記載了我們的深情厚誼！

三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀着三中，發展着自我，這裏是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來，那是因爲我們都擁有一個共同的名字——三中人！

同學們，今天我們絃歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應當牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應對人生的各種挑戰！

愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光！時間是最公允的裁判，不會因爲懶惰者的虛度而縮短，也不會因爲勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活着僅僅是爲了活着的人，終究會被人遺忘；活着就要放射出光芒的人，才能成就永恆的輝煌。

愛他人，就要學會合作。如果說人只是一滴水，那麼社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹！愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸！

同學們，衝刺高考的號角已經吹響，“高考就是戰場”，其實，高考更是展現自我的舞臺。