簡短校園廣播稿（精選16篇）

有在廣播站鍛鍊的學生，廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，廣播稿應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家整理的簡短校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

簡短校園廣播稿 篇1

陽光下我們熱情相擁

用汗水鑄就彩虹

運動場上的戰友們

昂起頭 挺起胸

不言敗 綻笑容

一時落後不可怕

前方依然有夢

勝利在召喚

朝陽下我們的信心正濃

簡短校園廣播稿 篇2

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼!

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

簡短校園廣播稿 篇3

(女)在這個世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，鬥志昂揚，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人後面走，生怕自己走錯了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下，隊員們，你自己屬於哪種人

(男)不管你屬於哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們爲什麼這麼優秀呢原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的後果。當他漸漸長大的時候，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。

“上帝啊，爲什麼要這樣對我難道是我做錯了什麼嗎”彼得經常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能幹什麼”

他的親人和朋友，還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候，常常有人爲他讓座。當他過馬路的時候，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不願意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因爲上帝特別喜愛他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不願意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鍾愛，於是開始振作起來。若干年後，他成了當地著名的德藝雙馨的盲人推拿師，被人們廣爲傳頌。

上帝知道了這件事後，笑着說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候，他對自己失去了信心，悲觀地認爲自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話後，深受啓發，認識到自己並不是一個被丟棄的孩子，應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成爲一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的成功人生。

其實，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮鬥着，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人，激勵了大家一起努力。這些人，不正像我們經常說的“是金子總會發光”嗎？

雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”，你要永遠相信自己是最棒的。

(女)曾經有個小女孩感到自卑，因爲她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫生諮詢，醫生問她疤痕有多大，別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大，而且已經被她用長髮蓋住了。

醫生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，爲什麼還耿耿於懷呢？”

女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”

這個女孩就因爲這麼一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什麼事情都沒有信心，當然，她的生活也就一直是黯淡的。其實，這個女孩的小疤痕和拿破崙的矮孝林肯的醜陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什麼呢該自卑的是他們纔對吧!但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人，首先是因爲他自信。自信使不可能成爲可能，使不可能成爲毫無希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時，無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領先地位，自信心便轟然倒塌。

所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結交更多的朋友，那就記住：拋開心靈上自卑的枷鎖，主動走向陽光，用行動證明自己的自信

最後我要感謝大家的收聽，下期再見，88!

簡短校園廣播稿 篇4

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

男：大家中午好!XX廣播又和大家見面了。

女：今天播送的主題是：珍愛生命，築起校園安全防線。

男：我是播音員XX

女：我是播音員XX

男：“生命”，一個多麼鮮活的詞語;

女：“安全”，一個多麼古老的話題;

男：“幸福”一個多麼美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力。

女：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

男：是啊，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防範外界危險的同時，更應在自己思想上、心理上和行爲上杜絕安全隱患。

女：爲了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。爲此，倡議同學們做到以下幾點：

男：第一，我們全校學生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

女：第二，要注意交通安全。遵守交通規則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三透過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

男：第三、要注意行爲安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄杆，不翻越校園圍牆和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。

女：第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規則，注意自我保護。

男：第五、要注意食品衛生安全。，不吃變質的食物，不吃路邊攤點上的不衛生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

女：第六、自己的所作所爲也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。

男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

合：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的XX廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

簡短校園廣播稿 篇5

大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

簡短校園廣播稿 篇6

親愛的同學們：

大家好。

緊張而有趣的學習生活不知不覺地從今天的9月1日開始到10月12日。離期末考試只有一天了。在這段時間裏，我們每個人都應該學好。好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學習，學習效率也很低。同時，我們每個學生都應該有自己良好的飲食習慣，少生病，因爲身體是學習的資本。

今天是我們最關鍵的一天。我們都必須跟着老師進行緊張的複習和準備。複習時，如果發現我們還沒有掌握以前學過的知識，我們會利用這個機會充分理解這些知識，然後利用課外時間系統地掌握它。這需要我們每個人與老師密切合作，上課認真聽講，專注於主題，靈活思考知識。思維敏捷，頭腦清醒，努力把理想的結果呈現給老師和家長。

祝大家考試成績好，假期愉快。

簡短校園廣播稿 篇7

hello 大家好!

我是你們的老朋友，於雪嬌，很高興再次與大家見面!本週是我縣教育系統第二十五屆科技活動周，活動主題是“攜手建設創新型城市—科學發展 科技創新 科普惠民”。

作爲中學生，瞭解一些科普知識是很必要的，下面讓我來爲大家介紹一下科普知識吧!科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識爲目的。

科學技術普及，是指採用公衆易於理解、接受和參與的方式，普及自然科學和社會科學知識，傳播科學思想，弘揚科學精神，倡導科學方法，推廣科學技術應用的活動。

人類進步史已雄辯地證明：科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力。而科學普及作爲科學技術通向人類社會的橋樑，則是人類歷史永恆的主題。 科普知識還有很多很多，希望這次的廣播能更加豐富你的科普知識! 今天的廣播播報完了，我們下期再見!

簡短校園廣播稿 篇8

各位聽衆：

你們好！我是xxx。

春天最讓人感動，感動草木那頑強的生命力！

春天最讓人欣慰，欣慰嚴冬過後又見溫暖陽光！

早上勿勿的途中，不經意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那麼美好！是啊，世界並沒有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開始粗糙起來。就像這春，不是一夜之間來到人間，而我纔剛剛發現它的美。

態度決定一切，如果你的生活態度是積極的，在你眼裏一切都是美好的，積極向上的，自然也會有發現美的眼睛。這兩年我總說自己老了，現在看來是心態老了，對一切都莫不關心了。是這早春的發現讓我想回到從前，找回那個純真的自己。

一年之際在於春，我要好好珍惜！

今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，再會！

簡短校園廣播稿 篇9

爲積極配合全市上下正在開展的全國文明城市創建工作，進一步美化我校校園環境，阜陽師範學院青年志願者協會聯合各院分會於10月20日上午在西湖校區開展了文明校園創建專項活動之清理牛皮癬行動。

上午8時許，志願者們於食堂北門集合，在進行合理的工作分配後，分別攜帶工具前往各自的分配區域進行清理工作。在整個活動過程中，每一位志願者都以認真積極的`態度進行清理，努力恢復校園的乾淨整潔。活動一直持續到上午11時許，在三個多小時的工作中，志願者們始終以最熱情的態度工作，使校園的面貌煥然一新。

此次活動的成功開展，爲同學們營造了乾淨整潔的學習環境，同時也踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，真誠地希望每一位同學都行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校園環境。

簡短校園廣播稿 篇10

合：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好！

甲：今天是11日，星期四，很高興與您準時相約在校園電視臺。我是主持人#。

乙：我是主持人#。

甲：絢爛色彩，繽紛校園，瞭解最新校園動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞袋袋庫。甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節，在此我們呼籲親愛的同學們做到以下幾點：

1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。

2、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的植樹活動。

3、綠色環境，美好心情。在教室中種點花花草草，增添一份綠色。

4、生命在於綠色，希望在於綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加的美好。

我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

甲：好了，以上就是今天節目的全部內容。

乙：祝每一位同學下午過的愉快！

合：謝謝收看，再見！

簡短校園廣播稿 篇11

各位同學：

大家上午好!

一個美麗乾淨的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。爲此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。愛護校園，保持環境衛生。保護環境，淨化校園。同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

簡短校園廣播稿 篇12

親愛的老師、朋友們：

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因爲那兒實在是太美了，那但是冬姐姐的傑作；銀色的大操常這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉纔怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

啊！我真期望永遠與這冬天的校園爲伴。

簡短校園廣播稿 篇13

親愛的同學們：

雖然我不知道是誰向我提供了幫助，但我仍然要說聲：謝謝！

下午上完電教課後，同學們大多把書本放在操場邊上，直接去上體育課，當然我也不例外。

體育課後我一心只想着吃飯，就拋下書本走了。等我回到教室，它們已好好地放在桌子上了，但我沒意識到自己的錯誤。

後來我聽見有人驚呼：“唉呀！我的物理書還在操場上。”一下子引發了我同樣的感受。正是欲去找，我記起書本曾出現在桌子上。我恍然大悟：已經有人給我帶回來了。再看看剛纔呼叫的同學，他也在講臺上找到了自己的書。看來熱心腸的人決不在少數。

我認爲所有自己沒把自己的書帶回來的學生都得感謝大家。不要說我這是小題大做，換了我們會這樣嗎？我們55顆心從全縣四面八方聚集在一起，這是一種緣分，而更難能可貴的是大家能夠團結友愛，互相幫助，這種班集體肯定有很大的潛力。

回頭想想我自己：別人如此講奉獻，我卻跑得最快。從未想過給別人帶書，自己平時還動不動大發肝火，對同學們冷眼相待，更顯得無地自容。試問自己：何時才能少索取，多些關心？

再次感謝那些充滿愛心的同學！

祝大家期末考試馬到成功！

簡短校園廣播稿 篇14

A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

AB：回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感溫馨：

A(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裏，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B(二)、開學初，兩校合併，

在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜 整理孜以求的莘莘學子

在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

A(三)、金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

(音樂隱形的翅膀)

B即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬於自己的藍天。

是啊!正因爲有了隱形的翅膀，我們纔會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關愛生命、關愛他人。

播放歌曲《新年好》

簡短校園廣播稿 篇15

親愛的同學們：

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！

也許，此時的你還在爲虛度了昨日的時光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會爲你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口，我們能把握的唯有今天！因爲唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時，莎士比亞也曾說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”所以，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優美的品德點亮青春的光彩！

梁啓超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球！”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想；所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！

讓我們一起對今天說：“今天，我們絕不虛度！”

簡短校園廣播稿 篇16

青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起，也是值得回味的。單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春。

單純的藍天

藍色代表着單純，我喜歡仰望藍天。因爲那簡單的顏色和潔白的白雲，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學習，但往往是另人失望的結果。我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現實。至少快樂過。藍色的天空記載着我們的過去，也承載着我們的未來。呼哈哈。

多姿彩虹

我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神，幻想着與我年齡不相符的未來。回過神來，或許老師驚疑的目光已經在等待。但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人捨不得去忘卻。

美麗的夢

當然還是有競爭的，這是不可避免的，我們爲了排行傍上的名次前赴後繼，默默的努力。因爲這裏蘊涵着我們的夢想，我們爲了夢想起飛，到達自以爲是的彼岸，不停的遨遊，還很危險。爲了心中的美麗去努力。

這便是我的青春，單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢。