小學生環境保護校園廣播稿
敬愛的老師,親愛的同學們,早上好!
紅領巾廣播現在開始
A:我們來話一話《什麼是環境保護?》
B:環境保護是指人類爲解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有:
A:(1)防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產生的有害氣體、廢液、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品,城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;
丙:此外,咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
B:(2)防止由建設和開發活動引起的環境破壞,包括防止由大型水利工程、鐵路、公路幹線、大型港口碼頭、機場和大型工業項目等工程建設對環境造成的污染和破壞,農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發、森林和礦產資源的開發對環境的破壞和影響,新工業區、新城鎮的設定和建設等對環境的破壞、污染和影響;
A:(3)保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺蹟、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。
B:另外,城鄉規劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分佈、合理配置生產力等,也都屬於環境保護的內容。環境保護已成爲當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環境保護宣佈爲我國的.一項基本國策,並制定和頒佈了一系列環境保護的法律、法規,以保證這一基本國策的貫徹執行。
A:兒童是人類的末來和希望,也是末來環境的主人。應該樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧相處的綠色文明意識,我們怎樣才能做一名環保小衛士呢?我們給大家帶來了幾點建議:
B:1、學習有關環境保護知識
甲:日本人稱中秋節爲“月圓節”,而且這樣的節日有兩個,除農曆八月十五日外,九月十三日也是。節日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,擡着神龕到廟裏去進香。孩子們還到野外採集象徵吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子裏,擺上瓜果、米糰子等供奉月神,然後分食、賞月,聆聽老人講述關於月亮的神話。
2、收聽、收看廣播和電視中的環境保護節目
3、閱讀環境保護知識讀物、報紙
4、與同學、朋友、家屬討論環境保護問題
.國慶節是一年一度慈祥的祖國媽媽的生日,在這個特殊的日子,我想對祖國媽媽說一聲,您辛苦了。祝你節日快樂!祖國媽媽就像是同學們的呵護,家人的愛護,老師的關心。祖國媽媽你真偉大!下面是小編爲大家蒐集的關於國慶節的廣播稿範文,歡迎大家參考借鑑。
5、參加環境保護實踐活動
6、宣傳環境保護知識
7、與破壞環境的現象做鬥爭
8、不浪費紙張
9、不浪費糧食,不倒剩飯菜
10、節約用水
11、節約用電
端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年曆史。下面有整理的小學生的端午節廣播稿,歡迎閱讀!
我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。
12、節約燃料
後記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那麼人類將會滅絕,地球也將會成爲宇宙中一個遙遠的歷史。
13、多用以太陽能爲能源的物品
14、把損壞的物品修理再用,延長使用期
15、不趕時髦,不忙於用品的更新換代
16、多用可循環利用的物品
17、不用或少用一次性紙製品或木製品
18、購買帶有“環境標誌”“綠色標誌”的物品
19、不吸菸、不隨地吐痰
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發膠)
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感恩節快樂廣播稿
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校園風景線廣播稿
A:校園風景線,繽紛你我他。很高興和大家再次見面,我是實習主播XXX。B:我是實習主播XXX。A:算起來大一的同學們來到咱們這個貝殼田園也將近一年了,你在這裏有什麼收穫呢?在此拋開學習不談,你是否找到了屬於你的另一半呢?B:今天我們將會和大家來談論一下愛情這個或許令人甜...
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播放開始曲《幸福拍手歌》男1:祖傑小學女1:祖傑小學女1:這裏是合:陽光哆來咪廣播臺男1:在這裏,我們爲您開啟一扇窗,展示校園的活力與風采。女1:在這裏有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。女2:敬愛的老師們,男2:親愛的同學們,合:大家好!男1:我是播音員女1:我是男2:我是女2:我是女1:祖傑小學...