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競選班幹部發言稿大學簡短

發言稿1.57W

在現實社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編爲大家收集的競選班幹部發言稿大學簡短,希望對大家有所幫助。

競選班幹部發言稿大學簡短

競選班幹部發言稿大學簡短1

尊敬的領導,親愛的同學:

大家好!

我的名字叫xxx,高中在xx學校就讀,來到這個班級已經三個星期了,也參加了軍訓,大家對我都應該有些瞭解,我要競選的職位是學習委員,希望能夠得到大家的支援。

此刻我站在講臺上,雖然你們可能從我的臉上看不出什麼,但其實我的內心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣,大學裏人與人之間的差距變小了,這就意味着班幹部的競爭會更加激烈,當然,我不認爲我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年裏,我一直都是學習委員,我很熟悉這個職位,也比任何人都清楚這個職位需要做些什麼。

在軍訓的這段時間,你們對我應該還有些印象,我站在最前排,但我好好完成了軍訓的每一項任務,站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚,這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認爲自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情,但是我能不能成爲學習委員,還是要看班上人的意見,只有你們覺得行我才行。

學習委員,從這個職位的名字上看就知道,學習委員的首要任務就是學習,自己做好一個學習的榜樣,以此帶動班級裏的學習氣氛,這點,班上了所有的班幹部都一樣,都應該自己先以身作則,然後才能管理其他同學。其次,學習委員的任務就是幫助別人學習,對於別人的問題要認真解答,遇到不會的問題要及時請教老師,當然,如果其他班幹部遇上了什麼難題,也要趕緊去幫忙。

如果我當選了學習委員,首先在學習上,我就不會放縱大家,老師佈置的那些作業,我會時刻提醒你們要完成,不會做的話可以問我,但是必須要完成。其次,我也會幫着紀律委員管好紀律,因爲不好的紀律是會嚴重影響到學習的,不僅會影響到自己,還會影響到他人,這點我作爲學習委員,是絕對不能容許的。

如果我沒有當選學習委員,希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足,我自己會進行自我反思,然後改正。但是我不會放棄這個職位的,這次失敗了,我下次還會繼續競選,下下次也一樣。

希望大家能夠爲我獻上寶貴的一票,我保證不會讓大家失望。

我的演講到此結束,謝謝大家。

競選班幹部發言稿大學簡短2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這裏競選班長。

我認爲班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和資訊,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務於大家的同時,也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪爲什麼在別人那裏是優勢的東西我會說它也是劣勢,因爲我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子裏形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那麼我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而後行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那麼我將首先做好以下幾個方面:

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是xx線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪裏,我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所瞭解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成爲一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會爲我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啓的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對於和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法,然後對其進行完善,並隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起爲青春人生鮮豔上色,把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

競選班幹部發言稿大學簡短3

親愛的各位同學:

大家上午好!

透過爲期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎麼熟悉,現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。

我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因爲我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那麼一些了。正因爲我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因爲每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加願意爲同學們幫忙。

這一點對於競選學習委員來說,是一個很好的優勢。我本身成績還不錯,在班裏一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那麼喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閒事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關係,只要有人願意找我幫忙,我都樂意迴應。

學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,爲大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂於爲大家的學習出謀劃策爲大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級裏面創意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能爲大家調節學習氣氛。

大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手裏,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎麼做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成爲自己未來的主人!

說了這麼多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?後面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最後還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成爲自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部發言稿大學簡短4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xx,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做爲副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛鍊了自己也爲班裏做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。透過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的`話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

競選班幹部發言稿大學簡短5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不瞭解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正爲同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認爲作爲班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一、我希望爲大家服務。如果我能當上班長,我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二、我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長!

第三、我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四、我很自信,也很沉穩,虛心。我認爲作爲班長一定要自信,因爲班長代表着一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有xx那麼有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作爲動力,有能力作爲保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓x老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行。活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖,一邊回憶着每個精彩的瞬間,那是很幸福的。

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支援我,謝謝!