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班級家委會發言稿

發言稿2.87W

在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的班級家委會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級家委會發言稿

班級家委會發言稿1

尊敬的校領導、各位老師、同學們:

上午好!今日是新學期的第一天,首先我代表家委會各位家長,對過去一年裏辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!

在過去的一年裏,學校努力爲我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境,培養全面發展的合格學生,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。

新的一年裏,學校裏推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作爲家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支援。因爲中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的各項規章制度和行爲規範,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。

同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中。”這句話很有哲理性,它深刻地挑明瞭家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有着比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧譁、說髒話、不遵守交通規則、隨意採摘花朵樹木、隨意打斷他人談話……等等不良行爲時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,爲孩子們作好表率作用吧。

我相信,透過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支援,我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中,一定能逐漸成爲禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行爲習慣和文明禮儀的合格小學生。

最後,預祝同學們在新的一年裏不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝咱學校越辦越好、再創佳績!

謝謝各位!

班級家委會發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家中午好!我是xx級學生xx的家長,也是學校家長委員會代表之一。首先非常感謝學校給予我這麼發言機會,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!爲了孩子的健康成長,你們辛苦了!”其次,我謹代表本屆家長委員會21成員,鄭重向大家作出以下承諾:

1、關心支援學校教育事業的發展。

2、積極參與學校管理,爲學校的建設發展出謀劃策。廣泛收集學生家長意見,並透過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學校及時瞭解家長的心聲。

3、積極協助班級老師做好家校協作工作,促進家校聯動教育模式和諧有效發展。

4、 積極參加學校組織的各種活動,挖掘和利用家長資源,促進學校德智體美勞育人工作再上新臺階。

同時,我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂範,加強家校教育配合,積極履行家長委員的職責,不辜負學校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關注,因老師的教育指導,他們們一定會健康成長,在今後的成長之路上不斷出彩!

謝謝大家!

班級家委會發言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!我是xx的媽媽,我很榮幸能作爲家委會代表發言。在此,感謝家委會和X老師的信任。也歡迎各位家長能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個家長會!謝謝!

首先,我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子,男孩38個,女孩28個。開學至今,已經有近三個月了,在X老師、家委會和各位家長的辛勤付出下,孩子們已經提前適應了小學生活,這要歸功於我們的各位家長,還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵!你們辛苦了!謝謝!

其次,我介紹一下孩子學習情況。經過近三個月的學習,大多數孩子,學習能跟上老師進度,上課聽課認真,完成作業不錯,經過兩次考試檢測,大多數孩子,成績不錯。當然,由於孩子基礎不一樣,不能以成績看孩子,關鍵還是需要家長的及時有效的跟進,多陪孩子讀讀書,控制孩子完成家庭作業的時間,儘量在規定的時間裏完成,讓孩子養成良好的學習習慣,培養孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹立好的生活習慣。

再者,我們家委會是在老師的同意下,於xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會在X老師的領導和所有家長的關心下,一步步成長。家委會任勞任怨、甘心情願爲班級做貢獻,做老師、家長和學校的溝通的橋樑與紐帶。爲了便於和家長老師溝通,便於更好的瞭解孩子的學習和生活,我們家委會經X老師同意,建立了班級QQ羣和微信溝通平臺,透過使用來看,方便了各位家長與老師的溝通,也方便了家長於家長之間的溝通,效果顯著!爲了更好的服務大家,歡迎所有的家長對班級和家委會提出寶貴意見,我們會虛心接授!一切爲了孩子,爲了一切孩子,爲了孩子一切。只要老師和家長需要,我們家委會義不容辭。

望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的願望,學校精心哺育我們的孩子,作爲家長應怎樣做呢?我個人認爲應做以下幾方面的工作:

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

孩子做作業時,我們家長不要看電視、玩電腦、玩手機,應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業完成,再去玩。要不定時的檢查作業,讓孩子知道我們在時刻關注着他。

二、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。要培養從自己的行爲習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我爲中心,要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協作精神。因爲只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學校

加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通,對教育孩子起着重要作用,及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做爲家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會快樂成長,他將會是我們的驕傲!願我們家校攜手,共同托起明天的'太陽!讓我們一起把八班建設得更加美好!讓歡聲笑語充滿八班的教室!

最後,我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝願所有的孩子學習進步,天天快樂!謝謝大家!

班級家委會發言稿4

各位家長、同學們:

大家好!非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕幹活,我是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們願意爲我們的孩子們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:爲了孩子們,爲了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年後他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不着了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學校的狀態。現在雖然孩子住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”

咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這麼嚴格的學校,衝突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不捨、緊張的心情,我們都經歷過。透過跟班主任在電話裏交流、家長會上面對面的交流,我們瞭解了一些孩子們的狀態。更多的是家長QQ羣裏那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋樑,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,爲孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持着對孩子們品行的培養,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這裏,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

首先是積極配合學校和老師的工作。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這麼多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!

我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

二是全面關心孩子,尊重並理解孩子。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭裏,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們不一定認可。爲什麼呢?因爲很多家長表現出來的好像更關心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什麼。請各位家長側身看看你的孩子,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你瞭解嗎?現在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!

你的尊重,會引發孩子更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子尊師重教、自主學習。

三是做好孩子和老師堅強後盾。

其實,對於高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學習,爲孩子解題。我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發了異常慘烈的戰爭。後來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》裏寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的說,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就是用錢來買一個心理平衡,因爲沒時間管孩子學習,怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了藉口:不是我不管,是我爲你花了那麼錢,你都不爭氣!

我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子的學習依舊無能爲力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那麼,咱們做家長的,就得爲了孩子們,爲老師、爲學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像爲前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好後勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有後顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以後那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支援路老師帶着這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!