學校辯論賽總決賽發言稿範文
在不斷進步的時代,用到發言稿的地方越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的學校辯論賽總決賽發言稿範文,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!
“一言之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師。”我校第18屆“三觀”辯論賽總決賽在學校德育工作領導小組的親切關懷和悉心指導下,在團委、高一高二年級組和語文學科教研室等部門的精心組織下,即將落下帷幕。活動歷時一個多月,先後經歷了初賽、複賽、半決賽和總決賽共計26場激烈而精彩的角逐,各班同學積極參與,表現優異。
活動充分展示了漢語的魅力和學生的個性、風采,進一步豐富了校園文化生活,增強了同學們的.口語表達能力、理解思辨能力、組織協調能力和隨機應變的能力。同學們在活動中開闊視野,交流思想,明辨是非,增進了友誼,增強了合作意識,提高了綜合素質。學校以辯論賽爲抓手,有力地促進了學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
活動中,同學們高度重視,熱情參與,或積極查閱資料,或虛心請教老師,或學習辯論技巧,收穫良多。班主任和相關教師悉心指導,給予了大力支援。活動中涌現出大批優秀辯手,他們反應機敏,口齒伶俐,妙語連珠,智慧幽默,給人留下了深刻的印象。辯論賽對學生的影響深遠,更多的學子在“三觀”辯論賽中成長,他們滿懷信心地升入高年級,在同齡人中脫穎而出;有的同學考取大學後,繼續培養口才,以嚴謹的思維,卓越的能力,活躍在各自的舞臺上。
當然,活動在整個過程中也顯現一些不足,比如,有的團隊角色分工不合理,時間把握不準,個別同學表現慾望過強,邏輯性、辯論風度與技巧運用有待進一步提高。
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,本屆辯論賽即將落下帷幕,我們相信,在今後的各項比賽活動中,同學們會揚長避短,充分利用學校創造的平臺,進一步提高個人素養,表現得更加精彩!
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