初二讀書班會活動發言稿

在當今社會生活中，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的初二讀書班會活動發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二讀書班會活動發言稿1

親愛的老師、同學們：

書，是一個神祕的東西，對於愛讀書的人來說，書就像金子一樣閃閃發光，不，是比金子還耀眼的光輝的太陽。但對於不愛讀書的人來說，它們又簡直是一堆廢紙。就像莎士比亞所說的：“書籍是全世界的營養品。”對我來講，讀書是我生活中不可缺少的一部分，從小我就和書結下了不解之緣，

從我記事起，爸爸、媽媽就教我看書，給我買來好多有趣的書，擺滿了一個書架。首先看的當然就是那些花花綠綠的圖片書了，上面的一個個大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引着我的眼球，在我調皮時，這些圖片書向磁石一樣發揮了作用，使我乖乖地去觀察，讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道，原來書中也有一個美麗的世界。

三、四歲時，媽媽每天晚上都給我講一個小故事，我聽的津津有味，可是，每天晚上只給講一個，就覺得有些不過癮了。於是，我就不厭其煩地自己找來那些書，那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候的我，已經認識一些拼音了，我翻開書，用上面的拼音，一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書裏面，我認識了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。

我上學了，一下子認識了好多好多的字，讀書沒有了攔路虎，我可以讀更多的書了，我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書，我開始讀《西遊記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號的天鵝》、《海底兩萬裏》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發現，原來不僅只有玩耍纔會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大。

現在的我，已經十歲了，讀起書來更加得心應手了，我的書架也更加豐富了，像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、魚在洋、梅子涵……我都是他們的忠實粉絲。我開始看一些字比較多的長篇小說，在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，不畏困難的精神，在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良和樂於助人。在看《上下五千年》時，我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。最令我癡迷的要數沈石溪寫的《狼王夢》了，我常常被書中的情節所吸引，一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上，幾乎都在看它，幾萬字的小說被我在三天內看完了。這些書讓我如癡如醉，更讓我懂得了什麼是真、善、美？什麼是假、惡、醜？

書帶給我無窮的樂趣，也教給我做人的道理，像陽光、像雨露，滋潤着我健康成長，我愛讀書！

初二讀書班會活動發言稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

小時候，剛剛呀呀學語的我，便與書結下了不解之緣，聽着大人給我講孫悟空大鬧天宮，保護唐僧西天取經的故事。後來，逐漸認識些字了，我對書的癡迷更是一發不可收，纏着媽媽買回了拼音版的《西遊記》，最後竟懵懵懂懂，半猜半讀地看完了這本《西遊記》。也正是這本書讓我深深迷上了文學，從此再也離不開書的陪伴。

中國五千年的歷史文化源遠流長，創造出了無數令世界都爲之驚歎的奇蹟，同時也爲人類留下了大量的精神支柱。隨着對文學的熱愛逐漸加深，我所讀的內容和對書的理解也漸漸加深，再不像小時候那樣只是看故事的情節，而是透過書來理解這個時代的社會和作者想表達的思想。從《西遊記》、《水滸傳》到《紅樓夢》、《史記》再到《孫子兵法》、《論語》。這些著作如同天上的繁星，向世間散發着它們不朽的光輝，令我沉醉其中。

後來，隨着閱讀量的不斷增加，我把目光投到了外國文學作品上，記得我讀過的第一部外國作品是一本有着大量豐富精美插圖的《昆蟲記》。看到它的第一眼我就對它愛不釋手，如飢似渴地用一天時間就看完了這本書。透過對外國文學的不斷了解，我從這些書中懂得了無數深刻的道理。《浮士德》、《荷馬史詩》、《雙城記》、《堂吉訶德》等書都是我的至愛，書中那些鮮明的人物形象、有趣的故事情節和闡述的深刻意義都令我癡迷。只要一閉上眼，我彷彿就看到了愚蠢可笑，一心想當總督的桑丘；睿智勇敢，乘風破浪的俄底修斯；堅強善良，追求平等的簡·愛；瘋狂的復仇者哈姆雷特……這些被刻畫得栩栩如生的人物和它們的創造者一樣永垂不朽！

書籍伴我成長，在我寂寞時和我作伴，傷心時給予我快樂，成功時與我分享喜悅。它們就如同一個知心朋友，給我無盡寬慰，在讀書時我會忘記一切，沉浸在那廣無邊際的知識海洋之中，書籍已成爲我生命中不可或缺的一部分。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”一本好書是我們道路上的一盞明燈，讀的好書多了，路自然就亮了。

“多讀書，讀書好，讀好書”，我愛讀書！

初二讀書班會活動發言稿3

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，我喜歡讀書。什麼人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。

你們還記得嗎？高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿說過：“黑髮不知勤學早，白首方會讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，老了想讀書，但是發現已經晚了。所以，我們不能這樣，不能懶惰，一定要勤讀書。

我讀過二十多本書籍，個個都是名人寫的故事。我發現，名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好，你知道爲什麼嗎？因爲，名人有苦衷，有悲痛。只要有不愉快的事情，只要他動一動筆，就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷，自己的悲痛，自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂，但是，讓他動一動自己的筆，他就會頭疼，什麼都寫不出來了。

我雖小，但是，我愛看一些古代片，我只要看完了一個電視劇，我就會催促媽媽，給我買那本書，再看一遍。

我看過：錢理羣的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學校發的大世界、小學生文摘，這些書我非常喜歡。

我愛讀書。

初二讀書班會活動發言稿4

親愛的老師、同學們：

大文豪高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。而我卻認爲，書是一把金鑰匙，一把開啟知識之門的金鑰匙。而我最喜歡的一本書，也就是我最爲寶貴的那把鑰匙，它開啟的知識之門，裏面的知識肯定是最爲豐富的。這樣的“鑰匙”我當然要拿出來與大家一起分享了。這本書是一本凝聚着作者的心血的書，它的語言幽默生動，將讓人難以理解和枯燥無味的歷史寫得生動有趣。它，就是一本記錄着大明王朝雄起與衰敗的書《明朝那些事兒》。

這本書沒有華麗的辭藻，用整段大白話寫完了歷史。然而，用那質樸的語言娓娓道來了明朝四百多年的人和事。最令我敬佩的是明太祖—朱元璋。

朱元璋，這個傳奇人物究竟怎樣傳奇，我先告訴你們他的離奇人生：1328年—1344年放牛；1344年—1347年做和尚，主要爲了討飯；1347年—1352年做和尚，主要敲鐘；1352年—1368年造反元朝；1368年—1398年做一個史上最大公無私的好皇帝。

元朝統治腐敗，使朱元璋的家人幾乎死光。而此時，在大元的京城，官員們還在喝酒吃肉。朱元璋終於憤怒了！於是，就像一首曲子一樣，緩慢的前奏結束了，進入了轉折地帶。

朱元璋是真“白手起家。”由一個討飯的和尚到三十萬大軍統帥，再到皇帝，他永遠都有堅貞不渝的精神。我從他身上懂得了小人物可以成就大未來！

《明朝那些事兒》這把“金鑰匙”爲我帶來的.敬佩與感動，遠遠不止這些。我非常堅定地認爲：《明朝那些事兒》是一本地地道道的好書，也是我最喜愛的書！

初二讀書班會活動發言稿5

親愛的老師、同學們：

《盤點人生盤活自己》這是一本類似散文的書，看了它讓我陶冶性情，找到人生的真諦和快樂的祕訣！

是這句話吸引了我，”謹以此書獻給在人生路上遭遇挫折並能與命運頑強抗爭的人們！“。是啊，在人生路上，誰能一帆風順，在現實的殘酷下，昨天也許你還是滿身榮耀，明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影，災難往往出其不意地出現在頭頂！

而面對這些突發的事件，我們又該怎麼面對，看這本書前我也對災難不知所措……

有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告訴我們”人生的目標是我們永遠的明天，我們的人生是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在！“讓我對人生的目標有了很大改觀，人不僅應該有一個目標，還應該時刻爲自己定的目標去努力，實現後纔是定下目標真正的意義！

我本身並不是喜歡這些哲理的，因爲我是浮躁的人，我沒辦法用現實跟散文聯繫起來，但是我從這本書的”學會愉快生活“裏找到自己，解決我的浮躁與不安，書上說人不僅要有”松柏氣節“還得有”雲水襟懷“纔好，”愉快的生活，需要友善，樂爲精神；愉快的生活需要正直，無私的品格；愉快的生活，需要開朗，豁達的性情。“友善，正直，無私，豁達，開朗，在現實生活中普遍流傳，但又有幾個人能夠真正做到，領悟到了呢？學習了它，我已經知道用什麼去規劃未來坎坷的生活了！

在這本書裏，我學到了太多，太多……有沒有一個人能從鏡子裏看清自己？有沒有一面失敗反射出成功的鏡子？有沒有人能一生不經風雨？……我想應該沒有，但是面對坎坷，我們應該儘量用好的心態面對，正如書上所說”你給生活一個微笑，它就會還你一個微笑！“

這本書就是我的那面鏡子，我從裏面找到了我，它是自我解救的良藥，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它會給予你鼓勵與精神上的支援，我真的很喜歡它！