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初一學生在家長會上的發言稿範文

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編收集整理的初一學生在家長會上的發言稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一學生在家長會上的發言稿範文

初一學生在家長會上的發言稿1

尊敬的各位家長、學校領導、老師們:

大家好!我是初一(1)班的xx。今天很榮幸能作爲xx實驗學校初一的學生代表發言,感謝學校給我這個向長輩們傾吐心聲的機會,感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,與老師們一起探討促進我們更好、更快成長的大計!

記得去年的九月,我們初一年級800多名新同學帶滿懷新生活的期待,帶着親朋好友的祝福,走進這個美麗雅緻的校園,當時或許是因爲懷念着小學無憂無慮的童年時光,許多同學沒有很快適應這個全新的生活、學習環境。那時,是老師爲我們開啟了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應期,真真正正地進入了緊張、充實而充滿激情的初中生活。回想這近一年來的初一生活,就像一部激動人心的電視劇:軍訓的艱苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,聖誕遊園會上的狂歡,元旦晚會節目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學習上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個同學記憶深處的珍寶。

在xx這個令人迷戀的家,不管是學校領導,還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是後勤服務人員,都是我們所有同學要感謝的人。學習是學生的天職,成纔是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛鍊健壯的身體,指導我們養成良好的習慣,指導我們做知書達理的人,教會我們怎樣學習……至今爲止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細緻地幫助我們梳理知識,提醒我們輕鬆面對考試,因而衆多的同學擁有了自己理想的成績;在語文、數學、英語等各類學科競賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,爲我們細心地輔導,從不放棄任何一個同學,使同學們取得了一次又一次的成功。如果遭遇了暫時的失敗,老師們則會細心地安慰我們、耐心地鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,不要過分在乎一時的成敗,今後還有很多證明自己的機會;即使犯了錯誤,老師在批評教育過後,眼神裏顯示出的是一份信任和鼓勵……在這裏,我代表初一的全體同學真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護。我們深深懂得自己的每一次進步無不飽含着你們的辛勤汗水,凝聚着你們的熱切期盼。如果沒有你們的精心培育,我們的健康成長就無從談起,我們的人生之路就會變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了xx,讓我們有這麼好的學校,這麼好的學校領導,這麼好的老師,讓我們享受到了衡山最優質的教育,謝謝!(鞠躬)

父母愛,師生情,海枯石爛,刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們,在這裏,我代表初一全體同學向你們保證,我們會擔負起自己的責任,不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前,用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來報答你們的似海恩情!

最後,衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

初一學生在家長會上的發言稿2

尊敬的各位家長:

您們好!

我是初一(4)班的一名普通學生,我叫xx。能在家長會上作爲學生代表發言我感到萬分的榮幸。

時光荏苒,轉眼間我們已經度過了近一年的初中生活,我和同學們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實,高效與歡欣。下面我將我在學習中一點微薄體會與大家分享一下。

首先,我們一定要有一個好的學習態度,正確認識到學習不是爲了讓家長高興,也不是爲了讓老師來表楊的,而是爲自己。爲自己的將來,爲自己的'夢想,爲自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學習當成一種負擔,不把成績當成一種壓力,快樂學習,輕鬆學習。

第二,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。這個目標不能盲目的高遠,也不能太輕鬆。在一步一步的努力靠近並超越目標時我們會體會到成功的喜悅。這目標可是學習的動力,提高成績的推進器。

第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向四十五分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。

第四,作業要認真及時的完成。這是我深有體會的一條經驗。對於初中生的我們來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。這無形的給自己製造了一個強大的攔路虎。

學習的習慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習慣。期中考試已經過去了,不管我們取得什麼樣的成績,都已經是過去的事了。我們更應當把目光放到今後的學習生活中去,用我們手中的筆,繪製出明天更美的藍圖。

謝謝大家!

初一學生在家長會上的發言稿3

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我很榮幸能作爲學生代表在此發言。感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

從小學開始,我就不是一個自制力強的孩子,由於這個缺點,也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學,於是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂,那時的我,剛剛小學畢業,對即將面臨的學習生活一無所知。走進初一六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學,沒有一個不是緊繃着努力那根弦,沒有一個不是在爲自己的未來播撒汗水的種子。於是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學,都是我向前的動力。正是這種動力,爲我寫下了今日的成績。

將來,對我來說是美好的代名詞。我懷揣着心中的夢想邁向將來的門檻,我也已經下定決心爲自己譜寫一個美好的將來。我的數學總是我的弱項,期中考試也沒有考出理想的成績。在以後的學習中,我必須加強數學方面的學習。如果把數學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數學,只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數學這個難題。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!

我的講話完了,謝謝大家!