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學風建設主題班會總結髮言稿

發言稿2.31W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的學風建設主題班會總結發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學風建設主題班會總結髮言稿

各位老師,親愛的同學們:

1、班級工作問題:作爲大一新組建起來班委和團支委可能會存在着一些問題,而加強班級的凝聚力建設,不是一蹴而就的事情,在班級中班幹部要發揮帶頭示範作用,作爲同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學之間的交流問題,班幹部之間的交流問題,班幹部與班主任之間的交流問題。學生幹部與同學是平等的,是互助的關係,都是爲了集體的利益與進步而作爲,因此加強班幹部個人自身素質是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學習風氣更是無從談起。

2、學習、生活方面的問題:作爲大一新生,剛剛經歷過高考,步入大學的生活,有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關係。關於此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態度,清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它並不是終點。我們要補足能量繼續前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。

3、班級形象方面:大家都是xx的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有着良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護着集體的榮譽

4、課堂紀律方面:最近一段時間,上課時總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應該尊重他們,希望大家遵守課堂紀律,給老師留下一個好印象!各班委應該共同擔負起監督的責任,努力把我們班建設成爲一個有着良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。

5、考勤方面:班級應建立完善的考勤制度,負責考勤的班幹每次課都要登記考勤,發現有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任。作爲班幹應本着公正公平的原則,不能因爲平時關係好就對某些同學的違紀行爲視而不見。

6、寢室衛生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個乾淨明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕鬆愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛生,注意個人衛生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的`環境。

7、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結合。爲了促進優良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委爲此次活動做了周密部署和廣泛動員,並在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,爲活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會,透過班級QQ羣、班會等形式加大宣傳力度。

活動總結:學風建設是一項長期工程!

本次的學風建設活動開展得很成功,改良了部分學生的學習習慣,提高了學生的學習興趣,促進了教學質量的提高,營造了一個積極向上的良好學習氛圍,豐富了大學業餘文化生活。大家都對學習引起了高度重視,明白了作爲學生一切要以學業爲重。而與此同時,我們也需意識到,學風建設對於我班是一項長期工程。

我們要做好總結工作,分析活動中存在的問題和不足之處,恰當地評價工作,準確地提供經驗。對於我們班委來說,在今後的學習工作和日常管理中,我們仍要自覺延續學風建設精神,再接再厲,促進更加優良的學風形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會據有廣大的教育意義,對班風和校風的建設都十分重要,希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。