感恩母校發言稿範文

感恩母校演講稿篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好，我叫蔣翔宇，來自旅遊學院10政治學與行政學專業，很高興能站在這裏跟大家分享畢業的感悟。

龍騰虎躍迎盛事，八閩大地譜新篇。今年恰逢學校“十年本科，百年辦學”，我們也是學校成長的見證者。從剛剛進學校時的高樓無幾，到 厚德樓的落成，再到網球館的建立，到現在宿舍樓幾乎全部煥然一新。在省農運會、世客會，三明學院嶄露頭角;參加全國健美操大賽喜獲 金獎、校園劇《上大學》參加全省校園戲劇節比賽全省第一，讓全省高校刮目相看。這些變化和發展是三明學院的驕傲，也承載着我們2010級 學子無數的青春記憶。

在校園的四年，我們見證着三明學院的發展，自己也在學校的發展中不斷成長。在大學裏，給我最大鍛鍊的是在學生自律委員會的工作和主 演了原創校園劇《上大學》：在學生自律委員會，有一起爲了晚會打拼的日日夜夜，有一起完成全校醫保工作的並肩作戰;在校園劇《上大 學》劇組，有不分日夜的辛苦排練，有演出成功的歡笑與淚水。大學的每一次活動都是彌足珍貴的，正是因爲學校給予的這些鍛鍊，纔會有 現在這樣一個即將走出大學校園的我。因此，我是珍惜的，相信你們也和我有一樣的感受，因爲在三明學院，有我們學習過的教室、有我們 奔跑過的操場、還有我們熬夜的圖書館和自習室;在三明學院，有關心我們成長的輔導員、有傳道授業解惑的專業老師、有一起愉快玩耍的 小夥伴…：有着我們最美好的青春時光。

這幾年的大學生活裏，我們收穫了太多、也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒都不肯多給我們。明天，當我們跨出學校大 門的時候，學校便成爲了母校，我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己 與這個集體血脈相連，榮辱與共。於是又有了很多發自肺腑的感受：

感恩母校，是您給了我們展示的舞臺，讓我們不僅學習了知識，更學會了怎樣做人。做一個踏實勤奮、敢於追逐夢想的人，這是母校給予我 們的最大財富。

感恩老師，是您體貼入微給了我們家的溫暖。是您的教誨指導，讓我們收穫與成長。

感恩父母，是你們提供最堅實的臂膀，讓我們能不斷前行，逆風飛翔。

今天我們畢業了，讓我們認真儲存好每張合影，因爲合影上有我們最燦爛的青春記憶;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫 助過我們的人，因爲很多人，此生將很難再相逢。讓我們對曾經起過爭執衝突的人說一聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因爲我們不想把 友情的'缺憾帶入今後的生活。也讓我們在送別的時候，別溼了眼眶，因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉。

等等，在離開之前，請允許我向我們2014屆3980多名同學提一個問題：

假如我們可以再度過一次大學生活，又會選擇什麼樣的生活方式?會努力追求些什麼?放棄些什麼?

或許每個人都會有不同的選擇。但是，相信你會和我一樣，來三明學院不後悔!

今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，定讓母校自豪!在這裏，讓我們共同祝願母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝願每一位領導、 老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

謝謝大家!

感恩母校演講稿篇二

時光如梭，歲月如流，六年的小學生活轉瞬即逝。在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現出那難忘的一幕幕，耳邊又響起老師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……

“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨着這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽終於升了起來，刺破了那朵濃濃的陰雲。對我來說，今天真是晴朗的一天。

爲什麼不想當班長?我無數次問過自己。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心情不好，還能讓那些看着不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每天上課都要讓同學們保持安靜，並負責教室的衛生，有時還會成爲老師的“出氣筒” ……

我就曾被這些壞處壓得喘不過氣來。

現在下崗了，這些煩惱也隨之消失，每天不再需要維持教室的紀律，保持教室的清潔，也不再是老師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得輕鬆起來。

可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰雲籠罩了。

每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現出以前當班長時的一幕幕：

“安靜!”隨着我來到講臺前維持紀律，教室裏立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得乾乾淨淨……

隨着我的卸任，爲班級服務的機會也少了許多，我的心情逐漸變得失落。

直到一個星期四，值日班長因爲不負責而被撤職，老師在選擇星期四值日班長時，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會!我開始爲這個目標默默努力……

終於，在我的努力與老師的信任下，我再次當上了值日班長，回到了班幹部的行列中爲大家服務了，雖然有些累，卻那麼充實……

在這個即將離校的日子，眼前浮現出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄着我爲同學，爲班級，爲母校所付出的點點滴滴。我要感謝我的老師，感謝我的母校，是他們，讓我得到了一個磨鍊自己的機會。下個星期四，將是我離校前最後一次值日了，我想我應該做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!

感恩母校演講稿篇三

在小學生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。餵養鴿子，種植葫蘆，我們的課餘生活是豐富多彩的。

還記得六年級上學期時，班裏掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學們在家裏準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什麼都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農業展覽會。一下課，同學們就圍聚在鴿籠下，可弄是因爲不熟悉的緣故，這些小傢伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學們都失望的走回教室。第二個課間，同學們再次來了，老師指導我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置，一隻膽大的鴿子拍打着翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟着飛了下來。鴿子一下來，可把同學們給樂壞了，一些性急的同學高興地拍起了手……

很幸運，在母校大生活學習了六年，感受了師恩，您們的關愛讓我快樂地成長;很快樂，在青春的風景線與親愛的同學們相識相知，你們的熱情、執著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭!!

感謝學校，給予我們這麼多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會，在這些活動中，我們收穫了成功，也鍛鍊了自己。

最後祝母校輝煌永駐，祝同學們高考成功!!

謝謝大家!

感恩母校演講稿篇四

各位師弟，師妹，你們好。

今天我坐在這裏，對你們發言。對於這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐於這裏?或許這樣一個想法直接從我嘴裏說出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確於我腦海裏存在過並至今影響着我說出的每一句話。說句心裏話，一開始對於這個發言我是抱着“或許這些發言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但後來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。

五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，願意冒着被我討厭的風險，逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己。” 而在此，我想說：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮鬥並在最後獲得一個對得起自己的分數，最重要的是透過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。

我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕鬆的方式度過你的高中時代，那麼日後的你又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那麼多機會?所以我寧願選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代：爲了彌補初中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學校，家，家，學校——就這樣不斷往返着;當我意識到在家的學習效率遠遠低於學校時，我便要求自己去學校晚修，有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學習甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你後悔今天的你的選擇。

很多人高考完後都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。

我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西;當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶着一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校裏的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關於我高中時期裏各個“馬人”的文章，並美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至於後來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我爲“陳馬人”。過去，我不太理解學校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢於接受成長所帶來的思考，並且將其投入到學習當中去收穫。現在我們能在大學裏感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學說，我來自陸豐龍山中學。

其實，上了大學之後的我經常會想，像高中三年裏那種簡單卻有着明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以後可能都不會有了。每每想到這裏，我都會有一絲不捨與失落。所以，現在看着穿着龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年裏龍山給予我們無數難忘的記憶，感情隨着時間而慢慢沉澱了下來，正因爲如此，我們這次纔會回來，希望能爲母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導你們，讓你們順利走入大學的殿堂。

在上了一年的大學，讀了一年的中文後，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在於他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，並有形容人的心地善良，純潔的用法。但於我的理解中，“赤子之心”這個詞應該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。

我不敢百分百的說我就是一個有着赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝着這個目標努力前進着。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對於我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學校的努力，當然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢於努力的，對於我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恆。

謝謝。